TRABAJO DE COMPARACION

SOCRATES
sócrates fue uno de los filósofos más importantes de la filosofía
antigua. Nació en Atenas, Grecia en el año 470 a.C. era hijo de un
escultor y de una partera. Por ende, provenía una familia humilde.
Sus características:
 Revolución del concepto de filosofía: Uno de los aportes más importantes de
Sócrates es que, para él, la filosofía debía ser un aporte práctico para la vida de los
hombres. Para él, entonces, la filosofía debía enseñar saber vivir. Por tanto este
conocimiento implica comprender sobre el bien y el mal para que el individuo pueda
acercarse al conocimiento.
 El legado de Sócrates: Dado que Sócrates fue un filósofo que no escribió
ninguna de sus enseñanzas, aquellos pensamientos que se conocen en al actualidad
se debe a las anotaciones de sus discípulos, más específicamente las de Platón.
 La razón que lleva a que Sócrates no quiera dejar ningún escrito es porque él creía
que los futuros lectores podrían confundir aquello que él quería decir. Por ende, todo
el legado de Sócrates se verá reflejado en los diálogos de Platón.
PENSAMIENTO DE SOCRATES
 El concepto del bien y el mal
 Para Sócrates los vicios son expresiones de la ignorancia. Por otra parte toda virtud
es conocimiento.

 Para este filósofo es fundamental el conocimiento puesto que, es mediante este que se
accede a la verdad y para él, toda persona que posea un conocimiento, actuará bien.
En otras palabras para Sócrates aquellos que actúan mal, lo hacen por ignorancia y
no por maldad. El ser humano es bueno por naturaleza, solo que actúa con maldad
por desconocimiento de la verdad.
 El conocimiento y la sabiduría
 Para este pensador ateniense, el conocimiento no se limita a la acumulación del
mismo sino que conocimiento es, en parte aquello que el sujeto trae consigo y que
partiendo de este conocimiento éste puede ir sumando nuevos conocimientos. Pero
por otra parte, para Sócrates el conocimiento debe cumplir y ayudar en funciones
prácticas. Si no, es un conocimiento inerte.
 Platón llegó a la Teoría de las Ideas siguiendo a Sócrates, buscando ante todo en el terreno
moral, un absoluto, que fuera a la vez inmutable objeto conocido y firme norma de la
conducta. Lo halló en las ideas de lo bueno, lo justo, lo verdadero, lo hermoso, etc.

 La Teoría de las Ideas de Platón y su Teoría del Conocimiento, están tan interrelacionadas,
que deben ser tratadas de forma conjunta. Influido por Sócrates, Platón estaba persuadido
de que el conocimiento se puede alcanzar. También estaba convencido de dos características
esenciales del conocimiento:
 1ª) El conocimiento debe ser certero e infalible.
 2ª) El conocimiento debe tener como objeto lo que es en verdad real, en contraste con lo que
sólo lo es en apariencia.
 La Teoría de las Ideas y del Conocimiento, constituyen el fundamento epistemológico y
ontológico de la concepción ética y política de Platón. Para asegurar la objetividad de las
ideas, Platón las situará fuera del mundo en que nos encontramos, y se servirá de creencias
míticas: el Mito de la Caverna para explicar el mundo sensible y el mundo inteligible y del
Mito de Fedro "Caballos Alados", para explicar el origen del alma. El mundo sensible son
las cosas espacio-temporales que están sujetas al movimiento, la generación y la
corrupción. Está caracterizado por la multiplicidad y materialidad, por lo que al ser mundo
físico de las cosas, éstas pueden ser percibidas por los sentidos. El mundo sensible es el
mundo inteligible, es decir, de las distintas ideas que lo constituyen. A Diferencia del
sensible, el mundo inteligible es el mundo de las ideas, que tiene una realidad objetiva
extramental. Está compuesto por ideas que son la esencia de las cosas, son su verdadera
causa y fin, y son eternas e inmutables.
ARISTOTELES

 El pensamiento de Aristóteles se fundamentó en diferentes características, las

cuales son:

 Sus pensamientos se basaban en silogismos y por esta razón es considerado

como el padre de la lógica, pues fue uno de los primeros en estudiarla y
enunciar sus principios. La base de la lógica es el silogismo través del discurso.
A partir de determinadas señales se llega a un desenlace necesario.

 Creía en el principio de no contradicción que sostiene que una proposición y su

negación no pueden ser verdaderas al mismo tiempo tampoco pueden tener el
mismo sentido. Es una de las leyes básicas de la lógica y permite realizar
argumentos más complejos.

 Aristóteles dijo que había algunos argumentos aparentemente válidos pero que
no lo son en realidad, y por esa razón los denominó falacias. Para él las falacias
tienen la forma de un silogismo.

 Para él, la esencia se puede identificar con la sustancia de las cosas y

permanece invariable. Pensaba que la segmentación entre lo esencial y lo
aparente puede aplicarse tanto a los objetos como a los animales o las personas.
También pensaba que las ciencias eran múltiples y cada una de ellas tenía su
objeto específico.