DOCENTE:

Mg.JACQUELINE SAYAN BRITO.

 CONTENIDO:
 Concepto de salud y enfermedad.
 Promoción de la Salud.
 Prevención de las enfermedades.
 Educación para la Salud.
 Los estudiantes opinan y reflexionan sobre cuanto
sabemos sobre programas de promoción de salud y
su importancia en la salud de la población.
 Conflicto cognitivo:
 ¿conocen las consecuencias de la anemia y
desnutrición? y ¿Cómo podemos prevenirlas?
Salud

 El concepto de salud ha cambiado a lo

largo de la historia. Actualmente
podemos decir que la Salud abarca no
sólo aspectos subjetivos (bienestar físico,
mental y social) sino también
aspectos objetivos (capacidad de
funcionamiento) y sociales (adaptación
y trabajo socialmente productivo).
 Enfermedad
Cuando una parte del organismo se altera y deja de
realizar correctamente su
función, se produce un trastorno denominado
enfermedad

SÍNTOMAS SIGNOS
Características de la
Características de la
enfermedad fácilmente
enfermedad que
observables por otras
únicamente percibe el
personas o pruebas
enfermo
médicas
Enfermedad
 El concepto de enfermedad ha tenido
diferentes enfoques dependiendo del
modelo de sociedad y del momento
histórico.
 Es un proceso dinámico,
donde intervienen diferentes elementos
externos (agentes, ambiente, etc.) y las
características propias del individuo,
que al interaccionar dan como
resultado un desajuste en el
funcionamiento tanto a nivel fisiológico
como físico, psíquico o sociológico.

Clasificación de las
enfermedades
Factores que condicionan
nuestra salud
 Promoción de la salud se
entiende como:

Según la OMS “proceso que permite a las

personas incrementar el control sobre su salud
para mejorarla.”

Proceso de capacitación de los ciudadanos

para actuar en la mejoría de sus calidad de vida,
incluso un mayor control sobre este proceso
 PREVENCIÓN
 La palabra prevención proviene en su etimología
del latín “praeventious”; de “prae”, que significa
antes, y “eventious” que se evento, que es un
acontecimiento o suceso.
 Prevención de la
Enfermedad
Estrategia de
mejoramiento de la salud
a través de enfrentar los
riesgos.
Tiene como objetivo:
Reducir los factores de
riesgo y enfermedad
Disminuir complicaciones
de enfermedad
Proteger a personas y
grupos de agentes
agresivos
A quienes se dirige
Prevención
 Primaria: individuos y Grupos en riesgo
 Secundaria: individuos y grupos
posiblemente enfermos (tamizaje)
 Terciaria: enfermos en riesgo de
complicaciones y muerte

Promoción
 Población general. Comunidades

 Grupos específicos (etnias, niños,

mujeres)
 Situaciones causales Ejemplos:
Analfabetismo, falta de agua potable,
exclusión social
 Los Los políticos
profesionales
de la salud (estrategias Los ciudadanos
de promoción
(los de la salud, (participación)
leyes)
proveedores
de recursos)
Cuales son las estrategias que utilizan

Promoción de la
Salud

 Participación social y
construcción de la
capacidad comunitaria,
empoderamiento
 Políticas: negociación
política, concertación,
consenso, abogacía,
cabildeo
 Información, Comunicación
Social
 Educación e Investigación
Participativa
 MEDIDA DE PREVENCIÓN
 Cualquier acción ligada a la medicina preventiva que se realice
para interrumpir el curso de la enfermedad en cualquiera de sus
fases de evolución.
 Niveles de Prevención

 Podemos prevenir el daño que nos produzca las

enfermedades en tres etapas:

-Antes de que aparezca la Enfermedad

-En Cuanto aparece, para evitar su desarrollo.
-Una Vez que se ha desarrollado para disminuir las
posibles secuelas.

Basándose en este esquema la Organización de

la Salud definió los tres tipos de actuaciones
preventivas: la prevención primaria, la secundaria
y terciaria.
 Niveles de prevención
 Prevención primaria: pretende evitar la enfermedad y
se realiza mediante la promoción de la salud y la
protección específica. Por ejemplo, las vacunas.
 Prevención secundaria: trata de detener la progresión
de los procesos patológicos mediante el diagnóstico y
tratamiento precoz. Por ejemplo, una mamografía.
 Prevención terciaria: intenta eliminar o reducir las
consecuencias de la enfermedad mediante el
tratamiento y la rehabilitación. Por ejemplo, los
fármacos, la cirugía o las prótesis.
 La Prevención Primaria.
Se refiere a Todos las medidas que se utilizan para reducir
la probabilidad de que ocurra una enfermedad (una
incapacidad o un problema social), antes de que
aparezca.
Se actúa normalmente modificando los factores de
riesgo conocidos.
Están incluidas las medidas que se toman sobre el medio
ambiente, y también sobre las personas.
Algunos Ejemplos son:
- Hacer Ejercicio Físico para prevenir la osteoporosis.
- Comer adecuadamente para prevenir la obesidad.
- Colocar barandillas en las escaleras para prevenir
las caídas.
- Mantenerse ocupado para prevenir el aislamiento
- Ponerse el cinturón de seguridad para
prevenir accidentes.
- Vacunarse de la Gripe y del Tétanos.
 La Prevención Secundaria
Instalada la enfermedad, tenemos es detectarla y
tratarla de forma precoz, para evitar sus
consecuencias perjudiciales y mejorar su pronóstico.

Algunos Ejemplos son:

- Realizar mamografías de forma periódica
- Realizar citologías para detectar el cáncer de cuello
uterino. - Controlar de forma periódica la presión
arterial.
Importante en enfermedades crónicas como la
hipertensión, la hipercolesterolemia y el glaucoma,
que pueden pasar desapercibidas si no se buscan.
Técnicas de detección que se aplican en personas
sin síntomas (técnicas de Screening o de diagnostico
precoz).
 Cribado de cáncer
 Los programas de cribado son aquellas actividades orientadas a la
detección precoz de la enfermedad, su diagnóstico y tratamiento
temprano, que se ofrecen activamente al conjunto de la población
susceptible de padecer la enfermedad, aunque no tenga síntomas ni
haya demandado ayuda médica.

 De esta forma se realiza la detección del cáncer en estadios iniciales

y aumenta la probabilidad de realizar un tratamiento menos agresivo
y con mejores resultados para el individuo.
 http://www.sergas.es/Docs/EGSPC/pilula/Prevencion_enfermedad/index.
html#lc_es_p9
/
 http://conexioncancer.es/pruebas/cribado-del-
cancer
La Prevención Terciaria
Su Objetivo es enllentecer el curso de
la enfermedad y tratar de disminuir las
incapacidades que hayan aparecido.
Incluye actividades de rehabilitación y de reinserción
social.
Algunos Ejemplos serian:
- La Rehabilitación después de un periodo de
inmovilización.
- La rehabilitación después de una trombosis
cerebral.
- La Rehabilitación después de colocar una prótesis
de cadera.
- La Rehabilitación después de un infarto de
miocardio.
http://vejezplanificada.blogspot.pe/2012/05/las-enfermedades-parte-01-
prevencion.html
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/11468/1/1.Concepto%
20salud%20y%20salud%20p%C3%BAblica.pdf
Niveles de Prevención
(Leavell y Clarck)

Primer Segundo Tercer Cuarto Quinto

Nivel Nivel Nivel Nivel Nivel

Promoción y Protección Diagnóstico Limitación

Educación de y Rehabilitación
Específica del daño
la salud Tto. Precoz

Prevención Primaria Prevención Prevención Terciaria

Secundaria
 LA SALUD NO SOLO ES ESTAR
SANO SINO…

UN ESTADO SOCIAL
DE BIENESTAR MENTAL
FÍSICO
Todos los profesores/as deben impartir educación
para la salud en nuestras clases para que los
alumnos/as mejoren sus hábitos cotidianos.
AREAS A TENER EN CUENTA EN EPS:

RELACIONES
CUIDADOS PERSONALES Y
PERSONALES HUMANAS(educaci ALIMENTACIÓ
(higiene general ón sexual, salud NY
y bucodental) mental y NUTRICIÓN
emocional)

USO Y ABUSO DE MEDIO- SEGURIDAD Y

ALCOHOL Y AMBIENTE Y PREVENCIÓN
TABACO SALUD DE
ACCIDENTES

SALUD PREVENCIÓN
EDUCACIÓN
COMUNITARIA Y Y CONTROL
PARA EL
VIDA FAMILIAR DE
CONSUMO
ENFERMEDAD
ES
Salud es sonreír y
promoción de la salud
es impulsar la sonrisa.
Gracias!!!

http://www.minsa.gob.pe/index.asp?op=2

http://www.minsa.gob.pe/DGPS/