Acciones solidarias de

nuestras comunidades
regionales.
Tutor: Herman Leandro Hincapie
Karen Trujillo Gaitán Cód. 1117532558
Prestacion Servicio Social Unadista (Parte 1): Catedra Social Solidaria
(700001A_614)
Psicología
UNAD 2019
ACCIONES SOLIDARIAS.
• Nombre de la acción solidaria.
Limpieza de Basura en un Parque Infantil.
• Lugar donde se desarrolla
Unidad Residencial Las Margaritas.
• Objetivo de la acción solidaria
El objetivo principal es encontrar un ambiente adecuado, especialmente para los
niños, que sea limpio para la comunidad, libre de basuras y malas acciones por
parte de los habitantes de la unidad residencial, mostrándoles el uso correcto de
residuos de Basuras y entre otros objetos.
• Número de participante y/o beneficiarios
Comunidad con numero indefinido.
REGISTRO FOTOGRAFICO
ASI SE ENCONTRO
PROCESO DE RECOLECCION
ASI SE DEJO
Anexo 2 y 3
 ¿Cuáles son las características que hacen que esta
experiencia pueda considerarse una acción
solidaria?
• Crear un entorno de Limpieza en la comunidad.

• Ayudar a que otras personas comprendan la importancia de los espacios

limpios.

• Ayudar al planeta a que las Basuras lleguen a su destino.

• Fomentar conciencia a las nuevas genreaciones.

• Evitar que algún niño sufra de alguna enfermedad por causa de bacterias y
residuos sucios.
 ¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la
acción solidaria seleccionada en su contexto local
cotidiano?
Se evidencia en la recolección y clasificasion de las
basuras de este parque la cantidad de materiales en su
mayoría plástico, el cual es botado por los mismos
niños de los refrigerios que llevan al parque, también
se encontró icopor y pañales sucios, lo cual llamo mi
atención, ya que los padres no están haciendo uso
correcto del lugar, dándole a los niños un mal ejemplo,
ya que en este mismo lugar se encuentra una canasta
para recolectar la basura, se evidencio en mal estado el
lugar con el pasto un poco alto y sus instalaciones un
poco desgastadas, a lo cual se hablo con el presidente
de la junta de este lugar, el cual dijo que no habían
recursos necesarios para invertir en el, pero el
principal problema y en el cual nos enfocamos fue en
los residuos a lo cual dijo que se hacia limpieza por
parte de entidades encargadas, pero que tocaba hacer
charlas de concientización a los padres para que estos
tuvieran los cuidados necesarios a la hora del uso del
parque.
 ¿De qué manera la acción solidaria seleccionada
en su contexto local cotidiano les aporta a 17 los
objetivos de desarrollo sostenible?
Aporta en el manejo de una mejor vida
en comunidad, aprovechando este
espacio para que los niños tenga una
mejor calidad de vida, a la hora de su
recreación, fomentando su educación y
ética hacia la parte ambiental, y
maneras de convivir en la sociedad,
también se aprecia el amor por la
naturaleza y la forma en que debemos
cuidarla., y que debemos tener
cuidado en la forma que estamos
educando y cuidando nuestro planeta.
 ¿De qué manera la acción solidaria se relaciona
con el programa académico en el que se
encuentra matriculado el estudiante?
• Me ayuda a comprobar el comportamiento y actitud asociado que
existe en mi comunidad, como estudiante de psicología lograr
comprender los patrones de ética y educación que hay con el objetivo
de fundamentar recomendaciones dirigidas a cambios sostenidos de
conducta, estilos y actitudes que presentan, así mismo lograr y
encontrar una forma de ayudar y colaborar en asuntos ambientales
para entornos saludables, en forma de charlas y unidad con la misma
comunidad creando un beneficio para todos, especialmente para los
niños.
• La Psicología constituye una de las disciplinas que se interesa por el
medio ambiente, tanto por la dinámica de la interacción individuo-
medio, como por la educación ambiental.
La Psicología Ambiental constituye un área de desarrollo
relativamente reciente de la Psicología, cuyo objetivo central es el
estudio de la relación entre el individuo y el medio ambiente que lo
rodea. A la Psicología Ambiental le interesa la influencia que el medio
ejerce sobre el comportamiento humano, e igualmente como este
influye sobre el medio físico y socio cultural que le sirve como hábitat.
Registro de las Respuestas.
Conclusiones.
• Podemos concluir con esta actividad solidaria, que el medio ambiente de los
parques son lugares que siempre deben permanecer limpios, que hay que tomar
mas conciencia y enfatizar mas la educación en padres para el uso correcto de
lugares públicos cuando son visitados con niños, se manejo la conducta y las
actitudes de la comunidad en donde no se encontró muy saticfatorio el
resultado ya que muchos toman actitudes defencibas pero poco memorables a la
hora de enfrentar una situación en donde se ven involucrados los daños a la
misma comunidad. Se concluye que hay que tener cuidado y crear un mejor
diseño del ambiente, definición de responsabilidades, modificación de
conductas y educación ambiental.
Referencias Bibliograficas.
• Subirats, J (2005). Democracia, Participación y Transformación Social. POLIS,
Revista Latinoamericana, 4(12) Recuperado
de https://polis.revues.org/5599Lista de proyectos especiales

• Moreno López, N. (2017). Orientación Contenidos. [Página Web]. Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/12577

• Mejia T. Psicología social y sus aplicaciones. Tomo III, Cap. VI. En: Psicología,
calidad de vida y Medio Ambiente. Sto. Domingo: Editorial de la UASD; 1995

• Holallan Ch. Psicología Ambiental. Un enfoque general. México: Editorial L.

Musa; 1944. http://www.robertexto.com/archivo/psico_medioamb.htm