Educación en China

Presentado por:
• Angie Estefanía Ríos

• Daniela Hoyos Benjumea

• Viviana Marcela Ruales

• Julián García Ramírez

Historia de la educación en la antigua
china
• En la sociedad primitiva, los ancianos transmitían el conocimiento a los más
jóvenes. A medida que surgieron las escrituras jeroglíficas hace 3.000 años
más o menos, se crearon instituciones profesionales con el objetivo de
transmitir el conocimiento. Estas fueron llamadas chengjun, las predecesores
de las escuelas.
 Escritura China

• El consenso común es que la

escritura en China evolucionó a
partir de sistemas simbólicos no
lingüísticos anteriores. Durante el
Período Neolítico tardío, en la
segunda mitad del siglo III a.C.,
muchos símbolos o “pictogramas”
comenzaron a grabarse en
cerámica y jades. Se cree que estos
símbolos son emblemas familiares
o de clan que identificaban la
propiedad o procedencia de la
cerámica o jades.
 Establecimiento de las escuelas
Las escuelas formales se establecieron
durante la Dinastía Xia (2070 – 1600
a.C.). Fueron llamadas Xiao durante la
Dinastía Xia, Xiang durante la Dinastía
Shang (1600 – 1046 a.C.) y Xu en los
inicios de la Dinastía Zhou (1046 – 221
a.C.).La Dinastía Xu se dividió en Xu del
Este y Xu del Oeste. Al este de la capital
del Reino Zhou estaba Xu del Este. Ellos
fueron los precursores de la
universidad, donde asistían los hijos de
la nobleza para ser educados. Al oeste
de la capital estaba el Xu del Oeste.
Ellos fueron los precursores de las
escuelas primarias, donde estudiaban
los hijos de ciudadanos comunes. Xu del
Este solo reclutaba niños de la nobleza,
y asistir a esta era solo un sueño para
los niños de la gente común.
 Universidades imperiales
• Los estudiantes de las universidades imperiales eran conocidos como
discípulos boshi. La cantidad de discípulos boshi (aproximadamente
equivalentes a los estudiantes universitarios actuales) alcanzó la cifra de
más de 30.000 durante el reinado del Emperador Shundi (115 – 144 d.C.).
Las instituciones más importantes de aprendizaje recibían el nombre de
Taixue (Colegios Imperiales) o Guozijian (Academias Imperiales).
EDUCACION EN LA CHINA ANTIGUA
FUNCIÓN DE LA ESCUELA GRATUITA

Si los niños eran buenos

estudiantes y se
esforzaban durante toda
la escuela, luego podían
formar parte del gobierno
chino
 LAS ESCUELAS PRIMARIAS
• Clases 7 días de la semana.
• De 6 de la mañana a 4 de la tarde.
• En las escuelas antiguas se les enseñó a leer y escribir.
• En tiempos de Han, la escuela era gratis para los niños.
• Las niñas de familias tanto ricas como pobres no podían asistir a la escuela, pues
no era permitido.
• En tiempos de Tang, la gente venía desde lugares tan lejanos como India y Corea
para estudiar las artes en China.
• Los hijos de nobles podían aprender de un tutor que enseñaba a pequeños grupos
de niños privilegiados. Los tutores eran pagados. Uno de esos maestros fue
Confucio.
EL MERCADO LABORAL

Bajo el liderazgo de Tang, no era necesario

ser un noble para conseguir un buen trabajo
en la antigua civilización china. Sin
embargo, usted debía pasar un examen.
 Confucionismo
• La educación fue un privilegio
de las élites.
• Los Cuatro Libros y los Cinco
Clásicos.
• Probablemente sea la mayor
influencia en la educación.
• En la Dinastía Han, el hombre
común también podía utilizar la
educación como un camino para
convertirse en un caballero
(Chun Tzu) y se estableció el
primer examen de servicio civil.
Educación en la China actual
GRACIAS