1.

- La falacia de la retrospectiva

Cuando mejor se conoce un período histórico particular, más difícil resulta explicar porque los acontecimientos ocurrieron de
una determinada manera y no de otra.

Describir el cómo significa reconstruir la serie de acontecimientos específicos que llevaron de un punto a otro. Explicar el por
qué significa encontrar relaciones causales que expliquen la aparición de esta serie particular de acontecimientos frente a la
exclusión de todos los demás.

Fuente: HARARI Yuval Noah, SAPIENS de animales a dioses, Editorial Debate, Barcelona España, 2014, páginas 265 y 266.
 • La historia no se puede explicar de forma determinista, ya que por su naturaleza es caótica.
• El caos de primer nivel no reacciona a predicciones sobre él. Ejemplo: el tiempo metereológico.
• En el caso del caos de segundo nivel reacciona a las predicciones sobre él, y por lo tanto no se
puede predecir de forma exacta. Ejemplos: los comportamientos de los mercados finacieros, la
historia en sí.
• Fuente: HARARI Yuval Noah, SAPIENS de animales a dioses, Editorial Debate, Barcelona
España, 2014, página 267.
 ¿Por que estudiar historia?

 La historia no es para hacer predicciones, sino es para ampliar
horizontes y aumentar la probabilidad de imaginarnos más escenarios y
tomar decisiones en base a ellas para nuestro bienestar tanto en el
presente como en el futuro.
Fuente: HARARI Yuval Noah, SAPIENS de animales a dioses, Editorial
Debate, Barcelona España, 2014, páginas 268 y 269.
 2.- CLÍO CIEGA

 Memética: La cultura son parásitos mentales que surgen accidentalmente y a
continuación se aprovechan de todas las personas a los que han infectado. De
ahí surge el término meme, ya que se propaga de forma inmediata.

 El hermano gemelo de la memética (desdeñada por los intelectuales)

es el postmodernismo, que considera que las culturas se propagan sin considerar
a la humanidad, y describe al nacionalismo como lo peor que se extendió en los
siglos XIX y XX, causando guerras y genocidios.
Fuente: HARARI Yuval Noah, SAPIENS de animales a dioses, Editorial Debate,
Barcelona España, 2014, página 270.
 Teoría de juegos

 Explica como en sistemas con múltiples jugadores, las consideraciones y
las pautas de comportamiento que dañan a todos los jugadores,
consiguen no obstante arraigar y extenderse. Un ejemplo es la carrera
armamentística.
 Fuente: HARARI Yuval Noah, SAPIENS de animales a dioses, Editorial
Debate, Barcelona España, 2014, página 271.
 La dinámica historia no se dirige a mejorar el bienestar
humano. Si fuera así, los seres humanos debido a su
ignoranica y debilidad, hubieran influido sobre el curso de
ella para su felicidad.