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3.

La evaluación de los CIEES

Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE) de la


UNESCO.
Módulos.
La metodología de los CIEES 2018, no todos
• Evaluación diagnóstica: los subsistemas de educación superior
Toda evaluación de una desarrollan las mismas funciones, pero sí
institución que ocurre tienen un núcleo común que comparten.
por primera vez.
• Evaluación de
seguimiento El avance
de los aspectos que
fueron identificados
como áreas de
oportunidad.
Eje 1 Proyecto institucional.
• Hilo conductor del proceso de evaluación.
• Es la guía del resto de la evaluación de la IES.
• Permiten la valoración de la eficiencia académica y administrativa.
3.4 La autoevaluación (autoestudio) que elaboran
las IES.

Categorías.
Evidencias.
3.5 La visita de evaluación (in situ) CPAE.
Acepta participar de forma honorífica;
• Al menos 3 expertos en la función por evaluar.
• O siete expertos para el módulo básico.
• Uno funge como coordinador de la CPAE.

Funciones de los pares evaluadores;


a) Representar a los CIEES.
b) Realiza la visita encomendada. Verifican condiciones de
c) Analiza autoevaluación. operación.
d) Participa en discusiones de la
CPAE. Cotejan autoevaluación.
e) Respetar los tiempos establecidos. Se hace un tipo FODA.
f) Participar en la producción del
informe. Se hace un reporte final.
g) Atender las indicaciones del
coordinador de la CPAE (su jefe).

https://www.ciees.edu.mx/version1/comites-y- https://www.ciees.edu.mx/descargables/Protocolo-de-actuacion-durante-las-
evaluadores/evaluadores/perfil-del-par-coordinador/ visitas-de-evaluacion-y-acreditacion-CPAE.pdf)
• Vocalía ejecutiva lo revisa.
• Reporte final de la visita, versión preliminar del
informe se entrega a los miembros del CI.
4. Los Comités Interinstitucionales.
Analizar, discutir y
CI está integrado por entre 8 Periodicidad de las reuniones de los CI determinar la revocación del
a 12 académicos Cada CI se reúne de 2 a 3 o más veces por año. reconocimiento de buena
Presencial (CDMX). calidad otorgado por los
Virtual. CIEES.

Elementos para llegar a un dictamen: Actas


La autoevaluación elaborada por la IES. Los CIEES elaboran un acta por
El informe preliminar de la Vocalía Ejecutiva cada acreditación institucional
(Reporte de la visita). o de funciones que emiten los
La información contenida en las rúbricas. CI.
5. Informes y apelaciones.
• Como máximo cuatro meses calendario después de haber recibido el
informe de evaluación.
1) Petición: Un oficio dirigido al coordinador general de los CIEES y
firmado por el rector.

2) Argumentación: Un documento (máximo 10 cuartillas) con los


argumentos y razonamientos de la inconformidad.

3) Evidencias: Integración de evidencias actualizadas que respalden los


argumentos de inconformidad.

4) Visita de revisión: Vocalía Ejecutiva analizará la pertinencia.


Bibliografía

Proceso General Para La Evaluación De Instituciones De Educación Superior. (Junio de 2018).

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