ANÁLISIS

TRANSACCIONAL
PSICOTERAPIA DE GRUPO
CICLO II-2019
UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA SAN MIGUEL
ORIGENES DEL ANÁLISIS
TRANSACCIONAL
◦ Movimiento de impacto dentro de la Psicología moderna dentro del siglo
XX.
◦ Aplicación en área clínica y comportamiento humano como la
educación, organizaciones y ambiente social.
◦ Eric Berne al no ser admitido dentro del elitista círculo psicoanalítico
norteamericano, desarrolló por su cuenta los primeros conceptos y
aplicaciones del Análisis Transaccional.
PRIMERA ETAPA DEL ANÁLISIS
TRANSACCIONAL

◦ Principios Psicoanalíticos
creando para su explicación varios tipos de
análisis fundamentados en los procesos de:
◦ Análisis de las Transacciones
◦ Análisis de los Juegos
◦ Análisis de la Estructuración del Tiempo
◦ Análisis de los Argumentos
LO MÁS IMPORTANTE DE ESTA
ETAPA
Bagaje conceptual
Nuevo modelo flexible, dinámico y comprensible
que dio resultado al AT
Legado
SEGUNDA ETAPA DEL ANÁLISIS
TRANSACCIONAL
◦ Grupo de San Francisco se consolida, difunden AT, en EU, Canadá.
◦ Gestalt, Psiquiatría Radical, Hipnosis, algunas líneas Conductistas, las
técnicas Corporales, la Programación Neurolingüística y las corrientes
administrativas relacionadas al Manejo de conflictos o la Negociación.
◦ Desarrolló nuevos conceptos y procesos formativos para los
transaccionistas.
 ¿QUÉ ES EL ANÁLSIS
TRANSACCIONAL?
► Teoría de la personalidad y de las relaciones humanas con una
filosofía propia, de la persona en relación así como una técnica de
tratamiento.
► Un modelo para explicar las motivaciones del comportamiento,
en especial el comportamiento social.
► Se aplica para la psicoterapia, el crecimiento y el cambio
personal u organizacional en numerosos campos.
► Propone su esquema de la personalidad (Padre, Adulto, Niño) y
lo denomina Análisis Estructural.
◦ Hay relaciones que son positivas y otras que son negativas.
◦ Existen relaciones humanas que permiten crecer, que
enriquecen, que fomentan la autonomía y otras que impiden
crecer, que disminuyen, que forman y mantienen personas
dependientes.
◦ El Análisis Transaccional se refiere a lo interpersonal, a las
transacciones, las relaciones entre dos personas, donde la
conducta de una actúa como estímulo que provoca la
respuesta de la otra.
¿PARA QUÉ SIRVE?

◦ La meta del Análisis Transaccional es la autonomía.

◦ Comprender como entramos en relación con los otros, lo
que buscamos en nuestras relaciones y cuales son nuestras
raíces ocultas que nos hacen reaccionar de manera
repetitiva.
◦ Sentir y tomar conciencia de qué es lo que pasa en nosotros
y por tanto de que necesitamos, deseamos y de cuales son
nuestras metas.
◦ Actuar y tomar la iniciativa para poner en marcha los
cambios personales, relacionales u organizacionales.
◦ Formación básica, sencilla y clara en aspectos psicológicos
esenciales como la personalidad, la comunicación, las
necesidades humanas, los sentimientos y emociones, las
actitudes, la dinámica de grupos, etc.
◦ Modelos de referencia para la observación, auto-observación y
el crecimiento personal y profesional.
◦ Experiencias vivenciales individuales y grupales que abren
nuevas perspectivas en la comunicación personal y en la
solución de problemas.
 CAMPOS DE APLICACIÓN
◦ Psicoterapia: individual, de pareja, de familia, en grupo.
◦ Orientación (Counselling): personal, familiar, relacional,
vocacional.
◦ Empresa y organizaciones: consultoría, desarrollo
organizacional, cultura organizacional, trabajo en equipo,
dirección de personas, comunicación, etc.
◦ Trabajo social: exploración de recursos, apoyo y orientación
social, integración y marginación, reinserción social, etc.
◦ Pedagogía: educación, reeducación, orientación e
integración escolar, desarrollo humano, etc.
◦ Formación: de padres, profesores, educadores, profesionales,
vendedores, consumidores, amas de casa, adolescentes,
parejas,
 ESTADOS DEL
P YO
◦ "unsistema de emociones y
pensamientos acompañado
A de su conjunto afín de
patrones de conducta".
(Berne, 1964).
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