INSTRUCTORA: DOLLY CUENCA MELGAREJO

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

SESIÓN :9 SEMANA: 9
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 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Identificar las ideas implícitas a

partir de los enunciados explícitos
del texto.
Determinar el tema y los
subtemas de acuerdo a las ideas
encontradas en el texto
Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial
 TEMA:
IDEAS AL INTERIOR DEL TEXTO :

LAS INFERENCIAS

PRUEBA ESCRITA 1

SEMANA 9
 EL JOVEN LE REGALA UNA ROSA
¿Por qué?

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 LAS INFERENCIAS

Es un proceso natural y sirve para deducir la

información
Implícita de un texto

Para operar con inferencias es vital , que el lector

establezca esquemas de interpretación y cuente con
información suficiente . Al hacerlo ,puede establecer
una relación en términos de Premisa y Conclusión

Por un lado , permiten establecer conexiones entre el

nuevo material que exhibe el texto y el conocimiento ya
existente en la memoria.
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 Por otro lado, las inferencias permiten cubrir
las dudas en la estructura superficial global
del texto
Ejemplo: Si se dice : “ María esta bronceada “

Se puede inferir :

1.- Que María fue a la playa

2.- Que estamos en verano

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 No requiere Está en el
interpretación texto mismo

Información
explícita

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 El significado
está
sobreentendido

Requiere El receptor
interpretación debe deducir

Información
implícita

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La premisa es una de las partes principales de la lógica, se denomina premisa a los
puntos jerárquicos a discutir previos a una conclusión.
Una premisa es una parte de un razonamiento que se define como
verdadera o falsa y que servirá para el establecimiento de una conclusión
EJEMPLOS DE PREMISAS Y CONCLUSIONES
1.-Premisa 1: “A los seres humanos les gusta el mar”
Premisa. 2: “Facundo es un ser humano”
Conclusión: “A Facundo le gusta el mar”
2.-Premisa 1: “Todos los lunes, Fernanda se despierta a las 8 de la mañana”
Premisa 2: “Hoy, Fernanda se despertó a las 8 de la mañana”
Conclusión: “Hoy es lunes”

3.-Premisa.1: El hombre es el ser más inteligente sobre la tierra

Premisa.2:Las computadoras tienen mayor capacidad que los hombres pero los
los hombres crearon las computadoras
Conclusión.Entonces los hombres son más inteligentes que las computadoras, pues
reunieron los conocimientos en las computadoras y las computadoras son incapaces de
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crear más conocimientos que los que los hombres ya han creado. (Conclusión).
 TRABAJO GRUPAL:LAS INFERENCIAS

EJERCICIO 1. Partiendo de la información que se te ha brindado,

responde a las preguntas que se te hacen de cada pequeño texto.

Fuimos a visitar el museo todos juntos: mi tío Pepe, su esposa

Marissa y sus hijos, Marcos y Juan; también el abuelo Enrique, la tía
Felisa, mis padres y mis hermanos, Antonio y Estela.
• ¿Cómo se llaman mis primos?
_______________________________________________
• ¿Cuántas personas de la familia fueron al museo?
_______________________________
Práctico natación todo el año, menos en los meses de invierno que
hace mucho frío, julio y agosto.
• ¿Cuántos meses al año practico natación?
______________________________________

Acaban de construir la Torre Marfil, está más alta que la Torre Ébano,
pero no es más alta que la Torre Esmeralda.
• ¿Qué torre es más alta?
_____________________________________________________
• ¿Qué torre es más baja?
____________________________________________________
La Empresa A obtuvo 120 millones en ganancias este año, pero la
Empresa B obtuvo el doble gracias al trabajo de su equipo de
Marketing.
• ¿Cuánto dinero obtuvo en ganancias la Empresa B?
_______________________________

Hoy trabajo más horas que el resto de días de la semana, entro a las
8:00 am, tengo un receso de 1 hora a las 12 m y salgo a las 6:00 pm ,
pero no te preocupes, que a las 7:30 pm ya estoy en casa.
• ¿Cuántas horas trabajo hoy?
__________________________________________________
• ¿A qué hora regreso del receso?
_______________________________________________
El Gerente de Marketing leyó el informe a todos los Jefes, decía el Jefe
de Ventas que el Jefe de Infraestructura había presentado un
proyecto el cual fue aprobado por el Gerente General y el Gerente de
Recursos Humanos.
• ¿Quién redactó el informe?
___________________________________________________
 METACOGNICIÓN

¿Qué aprendí el día de hoy?

¿Para qué me servirá?
Me servirá para mi carrera
profesional.

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