METODOLOGÍA DE

LA INVESTIGACIÓN
Tipos de investigación

Mg. Gloria Fabián Sotelo

gloria.fabian@usil.pe
AVANCE 2
PROPÓSITO
 Reconocer el tipo de enfoque de investigación de su
trabajo.
 Reconocer el tipo de investigación de su trabajo.
 Selecciona el Nivel de investigación
 .
 Tipos de
investigación

Criterio

Según el
Según su Según su
análisis de sus
finalidad alcance
datos

Cualitativa Básica Exploratorio

Cuantitativo Aplicada Descriptiva

Correlacional

Explicativa
 Enfoque cuantitativo E
• Se refiere a datos N
susceptibles de cuantificar. F
Según el • Estudia muchos casos y
explica características
O
Q
análisis de externas. U
E

sus datos Enfoque cualitativo M

I
• Investiga información cualitativa. X
• Estudia uno o pocos casos y los T
analiza a profundidad. o
 CARACTERÍSTICAS DE LOS ENFOQUES DE
INVESTIGACIÓN

Cuantitativo Cualitativo

Características Bondades Características Bondades

 Busca mediciones  Generalización  No busca la réplica  Profundidad de
de fenómenos de resultados  Se conduce ideas
 Utiliza la estadística  Control sobre básicamente en
 Emplea fenómenos ambientes naturales
 Amplitud
experimentación  Precisión  Los significados se  Riqueza
 Análisis causa-  Réplica extraen de los datos interpretativa
efecto  Predicción  No se fundamenta  Contextualiza el
en la estadística fenómeno

Proceso Proceso
 Deductivo  Inductivo
 Probatorio  NO requiere probarse.
 Analiza la realidad  Analiza la realidad
objetiva Subjetiva.

Mixto
 “El talento humano y su influencia en el desarrollo
de los gerentes públicos en la municipalidad
distrital de San Isidro”

Objetivo principal establecer la influencia del talento humano en el desarrollo de los

gerentes públicos en la Municipalidad Distrital de San Isidro, en el año 2016. Es de
tipo aplicativa. La muestra ha estado conformada por un total de 44 gerentes de la
Municipalidad de San Isidro, que respondieron un cuestionario de preguntas tipo
Likert. Como resultado se ha encontrado que el talento humano influye de manera
determinante en la dirección y/o gerencia de la municipalidad. Fortalece los
modelos por competencias y agrega componentes de habilidades y actitudes para
el desarrollo de la gestión de los gerentes públicos, que se proyecta en la mejora
del desempeño del cargo directivo con liderazgo de mentalidad estratégica y
basada en el sentido común emprendedor. La destreza funcional y el logro de
resultados de gestión con madurez emocional, inspira a los colaboradores y los
motiva a focalizar el logro de la visión y misión institucional.

Arias, L. (2019). El talento humano y su influencia en el desarrollo de los gerentes públicos en la

Municipalidad Distrital de san Isidro. (Tesis de doctorado). Recuperado de
http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/cybertesis/10553/Arias_ml.pdf?sequence=
5&isAllowed=y
 INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN MUJERES DE VIOLENCIA DE GÉNERO

• Objetivo: Analizar la experiencia de mujeres víctimas de la violencia de género atendidas en

centros de atención primaria desde el punto de vista de las mujeres.
• Diseño: Investigación cualitativa interpretativa. Perspectiva fenomenológica. Emplazamiento.
Estudio multicéntrico en centros de salud urbanos.
• Participantes: Mujeres víctimas de la violencia de género (física, psíquica, sexual) atendidas
en los centros de salud.
• Muestreo: intencional y teórico hasta el punto de saturación. Criterios de segmentación: edad
(jóvenes-edad media-ancianas); maltrato actual o pasado; detección en urgencias-consultas.
• Mediciones principales: Relatos biográficos y análisis de contenido de la transcripción literal
de las grabaciones. Codificación mediante programa NUD-IST. Utilización para la
interpretación de la Teoría Fundamentada.
• Limitaciones: Complejidad del fenómeno de estudio. Proyección de la perspectiva del
investigador. Volumen ingente de datos.
• Se proponen estrategias para mejorar la credibilidad, la conformabilidad y la transferibilidad.
• Aplicabilidad práctica. Mejorar el conocimiento de la situación de las mujeres víctimas de la
violencia doméstica desde una perspectiva no directiva, lo que permitirá mejorar la calidad de
las intervenciones.

Muñoz-Cobos, ML., Burgos-Varo, A., Carrasco-Rodríguez, ML., Martín-Carretero, J., Río-

Ruiz, M., Villalobos-Bravo, I. y Ortega-Fraile. (2006). Investigación cualitativa en
mujeres víctimas de violencia de género [versión electrónica]. ELSEVIER, 37, 7-367
MODELO DE REDACCIÓN 1

II. Método y diseño de Investigación

Enfoque: Cuantitativo

Esta investigación trabajará con la información obtenida del

registro del área de compras de la empresa Productos
VANSS S.A.C (enero – marzo 2018), para probar las
hipótesis a través de la medición numérica y el análisis
estadístico, con el fin de probar teorías (Hernández et al.,
2014).
 Según su finalidad

Investigación Investigación
Básica Aplicada

No es posible independizar
 INVESTIGACIÓN BÁSICA
Generar conocimientos

 Investiga la relación entre

variables o constructos.
 Diagnóstica alguna realidad
 Es abstracta y empresarial.
busca generalizar  Genera nuevas formas de
conocimientos, entender los fenómenos
principios y leyes. empresariales.
 Prueba y adapta  Construye y adapta instrumentos
teorías. de medición.
 INVESTIGACIÓN Enfocada a solucionar
problemas más que
APLICADA formular teorías.

Finalidad:
Aplicar las teorías existentes a la producción de normas y
procedimientos tecnológicos, para controlar situaciones o
procesos de la realidad. Por ejemplo:

 Propone programas de gestión, innovación, nuevos modelos.

 Investiga sobre la gestión administrativa para mejorarla.
 Propone innovaciones tecnológica o de gestión.
 Propone nuevas herramientas de análisis empresarial.
 Propone planes de negocio o propuestas empresariales.
 PROYECTO DE MEJORA DEL PROCESO DE ATENCIÓN
DE DENUNCIAS CIUDADANAS DEL ÓRGANO DE
CONTROL INSTITUCIONAL DE LA MARINA DE
GUERRA DEL PERÚ A FIN DE OPTIMIZAR LA
PRESTACIÓN DEL SERVICIO AL DENUNCIANTE, AÑO
2017

PROPUESTA DE MEJORA DEL

PROCESO DE RECEPCION DE
MERCADERIA EN EL SERVICIO
DE ATENCION DE
PROVEEDORES EN RANSA
COMERCIAL S.A, 2017
PROPUESTA DE MEJORA
DEL PROCESO DE
CRÉDITOS Y COBRANZAS
PARA OPTIMIZAR LA
LIQUIDEZ EN LA EMPRESA
HELLMANN WORLDWIDE
LOGISTICS S.A.C., 2017.
 NIVELES O ALCANCES DE INVESTIGACIÓN

EXPLORATORIA
DESCRIPTIVA

 Identifica.
 Describe hechos, CORRELACIONAL
concepto, variables.
 Mide conceptos
 Identifica.
 Define variables.
 Describe –Correlaciona
 No plantea hipótesis a
variables, hechos previa
EXPLICATIVA
no ser que las
medición,
variables se han de
 Explica y cuantifica
PRONÓSTICO
RELACIONES entre
variables
 Plantea hipótesis.
• Percepción de los empleados sobre el cambio
jerárquico organizacional en los diferentes niveles
de la empresa “X”.
• Estrategias de comercialización de las empresas
dedicadas a la fabricación de productos con piel de
pescado en Lima Metropolitana.
• Evolución de las estrategias en la micro y pequeñas
empresas de curtiembre del centro de Lima (2000-
2019).
Títulos de investigación correlacional:

Las investigaciones orientadas a medir la relación en

las políticas de una empresa en el rendimiento de
los trabajadores.

Conocer la relación entre el estado motivacional

de los trabajadores y el nivel de productividad de
los mismos.

Las investigaciones orientadas a medir la relación de

un nuevo modelo administrativo en la actitud de los
directivos empresariales.
TÍTULOS DE INVESTIGACIÓN EXPLICATIVAS

La gestión de logística influye en el proceso de pagos

de proveedores de la empresa Sociedad Minera
Corona, Lima-2019

Impacto de la calidad de servicio en la

fidelización del cliente en Informática S.A., Lima-
2018

La influencia de las tecnologías de información en la

competividad de la MYPES, Lima-2019
MODELO DE REDACCIÓN

Nivel: Correlacional

Justificación:
El alcance de la investigación es de carácter descriptivo –
correlacional con el propósito de medir el grado de relación (no
causal) que existe entre la gestión del talento humano basada
en competencias en los cargos administrativos de la
Administración Central y el desarrollo organizacional en la
UNMSM (Tamayo y Tamayo, 1999)
 Trabajo en aula (Grupal)
Actividad 1:
Completar las siguientes tablas y colocar la referencia al final del trabajo.

ENFOQUE DE PROPÓSITO CARACTERÍSTICAS

INVESTIGACIÓN
Cuantitativo
Cualitativo

TIPO DE INVESTIGACIÓN PROPÓSITO CARACTERÍSTICAS

Teórica
Práctica

NIVEL DE INVESTIGACIÓN PROPÓSITO CARACTERÍSTICAS

Exploratorio
Descriptivo
Correlaciona
Explicativo
Referencias Básicas
Actividad 2:

• Ingresar a la biblioteca virtual de la USIL para

seleccionar cuatro trabajos de investigación.
• Luego elaborar un cuadro comparativo sobre los
tipos de investigación y niveles de investigación
(clasifíquelas), mencione sus coincidencia y
diferencias.
• Colocar la referencia.

Subir el trabajo en la sección de tarea: Trabajo en aula 1.

FORO TEMÁTICO 3
1. Redactar la sección de Método de su trabajo de
investigación.
• Enfoque
• Tipo
• Nivel de investigación
2. Presentar el trabajo al foro temático 3 (finaliza el
viernes 30 de agosto del 2019 a las 23:59H)
3. Solo envía un estudiante del grupo.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Bernal, C. (2000). Metodología de Investigación para la administración y economía.
Colombia: Prentice Hall

Carrasco, S. (2015). Metodología de la Investigación Científica. Lima: San Marcos.

Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014) Metodología de la Investigación.

México: McGrawHill.

Mousalli, G. (2015). Métodos y Diseños de Investigación Cuantitativa. [versión

electrónica].
Valderrama, S. (2006). Pasos para elaborar Proyectos y Tesis de Investigación
Científica. Lima: San Marcos.