Educația moral-spirituală

Învățătoare
Veronica Loghin
Grad didactic doi
Gimnaziul s.Bălășești r-l Sîngerei
 Obiective operaționale:

 *să explice ideea principală a textului

 *să determine calitățile unui părinte

 *să aprecieze relațiile dintre copii și părinți

Strategiile didactice:

Metode și procedee-alfabetul
cifrat,argumentul,ciorchinele,asalt de
idei,exercițiul,jocul didactic

Forme de organizare-frontal,individual,în
grup
Mijloace didactice-manualul,fișe de lucru,SD,
laptop
Etapele Activități de învățare Strategii
lecției didactice

EVOCA 1.Moment organizatoric

REA Asigur climatul psihopedago-
Gic - (rugăciunea) Descoperi-
2.Captarea atenției rea
Descoperiți și explicați Explicația
enunțul,folosind alfabetul Alfabetul
cifrat :Copii,iubiți-vă cifrat
părinții! Activitate
3.Completați ciorchinele frontală
cu sentimente ,relații ce exis-
 tă între copii și părinți Ciorchine-
le

REA-
LIZA- Anunț subiectul orei și obiective- Lectura
REA le ghidată
SEN *Lectura ghidată a textului Lectura ghidată
-SU- Dragostea în familie
LUI *Explorăm:Explozia stelară Explozia stelară

*Cum trebuie să fie o

familie?

*Cercul de opinii Joc didactic

F acrostih
A
M
I
L
I
A
Pauza dinamică Ghicim: SD
Două păsări truditoare, Cîntec
Fără aripi zburătoare
Dar atunci cînd puii cresc
Toți pe rînd îi părăsesc.
Cîntăm:„Îngerașul”
REF- *Moștenire(numește o calitate Joc didac-
LEC- și spune de la cine ai moștenit-o? tic
ȚIA Eu sînt...)
*Completați versurile cu cuvinte-
le-lipsă:bine,sfaturi,copii,părinți)
Cinstiți și respectați...
Iubiți și fiți... cuminți.
Ascultați de ... bune.
Să vă fie ... în lume.
Părinții nu sînt icoane ,dar se cu-
vine să te închini în fața lor.
 EXTENSIE:
”ARBORELE MEU”