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AUTORES:
BAILON CANDEIRA, JULIO ISAAC
CABRERA VELÁQUEZ, MANUEL ALEJANDRO
MACALUPU ANCO, MIGUEL ANGEL
RAMÍREZ RODRIGUEZ, ROLANDO WILY
TELLEZ CANCHARI, JOSEPH JAIR
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
En la actualidad la gestión de los residuos sólidos no es eficaz debido a diversos motivos
ya sean económicos, sociales y políticos pero a pesar de los inconvenientes se está
tomando medidas ecológicas para el beneficio del ecosistema con el fin de evitar
enfermedades en los seres vivos debido a la acumulamiento de residuos sólidos e
inadecuada segregación de estos mismos.
Una de las medidas que se está tomando para reducir los residuos sólidos
específicamente los residuos orgánicos es realizando compost.
El 45% de la basura del Perú se genera en Lima, solo el 4% de las 8.468 toneladas de
residuos que diariamente se generan en Lima se usa en reciclaje o elaboración de
compost.
Dependiendo de la calidad del compost se aplica en cultivos de verduras ya se de
lechugas, papas, frutas y entre otras especies
La lechuga es una hortaliza que cuenta con una alta producción en el Perú, sobretodo en
la Costa y Sierra Central, donde gracias a su corto período vegetativo se puede encontrar
disponible durante todo el año y es de gran importancia en la canasta familia.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Problema General:
¿Qué relación existe entre la calidad del compost elaborado a partir de los
residuos orgánicos del comedor universitario de la Universidad Nacional del
Callao y el cultivo de lechuga, Callao, 2019?
Problema específico:
¿Qué relación existe entre la calidad del compost elaborado a partir de residuos
orgánicos del comedor universitario de la Universidad Nacional del Callao y el
cultivo de lechuga Iceberg?
OBJETIVOS:
Objetivo General:
Establecer la relación entre la calidad del compost elaborado a partir de residuos
orgánicos del comedor universitario de la Universidad Nacional del Callao y el
cultivo de lechuga, Callao, 2019.
Objetivo específico:
Establecer la relación entre la calidad del compost elaborado a partir de residuos
orgánicos del comedor universitario de la Universidad Nacional del Callao y el
cultivo de lechuga Iceberg (Lacuta sativa var.Capirtara L.).
JUSTIFICACIÓN:
Justificación Práctica:
Es una alternativa de viable, ecológica y de gran aceptación tanto en el aspecto
práctico, metodológico y económico para el medio ambiente.
Justificación Económica:
El compostaje es una técnica de fácil de ejecutar, no se necesita de costos elevados
ya que es brindado por la misma Oficina de Bienestar Universitario de la Universidad
Nacional del Callao
LIMITACIONES
Limitación Temporal
Debido al corto tiempo disponible, no se llegó a completar todo el proyecto de investigación.
Limitación Práctica:
El acceso de estos residuos sólidos orgánicos es de carácter difícil ya que se
necesitan permiso de las autoridades de la Oficina de Bienestar Universitaria de la
Universidad Nacional del Callao por el cual generaría papeleo e retraso en el proyecto.
Céspedes y Romero,(2017),
“Evaluación del efecto del compost
“Compostación de los residuos orgánicos generado en la empresa publica
generados en la Universidad de Piura” mancomunada de aseo integral
patatepelileo ¨emmait-ep¨ en la
producción limpia, en el rendimiento
de dos variedades de lechuga (lactuca
sativa)”,Universidad Tecnica de
Ambato
Guato,(2015)
BASES TEÓRICAS
• RESIDUOS ORGÁNICOS
• COMPOSTAJE
El compostaje es la degradación de
residuos orgánicos por la acción de los
microorganismos, alterando la estructura
molecular de los compuestos orgánicos.
(Puerta, 2004).
Factores que afectan al compostaje
ABIÓTICOS BIÓTICOS
Oxígeno
Tamaño de partícula
Microorganismos como bacterias
Composición el sustrato
capaces de metabolizar compuestos
Balance de nutrientes
orgánicos biodegradables tales como los
Relación de C/N equilibrada
hongos y actinomicetos que son
Humedad
característicos de la fase de maduración
Temperatura
pH
FUENTE: Puerta, J. (2004). Los residuos sólidos
• Compost clase A:
Producto de alto nivel de calidad que cumple con las exigencias establecidas en esta
norma para el compost Clase A. Este producto no presenta restricciones de uso.
• Compost clase B:
Producto de nivel intermedio de calidad que cumple con las exigencias establecidas en
esta norma para compost Clase B. Este producto presenta algunas restricciones de uso.
Clasificación taxonómica
• Precipitación
Suquilanda (2011), reporta que el cultivo requiere precipitaciones entre los
1200 a 1500 mm anuales. Su exceso en el campo es perjudicial pues
favorece la proliferación de las enfermedades fungosas y bacterianas.
• Humedad Relativa
Garnica (2011), menciona que la planta necesita de humedad del suelo
para la siembra, para su desarrollo y su propia vida. Además la mayor
parte del tejido vegetal en estado está compuesto de agua.
• Suelo y altitud
Infoagro (2011), acotan que los suelos preferidos por la lechuga son los
ligeros, arenosos-limosos, con alta fertilidad ,con un buen drenaje, situado
el pH óptimo entre 6,7 y 7,4. Se adaptan a 1800 msnm- 2800 msnm.
Características del suelo para el cultivo de lechuga
Parámetros Valores
pH ¿6 - 6,8
Conductividad mS/cm 1000 - 1300
Materia Orgánica % 2,5 - 3
Nitrógeno Total % 0,2 – 0,4
Relación C/N 10
Nitratos ppm 200 – 250
Caliza % 7 – 10
Fósforo ppm 80 – 100
Calcio meq / 100 grs 15
Potasio meq / 100 grs 1,5
Franca o
Textura
Franca Arenosa
SUELO FÉRTIL:
Es aquél en el que los organismos edáficos van liberando nutrientes
inorgánicos, a partir de las reservas orgánicas, con velocidad suficiente para
mantener un crecimiento rápido de las plantas(Wild,1992).
MATERIA ORGÁNICA:
Sustancias orgánicas variadas, de color pardo y negruzco, que resultan de la
descomposición de materias orgánicas de origen exclusivamente
vegetal(Gros y Domínguez, 1992).
SUELO:
Todos los fragmentos de material mineral en o cercano a la superficie de la
tierra, la luna o cualquier otro cuerpo planetario, más el aire, agua, materia
orgánica y otras sustancias las cuales pueden estar incluidas en él (Spangler
and Handy, 1982).
DEFINICION DE TERMINOS BASICOS
ORGÁNICO: Un compuesto orgánico es una sustancia que contiene CHON .Los compuestos
orgánicos se pueden encontrar en el medio natural o sintetizarse en laboratorio. Orgánico significa
que está formado por carbono (FAO,2013).
BIODEGRADABLE: Capacidad de una materia de ser asimilada por el ecosistema bajo
condiciones naturales al ser descompuesta por microorganismos, en un tiempo relativamente corto.
Aplica tanto a materiales orgánicos como inorgánicos (MINAM,2012).
MEDIO AMBIENTE: Todo lo que rodea a un ser vivo, y que condiciona y afecta especialmente las
circunstancias de vida de las personas y de la sociedad en su conjunto (Cajas de Herramientas
Ambientales,2017)
ECOSISTEMA: Es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos
(biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo). Un ecosistema es una unidad
compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat (Cajas de
Herramientas Ambientales,2017).
RESIDUO SÓLIDO: De forma genérica, residuo es cualquier materia sólida, líquida o gaseosa
resultante de la utilización, transformación, tratamiento de un material o sustancia original, cuyo
destino después del ciclo de uso, puede ser el descarte, disposición final o confinamiento, rehusó o
reciclaje (LIDEMA,2008).
HIPÓTESIS:
Hipótesis General:
Existe una relación directa y significativa entre la calidad del compost
elaborado a partir de residuos orgánicos del comedor universitario de la
Universidad Nacional del callao y el cultivo de lechuga, Callao, 2019.
Hipótesis específica:
Existe una relación directa y significativa entre la calidad del compost
elaborado a partir de residuos orgánicos del comedor universitario de la
Universidad Nacional del callao y el cultivo de lechuga Iceberg (Lacuta
sativa var.Capirtara L.).
pH.
pH.
pH.
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
El diseño de investigación que se realizará es transeccional correlacional-causal, según
lo establecido en el libro de “Metodología de la investigación” (6ª edición) de Roberto
Hernández Sampieri, pág-157.
MÉTODO DE INVESTIGACIÓN:
MUESTRA:
La muestra corresponde a los residuos de hortalizas generados por el comedor
universitario
LUGAR DE ESTUDIO:
El lugar de estudio se realizó en el Universidad Nacional del Callao específicamente la
parte trasera de la Facultad de Ciencias Administrativas.
3 Hipótesis y variables X
4 Marco teórico X
5 Metodología X
6 Población y muestra X
7 Técnica e instrumentos X
8 Aspectos administrativos X
Cajas de madera 3 3
Martillo 1 0