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LA DUDA METÓDICA

“PARA INVESTIGAR LA VERDAD ES PRECISO DUDAR, EN CUANTO SEA


POSIBLE, DE TODAS LAS COSAS” RENE DESCARTES
R”
? ¿QUÉ ES LA DUDA METÓDICA ?
La filosofía es considerada madre de todas las ciencias porque muchas otras parten de ella, su
principal misión es encontrar la verdad racional, sabia y universal de todas las cosas con el fin de
dar origen a estas. Muchos filósofos han desarrollado métodos y planteamientos que permitan
llegar al hombre a su principal objetivo ; la verdad.
La duda metódica fue propuesta por Descartes, un gran filósofo que fue considerado el padre de
la filosofía moderna porque su manera de pensar iba en contra del método medieval que, ha
decir verdad era ineficaz. Su obra el discurso del método sugería la búsqueda imperiosa de la
verdad con el fin de que esta fuera la base del conocimiento verdadero, indubitable y absoluto,
para ello se necesitaría un método que ayudara a las personas a no dar por verdad aquello con
una mínima muestra de error o considerar falso todo en lo que dudamos que es verdadero,
además este método garantiza el correcto uso de la razón. Para Renato Descartes la duda debe
estar presente en todo momento, convirtiendo la duda en verdad indubitable; Renato planteo
algunas reglas que permiten explicar de manera mas eficiente su método y a la vez también
entenderlo.
LAS REGLAS DEL MÉTODO CARTESIANO

Fueron planteadas por Descartes en su obra el discurso del método


con el objetivo de descartar todas las experiencias anteriores, ya
que para el se debe estar constantemente en duda, nunca dar por
certero algo así se presente como verdadero, esto a partir de un
método inspirado en la matemática. Su pensamiento trata de unir la
ciencia en base a un solo método por medio de reglas sencillas y
ciertas que ayudan a quien las utilice no tomar jamás lo falso por lo
verdadero y viceversa. Renato afirma que el dejo de lado opiniones
que le habían dado en su juventud para así analizarlas ante el
tribunal de la razón y poner en duda lo recibido en ese tiempo
cuando aún no había surgido su nuevo método, el decide cambiarlas
por otras nuevas en vez de deshacerlas porque es un proceso muy
difícil eliminar creencias recibidas en la infancia, además se corre el
peligro de caer en el escepticismo lo que es muy perjudicial.
REGLA DE LA EVIDENCIA
En esta Descartes afirma que nada es verdadero ni debe ser
admitido como tal si no esta comprobado, siempre busquemos
comprender lo que realmente es claro e indudable. Esta regla se
divide en dos partes: La primera hace referencia a la evidencia
como criterio de verdad, lo que no deja ningún campo a la
probabilidad. La segunda pone las condiciones que debe tener una
evidencia para poder ser tomada en cuenta como criterio, acá nos
hacen un pare entre la precipitación, quiere decir que no debemos
aceptar como evidente algo si no estamos seguros de lo que es, al
decir que evitar la prevención se refiere a no negarnos ante lo
evidente. Una segunda condición es admitir solo lo que esta claro y
distinto. Claridad y distinción son dos condiciones fundamentales
de la evidencia.
“Conducir con orden mis pensamientos, empezando por los
objetos más simples y más fáciles de conocer, para ascender
poco a poco, gradualmente, hasta el conocimiento de los más
complejos, y suponiendo incluso un orden entre ellos que no se
parecen naturalmente unos a otros“ Rene Descartes
REGLA DE ANÁLISIS
En esta regla Descartes nos dice que las dificultades deben dividirse en
todas las partes posibles que sean necesarias para encontrar una
solución. Las dificultades de esta regla es el hecho de ir mezclando lo
verdadero con lo falso, para hallar una salida a esta situación se plantea
tratar de dividir esas cuestiones con el fin de alcanzar sus elementos
evidentes y simples. La intuición sería la capacidad que se necesita para
conseguir los elementos simples y también es un mecanismo necesario
para lograr un conocimiento evidente, este es un conocimiento
inmediato, es tan evidente que no necesita mediación alguna para
confirmarlo. El proceso de análisis va desde cuestiones complejas a las
más simples.

“Todo lo complejo puede dividirse en partes simples” Rene descartes.


REGLA DE SÍNTESIS
Esta regla se basa en saber ordenar mis
pensamientos y mis ideas para así tener una
visión clara de lo que realmente quiero dar a
comprender a los otros y a mi mismo , para esto
Descartes propone que luego de haber hecho el
análisis que se encuentra en la regla anterior y
suponiendo que después de este proceso ya
tengo mis elementos más simples y evidentes
puedo empezar a construir conocimientos
complejos, se recomienda empezar poco a poco,
por grados, para así ir ascendiendo.
“ REGLA DE ENUMERACIÓN .
Se debe hacer enumeraciones complejas con revisiones muy
generales que se aseguren de no omitir nada. Esta regla refleja la
obsesión de Descartes por crear un método seguro e indubitable en el
cual se pudieran apoyar conocimientos seguros y fiables, esta regla
también es una justificación de las dos reglas anteriores.

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