Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 LA DECADENCIA DEL IMPERIO, EL OCASO DEL ÁGUILA IMPERIAL La tarea de explicar las causas de la decadencia de Roma, ha ocupado a las generaciones de historiadores desde hace siglos. Bien se puede decir que con la misma muerte de Roma, surgen quienes pretenden explicar el fin de la civilización clásica. San Agustín, desde una perspectiva teológica. Y Boecio, desde un punto de vista filosófico. Edward Gibbon en su “Historia de la decadencia y caída del Imperio Romano” En fin, el tema apasiona a no pocos historiadores hasta nuestros días, y es materia de obligadas reflexiones para los arqueólogos, que nos sorprenden con nuevos e intrigantes descubrimientos. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 LA DECADENCIA DEL IMPERIO, EL OCASO DEL ÁGUILA IMPERIAL Pretender agotar la exposición de las causas de la caída de Roma es una tarea que excede con mucho la pretensión de estas líneas pero podemos intentar una enumeración relativamente detallada que arroje algunas luces sobre el punto: Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 Pueden señalarse diversos factores: 1) POLÍTICOS: La inestabilidad y la vida política llena de intrigas y conjuras debilitan al Imperio: Sus clases dirigentes no son capaces de mantener la unidad interna del Imperio. Además, la enorme extensión del Imperio hacía imposible mantener su unidad territorial sin un poder central fuerte, cosa que no puedo lograrse después de la muerte de Teodosio el Grande. Si bien algunos fijan el comienzo de la Decadencia política a la muerte de Marco Aurelio puede señalarse que algunos años antes se habían producido signos de decadencia política. Las clases dirigentes están encerradas en la busca de sus propios intereses y no prestan oídos a los nuevos desafíos que afronta el imperio. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 2) DEMOGRÁFICOS: La disminución de la tasa de natalidad de la población de origen romano en el imperio; este es un fenómeno propio de las sociedades opulentas y decadentes: 2.a) La disminución de la masa de trabajadores agrícolas y urbanos. Esta situación generó repercusiones económicas (el mundo romano se vuelve dependiente de las importaciones de alimentos y prosigue desesperadas campañas por aumentar la masa de mano de obra esclava). 2.b) La contracción del ejército y su reemplazo por soldados de origen bárbaro. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 3) MILITARES: Las legiones reducen su tamaño y número. Para mantener en funcionamiento los cuadros de defensa del Imperio fue necesario integrar a ellas a numerosos bárbaros extranjeros de origen germano. Así los bárbaros, en un comienzo federados al imperio, es decir, asentados en su interior en virtud de un tratado formal, se vuelven indispensables para la defensa. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 3) MILITARES: Dos ejemplos: El primero, Constantino, vencedor de Magencio en la batalla del puente Milvio, derrota con sus legiones mestizas de britanos, galos y romanos a la última de las legiones nobles: La pretoriana. Así la última águila imperial cae bajo la fuerza de una combinación militar integrada por bárbaros. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 3) MILITARES: Dos ejemplos: El segundo, cuando para la defensa del Imperio Occidental en contra de Atila y sus hunos, las legiones “romanas” estaban integradas por una eficiente pero curiosa coalición de galo-romanos, burgundios, ripuarios, francos, suevos y visigodos, al mando de Aecio (el último de los grandes generales soldados, traicionado y muerto por orden del mediocre emperador Valentiniano III) y el rey godo Teodoredo. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 3) MILITARES: Además, hay que considerar el pernicioso factor del “pacifismo de las élites”. Roma, que había nacido militar, reniega de sus tradiciones ancestrales y los hijos de las familias nobles se niegan a ir a la guerra y a integrar el ejército, prefiriendo los juegos y la vida fácil. El pacifismo es también un fenómeno común a las sociedades en decadencia. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 4) CULTURALES: La cultura clásica se osifica: Es decir no genera sino repeticiones cada vez más corrompidas de la cultura romana del principado. Pese al refinamiento de las élites gobernantes, el pueblo se embrutece y no puede salir de su postración. Un ejemplo trágico de este tipo de decadencia cultural y moral lo constituye la preocupación por fiestas y diversiones cada vez más costosas mientras que las fronteras caían bajo las hordas de Atila o de los germanos. Mientras los hunos sitiaban Aquileia (donde residía la corte Imperial) el emperador Valentiniano III huía vergonzosamente y el anciano Papa León debía de enfrentar a Atila y obrar el milagro de evitar que conquistara Roma. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 5) RELIGIOSOS: Algunos historiadores sostienen que fue la adopción del cristianismo lo que privó al Imperio de su carácter militar y de la necesaria fortaleza para resistir los embates de los bárbaros. El pacifismo sería una de sus señales. Lo que en verdad ocurrió es que las clases dirigentes no creían ya en las antiguas virtudes (La austeridad y el honor habían sido olvidados por siglos). La búsqueda del placer era la única religión de los poderosos. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 5) RELIGIOSOS: El cristianismo no precipitó la caída del Imperio, antes bien, demoró la inevitable caída al permitir que algo de savia y energía nueva entrara en el carcomido cuerpo imperial. Los más grandes líderes de este periodo son cristianos: Constantino, la emperatriz madre Elena, San Ambrosio de Milán, Teodosio, Gala Placidia, el papa León. Junto con ser cristianos fueron también grandes patriotas romanos. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 5) RELIGIOSOS: Eso explica que la tentación de Juliano, el apóstata, haya sido un fracaso. Restablecer los cultos paganos no podía ser una política exitosa, pues dichas creencias estaban ya muertas y un decreto imperial no podía revivirlas. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 6) ECONÓMICOS: Las finanzas imperiales se basaban en un comercio vigoroso. Sin embargo, la “Pax Romana”, que tanto hizo por consolidar la economía imperial produjo también un efecto nocivo, que finalmente resultó definitorio: Se constituyó una nobleza rentista que vivía del producido de sus rentas agrícolas y urbanas (arriendos). Cuando la población comenzó a decrecer, las rentas cayeron y la economía construida sobre ellas tambaleó. Era ya muy tarde para transformar a los rentistas nuevamente en comerciantes. Los impuestos cada vez más altos, para financiar a las legiones y a los bárbaros federados, cayeron sobre los campesinos que se arruinaron. Esto produjo tentaciones de emisión inorgánica, que se expresaron en el “Recorte” de las monedas de oro y plata, que se devaluaron bajo un tercio de su valor nominal. Hacía finales del siglo V, la moneda había perdido un 500% de su valor, respecto del siglo III. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 7) CIENTÍFICOS: Hoy se consideran un lógico elemento de decadencia de la cultura. La Sociedad romana se refinó en todos los aspectos salvo en uno: La ciencia y la técnica. Las grandiosas construcciones arquitectónicas y la exquisitez de la vida urbana se sustentaban en los mismos conocimientos científicos de la época de Aristóteles y en la misma técnica que se había diseñado para la construcción de las pirámides, miles de años atrás. La solidez del conocimiento científico apenas se empinaba por sobre la “Edad del hierro”. Es curioso considerar que los lujos de la vida de los nobles se basaban en la experta repetición de técnicas de cincel y martillo. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 7) CIENTÍFICOS No hubo mejoramiento en la técnica constructiva, antes bien, un lento pero significativo retroceso, pues la Roma de mediados del siglo V y sus construcciones apenas era una sombra de lo que había sido en tiempos de Adriano. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 7) CIENTÍFICOS: La esclavitud: En la medida que no existen estímulos a los artesanos capaces (como mayores ingresos económicos, etc.) que fomenten el desarrollo de nuevas técnicas la producción se estanca y retrocede. Con ello se castiga el intelecto y se privilegia la abundancia de “fuerza bruta”. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 7) CIENTÍFICOS: La medicina retrocedió muchísimo respecto de sus antecedentes griegos y egipcios y en la víspera de la invasión goda, la corte imperial recurría a hechiceros, adivinos y charlatanes en vez de a facultativos. Hipócrates y Galeno habían sido reemplazados por taumaturgos y nigromantes. Incluso, en el siglo XIX, se desarrolló la curiosa teoría del “Envenenamiento” de la civilización romana. Las familias romanas se habrían envenenado a lo largo de sucesivas generaciones, debido a cañerías de agua basados en tuberías de plomo y estaño (metales cuyos óxidos son venenosos) y que habrían sido estos los culpables de la decadencia de las élites gobernantes. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18 8) LAS INVASIONES BÁRBARAS: La causa final de la desaparición de Roma está constituida por las invasiones de los germanos. Estas “invasiones” fueron un proceso muy lento y gradual y que, en general, los “bárbaros” no fueron unas bestias salvajes sino que por el contrario, estaban fuertemente romanizados. Sus nobles estudiaban la cultura romana. V/gr. Atila estudia en la escuela de nobles de Aquileia y aprende el griego y el latín a la perfección. Teodorico, rey de los ostrogodos se gradúa de la Universidad Imperial de Constantinopla y también habla correctamente el griego y el latín. Así, antes que una destrucción repentina de una cultura brillante por parte de salvajes, lo que ocurrió fue que los bárbaros “heredaron” los despojos de una cultura vacía de sustancia. Curso de Historia del Derecho Lección N° 18
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