ANTECEDENTES DE LA

ELABORACION DE UN
TEST
Javier Augusto Gómez Sánchez
Test Psicométricos
Docente Programa de Psicología
UDI 2018
• La investigación científica y experimental en el campo de
las disciplinas psicológicas promovió el desarrollo de una
variedad de técnicas (muchas de ellas en la rama de la
psicofísica) que se conocen con el nombre de métodos
psicométricos.

• Los métodos psicométricos introducen la apreciación

cuantitativa de los fenómenos psicológicos y con ello la
manipulación estadística de los datos obtenidos. Así
aparece el problema de las mediciones en la Psicología.
El método de los test como
características significativas:
• 1) Delimita funciones psicológicas vinculadas con
aspectos conductuales o de la personalidad, hace una
apreciación objetiva.
• 2) Organiza un conjunto de tareas que manifiesten
claramente las funciones Psicológicas desde un punto
objetivo.
• 3) Establece un sistema de puntaje, es decir una unidad
de medida adecuada a las funciones psicológicas del
contenido real del test.
• 4) Establece índices sobre sus medidas para su
interpretación:
• a) Coeficiente de validez.- El grado con que se aprecian
las funciones que se pretenden medir.
• b) Coeficiente de confiabilidad.- La consistencia de los
puntajes en oportunidades sucesivas.
• 5) Baremos - Puntajes o valores promedio con respecto a
las funciones psicológicas medidas en la población
promedio.
Una prueba psicológica consta de las
siguientes partes:
• 1) ¿Que mide?, exposición de los objetivos de la prueba.
• 2) Descripción de las características estructurales.
• 3) Información sobre la tipificación o estandarización.
• 4) Instrucciones sobre la aplicación y sobre la población
que puede aplicarse.
• 5) Descripción del material.
• 6) Instrucciones para la valoración de las respuestas.
• 7) Información estadística acerca de las propiedades de
la prueba como instrumento de medida.
• 8) Tablas con los puntajes (Baremos).
ELABORACION DE UN TEST

• Cuando se pretende construir una prueba psicológica se

debe responder siempre a la necesidad de aplicar un
nivel de medida a una función psicológica o aspecto de la
conducta y/o personalidad.

• La persona que pretenda ser el autor de un test debe

explicar la naturaleza de la función psicológica, su
relación con otras funciones psicológicas; después
debe describir los recursos y su vinculación con el
criterio externo, que es el objetivo final del examen
psicológico.
CONSTRUCCION DE UN TEST:
• 1) Definir y limitar el factor que se desea examinar en la
prueba proyectada.
• 2) Escoger los recursos más adecuados, a juicio del
autor, para apreciar objetiva y cuantitativamente lo que se
propone medir.
• 3) Dar forma de instrumento de apreciación objetiva a los
recursos elegidos, de acuerdo a principios aceptados
para la construcción de tests.
• 4) Confeccionada la forma experimental debe aplicarse a
un grupo reducido para evidenciar errores o defectos del
instrumento.
• 5) Analizar la tendencia central, la variabilidad, la
distribución de frecuencia.
• 6) Adoptar la forma definitiva de la prueba y adoptar un
sistema de medidas.
• 7) Redactar las Instrucciones definitivas de aplicación y
valoración.
• 8) Se escoge una muestra representativa para los fines
de estandarización.
• 9) Se aplica el instrumento a la muestra elegida.