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“Niveles de atención, de

prevención y atención
primaria de la salud”
PPS Comunitaria
2019
Prof. Javier Ramírez
Chepilla, Eugenia
Rodríguez, Valentina
Soria Palazzo, Johanna
Niveles de Atención
Es una forma ordenada y estratificada de organizar los
recursos para satisfacer las necesidades de la
población.
Funciona por un sistema de:

-Referencia: la institución transfiere el cuidado de salud


o el diagnóstico a otra de mayor capacidad.
-Contrarreferencia: el instituto de referencia, devuelve
el cuidado o el diagnóstico al referente para que se
encargue de el control.
Primer Nivel de atención Segundo Nivel de Atención Tercer Nivel de Atención
• El más cercano a la • Hospitales y • Se reserva para la atención
población. Es la puerta establecimientos donde se de problemas poco
de entrada al sistema de prestan servicios prevalentes, patologías
salud. Permite resolver las relacionados a la atención complejas que requieren
necesidades básicas y en medicina interna, procedimientos
más frecuentes. pediatría, especializados y de alta
• Se caracteriza por ginecoobstetricia, cirugía tecnología.
contar con general y psiquiatría. • En este nivel se resuelven
establecimientos de baja • Entre este nivel y el anterior aproximadamente 5% de
complejidad, como se pueden resolver hasta los problemas de salud que
consultorios, policlínicas, 95% de problemas de se planteen.
centros de salud, etc. salud de la población.
• Se resuelven
aproximadamente 85%
de los problemas
prevalentes.
Condiciona
Niveles de Complejidad

Número de tareas diferenciadas que


comprenden la actividad de una unidad
asistencial.

Establece el tipo de recursos humanos, físicos y


tecnológicos necesarios.
Primer Nivel de Segundo Nivel de Tercer nivel de Complejidad
Complejidad Complejidad
Policlínicas, centros de Los hospitales con • Establecimientos que
salud, consultorios y otros, especialidades como realizan prestaciones
donde asisten Medicina Interna, Pediatría, médicas y quirúrgicas con
profesionales como Ginecología, Cirugía presencia de
Médicos Familiares y General, Psiquiatría, etc. subespecialidades de
Comunitarios, Pediatras, éstas.
Ginecólogos, Médicos • Se caracterizan por un uso
Generales intensivo de recursos
humanos y equipamientos,
con la realización de
procedimientos complejos
y uso de alta tecnología.
Niveles de Prevención

La OMS define Prevención como las “Medidas destinadas no


solamente a prevenir la aparición de la enfermedad, tales
como la reducción de factores de riesgo, sino también a
detener su avance y atenuar sus consecuencias una vez
establecida”

Las actividades que comprende se pueden clasificar en tres


niveles:
Prevención Primaria Prevención Secundaria Prevención Terciaria
Medidas orientadas a Para diagnosticar de Acciones para la
evitar la aparición de una forma precoz la recuperación ante la
enfermedad o problema enfermedad aunque no enfermedad clínicamente
de salud mediante el hayan manifestaciones manifiesta.
control de los factores que clínicas aún.
las causan. Se logrará mediante un
Se puede lograr a través correcto diagnostico,
El objetivo de estas del examen médico tratamiento y
acciones es disminuir la periódico y la búsqueda rehabilitación física,
incidencia de la de casos psicológica y social.
enfermedad.
Así se podrán aplicar Es fundamentales el
medidas preventivas en la control y seguimiento del
fase preclínica, cuando el paciente.
daño al organismo no está
tan avanzado. Se trata de minimizar los
sufrimientos causados al
perder la salud.
La atención cuaternaria
• Concepto propuesto por Marc Jamoulle.

• Se define como: “la intervención que evita o atenúa las


consecuencias de la actividad innecesaria o excesiva del
sistema sanitario. Pretende evitar el sobrediagnóstico y
sobretratamiento, así como disminuir la incidencia de
iatrogenia en los pacientes”.

• Antes de diagnosticar y prescribir algún tratamiento es


preciso reconsiderar con actitud crítica los beneficios que
se pueden proporcionar y los daños que se pueden
infligir. Prevenir estos daños es su objetivo.
Promoción de la Salud
“El proceso que proporciona a los individuos y las
comunidades los medios necesarios para ejercer un
mayor control sobre su propia salud y así poder mejorarla”

• Es una estrategia que propone la creación de


ambientes y entornos saludables, facilita la
participación social construyendo ciudadanía y
estableciendo estilos de vida saludables.

• Para ello se involucra a toda la comunidad.


Prevención Promoción
Se refiere al control de las Está centrada en ésta y
enfermedades pone su acento en los
poniendo énfasis en los determinantes de la salud y
factores de riesgo, y en los determinantes
poblaciones de riesgo. sociales de la misma.

El foco está puesto en la Su atención se centra en la


enfermedad. salud.
¿Qué es la
Atención Primaria de la Salud?
Es una estrategia definida como: “la asistencia sanitaria
esencial, basada en métodos y tecnologías prácticos,
científicamente fundados y socialmente aceptables, puesta al
alcance de todos los individuos de la comunidad, mediante su
plena participación y a un costo que la comunidad y el país
puedan soportar en todas y cada una de las etapas de su
desarrollo, con espíritu de autorresponsabilidad y
autodeterminación.”

Está dirigida a todos los sectores sociales, sin distinción.


Los elementos esenciales de la APS:

❖ Suministro de alimentos y nutrición adecuada


❖ Agua potable y saneamiento básico,
❖ Asistencia materno-infantil
❖ Planificación familiar
❖ Inmunizaciones
❖ Prevención y lucha contra las enfermedades endémicas
❖ Suministro de medicamentos esenciales,
❖ Tratamiento apropiado de las enfermedades comunes.
Preguntas de reflexión
-¿Qué ocurre cuándo en los niveles de atención no se da
el sistema de referencia-contrarreferencia? ¿Cómo afecta
a la comunidad?
-¿Qué actividades fomentarían la promoción de la salud
en una comunidad?
-¿Qué porcentaje del presupuesto nacional destinado a
salud, le corresponde a cada nivel? (Actualmente en
Argentina).
- ¿Qué sucede si en el nivel primario no se logran
resolver las necesidades básicas de la población?
-¿Cómo detectamos qué es necesario realizar
prevención secundaria sino hay síntomas
manifiestos del problema institucional?
¿De qué forma lo llevamos a cabo?
-¿Por qué a veces los problemas de atención
primaria terminan resolviéndose en atención
secundaria?
Referencias Bibliográficas

Vignolo, J., Vacarezza, M., Álvarez, C. y Sosa, A. (2011). Niveles de atención, de


prevención y atención primaria de la salud. Arch Med Int [revista en la Internet], 33(1),
7-11. Recuperado de:
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0250-
38162011000100003&lng=es&nrm=iso

Jamoulle M. Information et informatisation en médecine générale. Dans: Les informa-


g-iciens. Brussels: Presses Universitaires de Namur; 1986: 193-209. Recuperado de:
https://orbi.uliege.be/handle/2268/170822

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