Para esta época, JEREMÍAS BENTHAN mostraría al mundo

EL PANÓPTICO. la otra cara de la moneda: la seguridad con su proyecto

de PANOPTICO, (Focault, 1978) considerado una máquina
de castigo y vigilancia, un sitio de control total observado,
donde se administra formalmente las rutinas. También
gano el símbolo de dispositivo, donde se probó el papel
de la observación, como principal elemento de seguridad.

Adaptarse Adquirir hábitos Obedecer para Obedecer para ser

como medida propios de la cultura ser útil dócil
de del interno
supervivencia

Asumir la Vivir la tensión hasta

estigmatización que recuperar la
la sanción libertad, como
comporta estrategia de control
 la Social la Anómica

Asociación y
Ecológica Organización
Diferencial

Otras Escuelas
la de la Rotulación la Neutralización

la Social de la
la del Marxismo
Conducta Desviada

Estas nuevas Escuelas han presionado por reformar o cuestionar

los paradigmas que han imperado hasta hace poco.

La pena privativa de la libertad ha encontrado en estas escuelas

respuestas para su praxis, pero han sido dos grandes vertientes las
que han permitido definir el estilo de su organización