ESTADISTICA

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE

ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
CURSO DE ESTADISTICA APLICADA
 Medidas de variabilidad
Rango, Rango Intercuartílico,
Desviación Media, Varianza,
Desviación Estándar y Coeficiente de
Variación
 Estadígrafos de Variabilidad o
dispersión
 Los estudiantes de Metodología de la Investigación obtienen
diferentes calificaciones en la asignatura (variabilidad). ¿A qué
puede deberse?
 Diferencias individuales en el conocimiento de la materia.
 ¿Podría haber otras razones (fuentes de variabilidad)?

 Por ejemplo supongamos que todos los alumnos poseen el mismo

nivel de conocimiento. ¿Las notas serían las mismas en todos?
Seguramente No.
 Dormir poco el día de la prueba, el café estaba con somnífero...
 Diferencias individuales en la habilidad para hacer un examen.

 El examen no es una medida perfecta del conocimiento.

 Variabilidad por error de medida.
 En alguna pregunta difícil, se duda entre varias opciones, y al azar se
elige la mala
 Variabilidad por azar, aleatoriedad.
Medidas de dispersión

Miden el grado de dispersión (variabilidad) de los

datos, independientemente de su causa.

 Amplitud o Rango
[=max(rango)-min(rango)]
 La diferencia entre las observaciones extremas.
 2,1,4,3,8,4. El rango es 8-1=7
 Es muy sensible a los valores extremos.

 Rango intercuartílico
 [=CUARTIL(rango;3)-CUARTIL(rango;1)]
 Es la distancia entre el primer y tercer cuartil.
 Rango intercuartílico = Q3 – Q1 = P75 - P25 = C0.75 – C0,25
 Parecida al rango, pero eliminando las observaciones más extremas
inferiores y superiores.

 No es tan sensible a valores extremos.

Muestra de edades de cinco niños
 En una muestra de cinco niños se observa que éstos tienen las siguientes
edades:
 1, 1, 4, 8 y 9 .
 En promedio tienen 4.6 años.
 ¿Cuánta variabilidad hay en las edades de los niños?
 ¿A qué distancia quedan las edades observadas de la media muestral 4.6 años?
 Diferencias de valores observados a la
media muestral
Distribucion de cinco observaciones

3
Media
muestral
-3.6
Frecuencia

4.4
1 -3.6
3.4
-.6
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 More

Edades observadas
Desviación Absoluta Media
[=desvprom(rango)]
 -3.6 + -3.6 + -.6 + 3.4 + 4.4 = 0
 |-3.6| + |-3.6| + |-.6| + |3.4| + |4.4| = 15.6
 Distancia promedio = 15.6 / 5 = 3.12
 En general:

n
1
DAM   | xi  x |
n i 1
| xi  x |n
DAM  
i 1 n
Otra medida: Varianza

3.6x3.6
Media
Muestral
2

F re c ue n c ia
4.4x4.4
.6x.6
1

0
3.6x3.6 3.4x3.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Mo re

Are a o bs e rv a da
Varianza
[=var(rango)]

 -3.6 + -3.6 + -.6 + 3.4 + 4.4 = 0

 3.6(3.6) + 3.6(3.6) + .6(.6) + 3.4(3.4) + 4.4(4.4) = 57.2
 área promedio = 57.2 / 4 = 14.3
 En general:

n
1
s 
2

n  1 i 1
( xi  x ) 2

( xi  x )
n 2
s 
2

i 1 n 1
Desviación estándar
[=desvest(rango)]

s s 2

Así s = 3.78
Desviación estándar

S2=14.3 años2

S
S=3.78 años