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“SIGNOS DE PUNTUACIÓN”

Docente:
Alba Cecilia Ribadeneira Rojas
Estudiantes:
Ledesma Jorge
Meza Luis
Peñaherrera Vladimir
¿Qué son los signos de puntuación?
• Son herramientas de la escritura occidental surgidas con el objeto de hacer
más entendible un texto.
• Los signos de puntuación nos indican pausas obligatorias, supremacía de una
frase sobre otra, y nos ayudan a interpretar y aclarar expresiones.
• Fueron necesarios por lo menos quince siglos para que se produjera la
separación gradual de las letras de los textos en palabras y frases.
• El mal uso de la puntuación indica, por contraste, que posiblemente el autor
no tiene claro lo que quiere decir.
Función que cumplen los signos de
Puntuación

Una buena puntuación asegura la adecuada articulación de las unidades de


significado que integran una frase o un párrafo. Por eso los signos de
puntuación requieren un empleo muy preciso; si se ponen en el lugar
equivocado, las palabras y las frases dejan de decir lo que el autor quería decir.

Función de los signos de Puntuación

• Estructurar el texto.
• Delimitar las frases y los párrafos.
• Hacer énfasis en las ideas principales.
• Ordenar las ideas secundarias.
• Eliminar ambigüedades.
Recomendaciones para la utilización
correcta de los signos de puntuación
Absténgase de tomar la entonación como referencia para la
puntuación. La puntuación obedece a las reglas de construcción
del discurso escrito, que son independientes de la comunicación
oral.

Tenga en cuenta que los textos literarios no siempre son un buen


modelo para el uso de los signos de puntuación. El arte literario
concede a los escritores un margen de libertad expresiva que les
permite transgredir en ocasiones las normas convencionales del
idioma. Esta libertad viene muy bien a la hora de escribir un
poema o una narración, pero resulta fuera de lugar en la escritura
académica.
• Revise la puntuación de sus textos antes de imprimirlos o publicarlos. A través de la revisión Ud. se
convierte en el primer lector de su propio escrito; eso le da una oportunidad de verificar si se ha
expresado con claridad.

• no lo abrume con un exceso de signos ni confunda con su escasez. Recuerde que la función esencial
de la puntuación es facilitarle al lector una adecuada comprensión de los textos.
La coma «,»
La coma (,) es un signo de puntuación que señala una breve pausa dentro del
enunciado.
•Se emplea para separar los miembros de una enumeración o sucesión, ya sean palabras o
frases, salvo los que vengan precedidos por alguna de las conjunciones y, e, o, u o ni.
—María volvió a casa, hizo los deberes, cenó y se fue a la cama.
•Hay tendencias que admiten su uso para separar dos miembros independientes de una
oración, haya o no conjunción entre ellos, siempre y cuando sean realmente
independientes; pues, si no, estaríamos en el caso anterior:
—Los soldados saludaban, la gente aplaudía y los niños no paraban de cantar.

•También se utiliza para delimitar o aislar una aclaración o inciso:


—Nacho, mi primo, acaba de conseguir su primer empleo.

•Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su posición, van precedidas y
seguidas de coma, tales como: en efecto, es decir, en fin, por consiguiente.
El Punto
• Marca una pausa al final de un enunciado.
• Después de un punto siempre se escribe mayúscula.
• Hay tres tipos de puntos:

Punto y seguido Separa enunciados que integran un párrafo.

Ej: Quiero convertirme en todos y cada uno de nuestros


recuerdos vividos. Con desesperación y ansiedad prepararme
para vivirlos de nuevo.

Separa párrafos distintos con contenidos


Punto y aparte
diferentes.

Punto final Se usa para el final de un texto.


Ejemplo:
Quisiera ser como el viento para entrar por tu ventana,
y apoyado en tu cama
por tus sueños deslizarme,
y que al despertar la mañana, mi deseo te envolviera
y entonces fueras tu quien quisiera,
soñar conmigo al recordarme.

Quisiera ser, el agua y el aire que refresca tu piel,


tu toalla, tu cepillo, tu mantel,
el arte de tu cuerpo, y el pincel.
Mojarme contigo en café por las mañanas
y el motivo que despertara tus ganas,
tus noches, tus días, tus vestidos, tu pijama.

• Los puntos se usan después de las abreviaturas.


Ejemplo: Sr. Sra. Dr.
• Nunca se usa el punto en los títulos y subtítulos de libros, artículos, capítulos, etc.
Ejemplo: "Anne Rice" "Crónicas Vampiricas"
El Punto y Coma (;)
• indica una pausa superior a la coma e inferior al punto.

Se utiliza para :
• Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de
expresiones que incluyen comas.
• Delante de las conjunciones o locuciones como pero, mas. Aunque, sin
embargo, por tanto por consiguiente, cuando los periodos tienen cierta
longitud.

te fuiste y se hizo el silencio, el vació; sin embargo, volviste y el vació se había


llenado de olvido
Dos puntos «:»
Este signo de puntuación (:) representa una pausa mayor que la de la coma y menor que
la del punto. Detiene el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, que siempre
está en estrecha relación con el texto precedente. Un uso importante y frecuente de
este signo es introducir citas textuales.
Nunca se deja un espacio entre los dos puntos, se usan los dos puntos en los siguientes
casos.
•Delante de una enumeración anunciada con un verbo.
Ej.: La gran caracas esta compuesta por los municipios: Libertador, Sucre, Baruta, Hatillo y Chacao.
•En citas textuales.
Ej.: y de repente todos gritaron "¿¡Como pudieron perder los panes!?
•Después de las formulas de saludo en las cartas y documentos
Ej.: Querido Daniel:
Espero que en España el frió este un poco aceptable.
•En textos jurídicos y administrativos detrás del verbo (decretos, bandos, certificados, etc.)
Ej.: Certifica:
Que D. José Martínez ha seguido su curso de Ingles durante los meses de Julio y Agosto.
Puntos suspensivos (…)
Suponen una interrupción en la oración o un final impreciso. Se usan en los casos
siguientes:

Al final de una enumeración cuando tiene el


mismo valor que la palabra etcétera.

Ejemplo:
de repente sucedió, no hubieron reclamos: entibie el aire, prendí la
luna, mate mi aroma y apague la luz…

Para expresar un momento de duda.

Ejemplo:
realmente no se que hago aquí… A lo mejor es por eso que no tengo
novia. ¿o si?
Para dejar un enunciado incompleto y en
suspenso.

Ejemplo:
muy deprisa en tu cuerpo destruiré mis caricias y mis besos, ámame
mas te lo pido, no hablan mas testigos…

Cuando omite una parte de una cita textual.

Ejemplo:
Las primeras líneas del Quijote las aprendí en la escuela: "En un lugar
de la Mancha de cuyo nombre no quiero acordarme…"
Los Signos de Interrogación (¿?)

• delimitan enunciados interrogativos. Nunca se deja un espacio después del signo de


interrogación de apertura o antes del de cierre. Nunca se escribe punto detrás de los signos
de interrogación. El signo interrogativo entre paréntesis demuestra duda o ironía.

Ejemplo:

¿Eso es todo lo que obtendremos: un mísero dólar?


Signos de exclamación «¡» y «!»
Los signos (¡ !) se utilizan para señalar el carácter exclamativo de una
oración. Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa,
exhortativa o imperativa. También van entre signos de exclamación las
interjecciones:

• —¡Siéntate!
• —¡Qué linda eres!
• —¡Cuidado con el perro!
• —¡Pero qué buena idea!
• —¡Genial!
Los Paréntesis ()
Se utilizan en los siguientes casos:

Cuando se interrumpe el sentido de un discurso


con una aclaración, sobre todo si esta no tiene
mucha relación con lo anterior.

Ejemplo:
Richard Patrick (hermano del X-files y Terminator Robert Patrick) forma
su nueva banda Army of Anyone.

Para intercalar un dato o precisión (fecha,


autores..)

Ejemplo:
Nací en Caracas (Venezuela)
Para evitar una opción en el texto.

Ejemplo:
se busca chico (a) para asiente administrativo.

En la trascripción de textos para señalar la


omisión de una parte del texto, se ponen tres
puntos entre paréntesis.

Ejemplo:
Actualmente se usa una crema realizada a base de resinas y aceites
vegetales (…) es realmente eficaz contra dolores y que se denomina
"de tigre" aunque no lleve nada extraído de este animal (…), esta
prohibida la utilización de órganos de esta especie para este fin.
Los Corchetes ([])

Se usan en los casos siguientes:


• Dentro de un enunciado que va ya entre paréntesis para introducir una precisión.
• Cuando en un texto trascrito el editor quiere introducir una nota complementaria al texto.

Y Don Quijote, con el dolor de las suyas, tenía los ojos abiertos como liebre. [Como
liebre] Alusión a la creencia vulgar que las liebres duermen con los ojos abiertos.
Comillas: simples «'» y dobles «"»
De aquellas que se quiere destacar, ya sea por importancia que le dé el autor o por su
carácter irónico, vulgar o extranjero e impropio de la lengua que se está usando.
En español se utilizan tres tipos de comillas:
• Comillas castellanas, latinas, españolas, angulares dobles o guillemot (« »).
• Comillas dobles o inglesas (“ ”).
• Comillas simples (‘ ’).
Asimismo, se distingue entre comillas de apertura («, “, ‘) y comillas de cierre (», ”, ’).
Cada uno de estos signos tiene su propio uso. Como norma general, como primera opción
se utilizan las comillas angulares. Si dentro de lo ya entrecomillado apareciera una segunda
cita, se utilizarían otras comillas, siendo preferibles las inglesas, para dejar como recurso
final las simples. Lo más frecuente es entrecomillar, desde fuera hacia dentro, en el orden
siguiente: «...“...‘...’...”...»
Las comillas simples se utilizan para marcar ejemplos en casos en que no resulta apropiado
el uso de la cursiva. También se prefiere su uso para presentar el significado de una palabra:
«—El autor dijo: “Las comillas ('signos de puntuación utilizados para demarcar niveles
distintos en una oración') se usan profusamente en mi obra”.»
Guión largo o Raya (-)
Se utilizan en los siguientes casos:

Para encerrar aclaraciones que interrumpen el


discurso. Se pueden sustituir por paréntesis.

Ejemplo:
Probé una botella de Patrón Silver –un tequila joven- toda la noche.

En un dialogo cuando no se menciona el nombre de


la persona o personaje.

Ejemplo:
- ¿Qué quieres?
- ¿Disculpa, nos conocemos?
El Guión (-)

se utiliza cuando:
• Para separar (en determinados casos) los dos elementos que integran una
palabra compuesta.

• Para separar una palabra al final de una línea si no cabe completa.


La Barra «/»
Es un signo de puntuación que consiste en una línea diagonal que se traza de abajo arriba y de izquierda
a derecha.
• En ciertas abreviaturas, sustituye al punto abreviativo.
s/n (sin número).
• En algunas expresiones con valor preposicional.
10 m/s [metros por segundo]
• En la expresión numérica de las fechas, para separar la mención de día, mes y año. En esos casos
también se pueden emplear guiones o puntos.
23/06/1995 [veintitrés de junio de mil novecientos noventa y cinco]
• Para ofrecer dos opciones, si se coloca entre dos palabras o entre una palabra y un morfema.
• La barra relaciona dos conceptos diferentes, que pueden ser afines o excluyentes. En este caso
puede sustituirse por paréntesis. No se pone espacio antes ni después de la barra oblicua.
niño/a
• En obras de ortografía, para marcar el final del renglón al indicar el pase de un resto de palabra a otra
línea en la división de palabras, o una palabra entera en la separación de palabras.
subir por un pino / sendero
• Para separar las alternancias ortográficas, sin incluir espacio antes ni después de la barra.
voceras/boceras
• Para indicar la división silábica, dejando un espacio antes y después de la barra.
bo- / te- / lla
• En citas bibliográficas y bibliografías, para separar el número de publicación y el del año, o
bien el del año y el de la página.
17/2001
• En leyes, decretos, documentos, informes, series, códigos, etc., con una función similar. En
esos casos, el signo debe leerse como la palabra «barra»:[cita requerida]
decreto 45/1985 (decreto cuarenta y cinco barra mil novecientos ochenta y cinco).
• En poesía, para señalar el final de un verso cuando el siguiente se transcribe en la misma
línea. En estos casos se debe dejar un espacio antes y después de la barra. La pleca
también puede cumplir esta función, aunque es menos frecuente.
«Me he quedado sin pulso y sin aliento / separado de ti. Cuando respiro, / el aire se me vuelve
en un suspiro / y en polvo el corazón de desaliento» (Ángel González).
• Cuando se omiten versos, se sustituyen por puntos encorchetados entre barras (o entre
plecas).
«Fuera, la luna platea / [...] / dentro, mi sombra pasea / por los muros encalados» (Antonio
Machado).
El Signo de Párrafo (§)

se utiliza cuando:
• Seguido de un numero, para indicar divisiones internas dentro de los
capítulos.
• Es empleado comúnmente para hacer referencia a partes específicas de un
documento.
«Tres bellas que bellas son», de
Pedro Conde Sturla
Tres bellas que bellas son
me han exigido las tres
que diga de ellas cuál es
la que ama mi corazón
si obedecer es razón
digo que amo a Soledad
no a Julia cuya bondad
persona humana no tiene
no aspira mi amor a Irene
que no es poca su beldad

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