PARADIGMAS

Etimología y origen :

 Proviene del griego (παράδειϒμα) paradeigma, cuyo significado es: “ ejemplo o

modelo”.
 Platón, formuló su propia definición de lo que consideraba como paradigma.
Paradigma de la línea (La República) expone los grados del ser y de conocer el mundo.
Trayecto que debe recorrer el hombre para lograr alcanzar la idea del Bien.
 Utilizado además en la retórica para hacer alusión a las fábulas o parábolas como una
herramienta de enseñanza moral al individuo.
Definición:

 Reflejo de algo (objetos, acciones)en específico que funciona como un patrón o

modelo a seguir.
 Se utiliza en el lenguaje cotidiano como sinónimo de ejemplo o para hacer referencia a
algo que se toma como modelo.
 La concepción “Paradigma” toma forma en la década de los 60’. Se refiere a un modelo
de pensamiento o de interpretación que corresponden a una disciplina y un contexto
socio-histórico determinado.
 El concepto es amplio y puede hacer referencia a un modelo tan complejo como la
explicación de un fenómeno científico y a algo tan informal y variable como las
relaciones sociales.
Cambio de paradigma

 Un paradigma supone un determinado entendimiento de las cosas que promueve una

forma de pensar en particular por sobre otras.
 Hace referencia a la evolución de pensamiento que ocurre en las disciplinas y en las
sociedades a través de la historia y que promueve el surgimiento de un nuevo modelo
imperante de pensamiento
Ciencias

 Thomas Kuhn (1922) “La estructura de las revoluciones científicas”

 Realizaciones científicas universalmente reconocidas que durante cierto tiempo propor-
cionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.
 Cuando un paradigma ya no puede satisfacer los requerimientos de una ciencia (ante
nuevos hallazgos científicos que invaliden el conocimiento) es reemplazado por otro.
Paradigmas sociales

 El paradigma se encuentra relacionado a un concepto de cosmovisión.

 Se emplea para mencionar a todas aquellas experiencias, creencias, valores que
repercuten y condicionan el modo de ver la realidad y actuar en su función.
 Un paradigma es una forma de interpretación del mundo.
Paradigma positivista

 Positivismo es una corriente de pensamiento que no admite otro conocimiento válido sino
de los que derivan de las ciencias empíricas.
 considera que solo los datos observables pueden ser objeto de conocimiento a través
de métodos centrados en el análisis estadístico. Método científico.
 Defiende que la realidad es única y uniforme, está gobernada por leyes naturales.
 Pretende el conocimiento sistemático, comprobable y medible desde la observación, y
el tratamiento estadístico
 Augusto Comte (1798) padre del positivismo.
Paradigma naturalista o interpretativo

 Se basa en el estudio del significado de las acciones humanas y de las prácticas sociales.
 Podemos comprender la realidad como dinámica y diversa.
 Se orienta al “descubrimiento”, busca la interconexión de los elementos que influyen en
algo que resulte de determinada manera.
 Existe una participación democrática y comunicativa entre el investigador y los sujetos
investigados.
 Se puede emplear en pequeños grupos o escala.
Paradigma socio-crítico

 La tarea del investigador se traslada desde el análisis de las transformaciones sociales

hasta el planteo de respuestas a los problemas derivados de estos.
 Se orienta a la aplicación. Analizando las transformaciones sociales y la solución de
problemas a partir de la autorreflexión
 La relación investigador-objeto de estudio es de correspondencia.
 Supone la ideología de forma explícita. Están en constante reflexión/autorreflexión para
la solución de los problemas.
FIN