PENSAMIENTO

CREATIVO
PRESENTADO POR : DARYL JULIETTE TABORDA GODOY
JULIETH ANDREA HIGUERA CRUZ
PRESENTADO A: JHANNE ESTRADA
TRABAJO SOCIAL: 1° SEMESTRE
 PENSAMINETO CREATIVO
DE EDWUARD DE BONO
 El pensamiento lateral se ocupa también de
explorar las percepciones y los conceptos,
pero en sentido específico, o creativo, se
ocupa de cambiar las percepciones y los
conceptos, empleando como una técnica
para la resolución de problemas de manera
imaginativa, como pensamiento creativo que
trabaja en la creación de nuevas ideas.
 En el nivel mas simple, de ser creativo
significa crear algo que antes no existía, en
cierto modo crear un desorden es un ejemplo
de creatividad.
RESOLUCION DE PROBLEMAS

 La resolución de
problemas define una
dificultad, Sabemos
que queremos eliminar el
problema o liberamos de
la dificultad.
  Percepción: Es la fase
perceptual del pensamiento,
dado que allí se forman nuestras
percepciones y nuestros
conceptos, como el humor y la
creatividad.
 Lapercepción desempeña un
papel fundamental en el
pensamiento creativo y de que
el pensamiento lateral está
íntimamente vinculado al
perceptual.
CREATIVIDAD COTIDIANA

 Es la creatividad que forma parte del

pensamiento normal y puede, por lo
tanto,ser aplicada a cualquier
situación que requiera pensamiento.
 Hay una actitud creativa y constructiva;
una disposición para buscar ideas
nuevas propias y para examinar las
ideas nuevas que otras personas
presentan.
 PAUSA CREATIVA
 La pausa creativa es la decisión
de detenerse de vez en cuando
para reflexionar. La voluntad de
interrumpir el desarrollo de una
operación o una línea de
pensamiento para formular
preguntas como las siguientes:

 ¿Qué podemos hacer con esto?

CUESTIONAMIENTO
 Elcuestionamiento es una
parte clave de la creatividad
cotidiana.
 Elcuestionamiento creativo es
la disposición a considerar
que podría haber una manera
diferente de actuar y que
esta manera diferente podría
ofrecer ventajas.
CREATIVIDAD ESPECIFICA
 En la creatividad específica
hay unfoco bien definido o
una tarea creativa
determinada, la creatividad se
emplea como un
procedimiento deliberado para
la producción de ideas
nuevas.
 FOCO
 Los focos creativos pueden surgir
de diferentes maneras: algunos
problemas surgen y se identifican
por símismo.
 ejemplo: El grupo que tiene la
preocupación o el problema
organiza su propia sesión de
pensamiento creativo deliberado
para abordar el tema.
LA EXPERIMENTACION COMO FORMA
DE PENSAMIENTO CREATIVO.

 La creación de un concepto nuevo

abre una Ventana a través de la cual
Podemos observar el mundo que nos
rodea y obtener información útil.

 Ejemplo: Los hermanos Wright fueron los

primeros que hicieronvolar una máquina
más pesada que el aire; pudieron hacerlo
porque cambiaron el concepto, utilizaron las
maquinas inestables. Por mediode la
experimentación descubrieron que podían
variar la fuerzade sustentación de las alas
retorciéndolas o deformándolas.
AREAS QUE NECISTAN DE UN
NUEVO CONCEPTO DEL
PENSAIENTO CREATVO.

 LA EDUCACION
 EN LA PREVENCION DEL
DELITO
 EN EL AMBITO DE LA SALUD
PUBLICA
 EN LA PROTECCION DEL
MEDIA AMBIENTE
 EN LA POBREZA DEL TECER
MUNDO.
 BIOGRAFIA DE EDWARD DE BONO
EDWARD DE BONO (19 de mayo de 1933, Malta) es
licenciado en Medicina. Posteriormente se especializóen
Psicología y Fisiología en Oxford y Cambridge. Fundador
y director del Cognitive Research Trust (1969) y del
Centre for the pranationalIndependent Thinking Organization.
Es un prolífico escritor, psicólogo, entrenador e instructor
en el tema del pensamiento y la creatividad y es el padre
del concepto «pensamiento lateral»(la habilidad adquirida
para hacer que el pensamiento escape a la rigidez y
se convierta en creativo).
De Bono ha creado varias herramientas para mejorar las
habilidades y actitudes de exploración, como sonel
P.N.I (Positivo, Negativo, Interesante), CTF (Considerar
todos los Factores) y CyS (Consecuencias y Secuelas).
Muchas de ellas se basan en la premisa de quedebe
enseñarse a pensar explícitamente.
PENSAMIENTO CREATIVO COMO HUMOR