Repaso de Biofisica Medicina

2° parcial II Semestre 2017

Dr. Walter Miranda Abaunza

PROFESOR PRINCIPAL
Biofísica Medicina
Propiedades Tipo I Tipo II a Tipo IIb
Color Rojo Rojo Blanco
Miosina-ATPasa Escasa Alta Alta
Velocidad Lenta Rápida Rápida
Contracción (>110 ms) (50 ms)
mitocondrias Abundantes Abundantes Escasas
Fuente ATP Oxidación Oxidación Glucólisis
Ret. Sarcop Poco abundante Intermedio Muy bundante
Vascularización Abundante Abundante Escasa
capilar
Mioglobina Alta Alta Baja
Glucógeno Bajo Medio Alto
Diámetro fibra Pequeño Intermedio Grande
Actividad Mentenimiento Contracciones Contracciones
principal Postura medias intensas
Fatiga Lenta Intermedia rápida
Ejercicio resistencia 1500 m 100 m
PROTEÍNAS CONSTITUYENTES DE
LAS MÍOFIBRILLAS:

 Miosina;

 Actina;

 Tropomiosina;

 Troponina;

 - actinina, armazón estructural

básico de la línea M…
 TROPOMIOSINA:

 Unidas a la tropomiosina existen tres proteínas

denominadas troponinas I, C y T; el conjunto de
estas cuatro proteínas inhibe la unión de las
cabezas de miosina a la actina a menos que haya
catión calcio a concentraciones en torno a 10-7 M.
 TROPONINAS Y SUS FUNCIONES:

 La troponina-T se une a la tropomiosina y a la TpI

y a la Tp-C;
 La troponina-I inhibe la interacción actina-F-
miosina, la ATPasa y también, se une a TpI y TpC;
 La troponina-C se une al calcio y es estructural y
funcionalmente análoga al a calmodulina.
 MECANISMO MOLECULAR DE LA CONTRACCIÓN
NEUROMUSCULAR:
 Lacontracción muscular consiste en la unión y
separación cíclicas entre el fragmento S1 de la
cabeza de miosina y los filamentos de actina F.

S1
MECANISMO MOLECULAR DE LA CONTRACCIÓN
NEUROMUSCULAR:

 El
modelo de filamentos deslizantes y puentes
cruzados es la base de la contracción muscular…
 MECANISMO MOLECULAR DE LA CONTRACCIÓN
NEUROMUSCULAR:
 1. Neurona Motora;
 2. Acetilcolina;

 3. Aumento de la conductancia al sodio en

la placa terminal;
 4. Generación de potencial de acción y despolarización a
través de las líneas Z;
 5. Liberación de calcio; quedan expuestos sitios de unión
actina-miosina;
 6. Fijación de calcio a la troponina C.
 MECANISMO MOLECULAR DE LA CONTRACCIÓN
NEUROMUSCULAR:
 7. El cambio conformacional se traslada a las
troponinas I y T;

 8. En su posición de reposo, la tropomiosina

bloquea los sitios de la actina en los cuales se fija
la miosina e impide la formación de puentes
transversales;
 MECANISMO MOLECULAR DE LA CONTRACCIÓN
NEUROMUSCULAR:

 9.Se produce un desplazamiento de la hebra de

tropomiosina en el surco helicoidal del filamento
de actina;

 10. Quedan expuestos los sitios de

actina;
PROPIEDADES DE LA FIBRA MUSCULAR:

RESISTENCIA

POTENCIA

FUERZA
Características funcionales del músculo

Excitabilidad: o Irritabilidad – capacidad de recibir y

responder a un estímulo (un neurotransmisor produce un
impulso eléctrico y una contracción).
Contractilidad: – capacidad de contraerse o acortarse.
Extensibilidad: – capacidad de ser extendido o estirado.
Elasticidad: – capacidad de recuperar su longitud
original tras ser estirado.
 Mecanismo de la contracción

Teoría del deslizamiento de los filamentos

 Papel del calcio
subunidad unida a tropomiosina

subunidad que une calcio

subunidad unida a actina

 Secuencia de la contracción

Formación de puentes cruzados Movimiento de la cabeza de la miosina para

tirar de la actina hacia el centro del sarcómero

Unión de ATP y separación Hidrólisis de ATP y preparación

de un nuevo ciclo.
Fuentes de ATP
 BIOMECANICA
 Dadme un punto de apoyo y moveré al mundo. Arquímedes

 La Mecanica es el estudio de las fuerzas y sus efectos. La

aplicacion de estos principios mecanicos a los cuerpos
humano y animal, en movimiento y en reposo es la
biomecanica.

 Es la rama de la Mecanica que estudia los fenomenos fisicos

relacionados con los seres vivos.

 Ciencia que aplica las leyes del movimiento mecánico en los

sistemas vivos, especialmente en el aparato locomotor.
Dr. Walter Miranda Abaunza Pediatra - Profesor Principal de Biofísica
Conceptos Básicos en BioMecànica

 Fuerza “es toda acción capaz de cambiar el estado de reposo o

de movimiento, o de producir en él alguna deformación”.
 La fuerza F es una magnitud vectorial ya que posee además de
un valor concreto (módulo) una dirección y un sentido
determinados.
 Por tanto puede expresarse como:
    
F = Fx· i + Fy· j + Fz· k

Dr. Walter Miranda Abaunza Pediatra - Profesor Principal de Biofìsica

 Medida de las fuerzas. Unidades.

 La unidad de medida de las fuerzas en el Sistema

Internacional es el Newton (N) que es la fuerza
aplicada a 1kg de masa para que adquiera una
aceleración de 1 m/s2.
 m
N = Kg · ——
s2
 Otra unidad de fuerza muy usada es el kilopondio (kp)
(normalmente llamado “kilo”).

 1 kp = 9,8 N

Dr. Walter Miranda Abaunza Pediatra - Profesor Principal de Biofìsica

 Fuerza elástica y Ley de Hooke

 Al estirar un cuerpo elástico o deformable, la

deformación de éste es proporcional a la fuerza
aplicada. En esta propiedad se basan los
dinamómetros para saber la fuerza que se
aplica sobre ellos.
Felast.
 La expresión matemática se conoce como
 Ley de Hooke:
F elast. = – k · r r

 “k” se conoce como constante elástica y

depende lógicamente del tipo de resorte o
cuerpo elástico.

Dr. Walter Miranda Abaunza Pediatra - Profesor Principal de Biofìsica

 Fuerza elástica

F
 Hay una fuerza
límite, a partir de la
cual el muelle deja de
comportarse como
elástico.
 Por encima de esta x

fuerza se encuentra x0
(long. inicial del muelle)
el límite de fractura.
 CARACTERÌSTICAS DE UNA FUERZA

 Las caracteristicas de una fuerza son:

a. Magnitud
b. Linea de accion
c. Direccion
d. Punto de aplicacion
La fuerza se considera una cantidad vectorial porque tiene
magnitud y direccion y por lo tanto puede representarse por
un vector.

Dr. Walter Miranda Abaunza Pediatra - Profesor Principal de Biofìsica

 Leyes de Newton

 1era. Ley: Principio de Inercia

 Un cuerpo sobre el que no actua ninguna fuerza o actuan

varias que se anulan entre si, el cuerpo permanecera en
reposo o en movimiento rectilineo y uniforme.

Dr. Walter Miranda Abaunza Pediatra - Profesor Principal de Biofìsica

 Leyes de Newton

 2a.LEY: Principio de Aceleracion

La aceleracion que adquiere un cuerpo bajo la accion de una

fuerza, es directamente proporcional a la fuerza e
inversamente proporcional a su masa.

Dr. Walter Miranda Abaunza Pediatra - Profesor Principal de Biofìsica

 Leyes de Newton

3era. LEY: Principio de accion y reaccion

Si un cuerpo ejerce una fuerza-accion sobre otro, este

reacciona con una fuerza igual y opuesta.

Dr. Walter Miranda Abaunza Pediatra - Profesor Principal de Biofìsica

 Tensión

 Siempre que hay objetos suspendidos o unidos

por cuerdas, éstas ejercen o transmiten sobre un
cuerpo una fuerza debido a la acción del otro
cuerpo al que están unidas. T

 Esta fuerza se denomina “Tensión”.

 Así, por ejemplo, si un cuerpo está suspendido de P

una cuerda ésta ejerce sobre el cuerpo una fuerza
igual al peso y de sentido contrario de forma que
la suma de ambas fuerzas sea nula.

Dr. Walter Miranda Abaunza Pediatra - Profesor Principal de Biofìsica

 BIOMECANICA HUMANA
Dadme un punto de apoyo y moveré al mundo.Arquímedes

Palanca
Máquina simple cuya función
es transmitir una fuerza. Está
compuesta por una barra
rígida que puede girar
libremente alrededor de un
punto de apoyo llamado
fulcro.

Puede utilizarse para

amplificar la fuerza mecánica
que se aplica a un objeto, para
incrementar su velocidad o la
distancia recorrida, en
respuesta a la aplicación de
una fuerza

Dr. Walter Miranda Abaunza Pediatra - Profesor Principal de Biofìsica

Dr. Walter Miranda Abaunza Pediatra - Profesor Principal de Biofìsica
MECANICA DE LA RESPIRACION
Músculos respiratorios
INSPIRATORIOS ESPIRATORIOS
1. Diafragma 1. Intercostales
2. Intercostales internos
externos 2. Abdominales
3. Esternocleido 3. Recto anterior
mastoideo 4. Oblicuos
4. Escalenos
5. Pectorales

Dr. Walter MIranda Abaunza - Pediatra - Profesor Principal 29

MECANICA DE LA RESPIRACION

La respiración consiste en el intercambio de gases (O2, CO2)

entre las células y la atmósfera. Puede dividirse en
 Externa :Intercambio de gases (O2/CO2) a nivel pulmonar
 Interna :
 Transporte de gases en la sangre
 Intercambio tisular
 Respiración celular

Dr. Walter MIranda Abaunza - Pediatra - Profesor Principal 30

La respiración y sus órganos
participan además en otras
funciones:
 Regulación ácido/base
 Regulación de la temperatura corporal
 Excreción de compuestos (por ejemplo,
cuerpos cetónicos)
 Actividad hormonal: angiotensina.
VALORES EN REPOSO
 12-15 respiraciones minuto
 500 cc aire inspirado/espirado en cada ciclo
 6 a 7,5 L/min
MECANICA DE LA RESPIRACION
Inspiración
 Orden de control central
 Vías eferentes: información a los músculos inspiratorios
 Actividad de diafragma e intercostales
 Presión pleural más negativa
 Aumenta presión trnasmural alveolar
 Los alvéolos se expanden
 Disminuye la presión alveolar
 Gradiente de presión, genera flujo de entrada de aire
 Aumenta el retroceso elástico pulmonar
MECANICA DE LA RESPIRACION
Espiración
 Cesa el comando inspiratorio
 Músculos respiratorios se relajan
 Disminuye el volumen torácico
 Presión pleural se hace menos negativa
 Disminuye el gradiente de presión transmural alveolar
 Disminuye el volumen alveolar y presión alveolar
 Flujo de salida de aire hasta que se igualan las presiones
MECANICA DE LA RESPIRACION
Distensibilidad o Compliance
 Determina la facilidad con la que el pulmón
puede distenderse o estrecharse
 La distensibilidad (compliance)es el inverso de la elasticidad
 DISTENSIBILIDAD = 200-240 ml/cmH2O
 + Volumen / + Presión
 500 ml / -3, -5 cm H2O
MECANICA DE LA RESPIRACION
Retroceso elástico
 Depende del tejido pulmonar en su contenido de elastina y
colágeno
 El retroceso elástico alveolar:
* Tiende a colapsar alvéolos
* Aumenta a volúmenes pulmonares altos
 Retroceso elástico de la caja torácica
* Tiende a expandir sus diámetros
* Aumenta a volúmenes pulmonares bajos
MECANICA DE LA RESPIRACION
Surfactante pulmonar
COMPONENTES:
90% son Lípidos
10% son Proteínas

Lípidos: Fosfatidilcolina 60%

Fosfatidilglicerol
Fosfatidilinositol
Otros
Proteínas: SP-A es Inmunomoduladora
SP-B
SP-C
SP-D es Inmunomoduladora

SP-B Y C Participan en estructura, en la actividad de disminuir la

tensión superficial y estimulan la absorción de fosfolípidos
Ley de LaPlace

 Presión = 2 x Tensión superf.

2
Radio del alvéolo

SIN SURFACTANTE, EL ALVEOLO CHICO SE VACIARÍA EN EL GRANDE POR

MAYOR PRESIÓN
MECANICA DE LA RESPIRACION
Surfactante pulmonar
 Efectos:
1. Mejora la función pulmonar
2. Mejora la expansión alveolar
3. Mejoría en la oxigenación
4. Disminuye el soporte ventilatorio
5. Aumenta la capacidad residual funcional
6. Aumenta la distensibilidad pulmonar
7. Disminuye los cortocircuitos intrapulmonares
8. Mejora la relación ventilación / perfusión
Volúmenes y capacidades respiratorias
ESPIROMETRIA: volúmenes de aire que se movilizan en
la respiración

CRF VR
(CPT)

CI VRE (VT)
(CV)
VRI
Volúmen corriente o volúmen tidál,es
el volúmen de aire que se mueve en
cada respiración (500 ml)
Volúmen reserva inspiratoria, el
pulmón puede introducir más aire con
la inspiración forzada.
Volumen de reserva espiratoria
puede expulsar más aire en una
espiración máxima.
Capacidad vital volumen total aire
que puede movilizar una persona
Volúmen residual aire no movilizable
Capacidad pulmonar total es la
cantidad de aire que pueden contener
los pulmones, es suma CV+VR.
Herramientas

Para manejar estas patologías disponemos de:

Espirometría forzada
Peak flow meter
Pulsioximetría
Radiología
Anamnésis y exploración básica
FVC medida de capacidad 80%
FEV1 medida de flujo 80%
FEV1/FVC relación expresada en
porcentaje 70%
PATRON NORMAL
AUSENCIA DE ALTERACIONES ESPIROMETRICAS

INDICE FEV1/FVC SUPERIOR A 0,7

FEV1 Y FVC NORMALES

LOS VALORES NORMALES SE OBTIENEN DE ESTUDIOS OBSERVACIONALES. SE EXPRESAN TANTO EN

VALORES ABSOLUTOS COMO EN PORCENTAJE DE LOS VALORES DE REFERENCIA
E N ESPAÑA SE UTILIZAN LOS VALORES ESTABLECIDOS POR SEPAR EXTRAIDOS DE UN ESTUDIO
MULTICENTRICO REALIZADO EN BARCELONA PARA INDIVIDUOS ENTRE 6 Y 70 AÑOS.
EN ANCIANOS, SUJETOS MUY ALTOS O MUY BAJOS, O ADOLESCENTES PUEDE OCURRIR QUE LOS
VALORES DE NORMALIDAD NO SE PUEDEN HABER EXTRAPOLADO DE LA POBLACION DE REFERENCIA
(FALSOS POSITIVOS EN ANCIANOS Y FALSOS NEGATIVOS EN JOVENES). LA GUIA GOLD PROPONE USAR
LIN.
La Óptica o ciencia que estudia la luz, es una de las ramas más antiguas de la
física.

La óptica geométrica se basa en el concepto de rayo luminoso como trayectoria

que siguen las partículas materiales emitidas por los cuerpos luminosos sin
preocuparse de estudiar cual es la naturaleza de la luz.

La óptica física estudia los fenómenos luminosos e investiga cual

es la naturaleza de la luz.

47
 EL MODELO CORPUSCULAR DE NEWTON
Isaac Newton publica en 1704 su óptica y asienta el modelo corpuscular de la luz
sobre las ideas de Descartes. Supone que la luz está formada por corpúsculos
materiales que son lanzados a gran velocidad por los cuerpos emisores de luz.
Este modelo explica y se basa en:
La propagación rectilínea de la luz: la luz está
Vx
formada por pequeñas partículas que viajan a
Vy Vy gran velocidad, pero no infinita, de manera que
sus trayectorias rectilíneas constituyen los rayos
Vx luminosos.
La ley de la reflexión: al incidir la luz en una
Aire superficie lisa como la de un espejo choca con
Agua dicha superficie y se refleja del mismo modo que
una bala choca contra una placa de acero.
Vx
La ley de la refracción o cambio en la dirección de
la trayectoria que experimenta la luz cuando pasa
de un medio a otro diferente, por ejemplo, del
Vy aire al agua. La refracción es debida a la diferente
densidad de los medios por los que atraviesa la
luz

 Sus métodos mecánicos le condujeron a conclusiones erróneas, al afirmar que la

48 en el aire
velocidad de la luz era superior en el agua que
 Modelos ondulatorios

Modelo ondulatorio de Huygens

 En 1690 publicó su teoría sobre la propagación de la luz como un movimiento ondulatorio

que necesitaba de un medio material llamado éter, para propagarse
 Desechaba la posibilidad de que se tratara de un movimiento corpuscular ya que dos haces
de luz podían cruzarse sin estorbarse

 Su mayor error fue considerar la ondas de luz longitudinales, como las del sonido que se
propaga en un medio aun no descubierto que llamó “éter”. Consideraba el “éter “
como un fluido impalpable que todo lo llena incluso donde parece no haber nada, el
vacío, luego no existe el vacío ya que está lleno del “éter”. Considera la luz como
ondas esféricas y concéntricas con centro en el punto donde se origina la
perturbación (foco luminoso).

La discusión entre el modelo corpuscular de Newton y el ondulatorio de

Huygens fue ganada por Newton en un primer momento debido a su mayor
prestigio y fama como científico y a que los experimentos que se conocían
en aquella época apoyaban a Newton

49
 EL ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO

Ondas de radio Infrarrojos Ultravioleta Rayos gamma

Luz
visible
Microondas Rayos X

 Las ondas electromagnéticas difieren entre sí en su frecuencia y en su longitud de

onda, pero todas se propagan en el vacío a la misma velocidad

 Las longitudes de onda cubren una amplia gama de valores que se denomina
espectro electromagnético
50
 ÍNDICE DE REFRACCIÓN
 INDICE DE REFRACCIÓN: es la relación que existe entre la velocidad de la
luz en el vacío y la velocidad de la luz en un determinado medio.
n  cv
 Puede definirse el índice de n2
refracción relativo entre dos n 2,1  Índice de refracción de algunas
medios como: n1 sustancias
Aire 1,00
tomándose en general al vacío como medio 1
Agua 1,33

La velocidad de la luz en el vacío es igual a Aceite 1,45

3.108 m/s; y es la velocidad máxima que existe. Vidrio para botellas 1,52
Vidrio crown ligero 1,54
Un índice de refracción pequeño indica una velocidad
grande. Vidrio flint ligero 1,58
Cristalino 1,44
El índice de refracción del aire se puede tomar como 1 ya
que la velocidad de la luz en el aire es aproximadamente Cuarzo 1,54
igual que en el vacío. Diamante 2,42
Nailon 66 1,53
Medios Isótropos: tienen igual índice de refracción en todas
las direcciones.
Medios Anisótropos: tienen diferente índice de refracción
según la dirección que se tome. 51
 EL PRINCIPIO DE FERMAT

PRINCIPIO DE FERMAT O PRINCIPIO MÍNIMO: “ La naturaleza tiende siempre a actuar

por los caminos más cortos”. Dicho principio establece que cuando la luz se desplaza de un
punto a otro lo hace siempre por el camino más corto (la línea recta).

En un medio homogéneo e isótropo la trayectoria de la luz es rectilínea y su

velocidad es constante.

 El espacio que recorre la luz en los distintos medios depende de su velocidad de

propagación y de su índice de refracción

 Siendo t el tiempo que tarda la luz en ir desde un punto A a otro B, separados una
distancia r en un medio, se cumple que: r=vt

52
REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE LA LUZ

Foco
Rayo reflejado
N Tanto en la reflexión
como en la refracción,
el rayo incidente, la
Rayo incidente i i’ normal y los rayos
ri ri’ reflejados o refractados
se encuentran en el
mismo plano.
A
S
B O

r rr’

Rayo refractado

53
 REFLEXIÓN el rayo de luz llega a la separación de dos medios
y sale rebotado.

 La reflexión es el fenómeno por el cual el rayo incidente sigue propagándose por el

medio de incidencia. Este fenómeno permite ver objetos no luminosos

 Dependiendo del tipo de superficie, lisa o irregular, la reflexión será especular, o difusa

REFLEXIÓN ESPECULAR REFLEXIÓN DIFUSA

Normales Normales
Rayo Rayo
Rayo reflejado reflejado
incidente

Superficie
regular Superficie
irregular

En cualquier caso, el ángulo que forma el rayo incidente con

la normal (i), es igual al formado por la normal y el
reflejado (r) 54
 REFRACCIÓN
 La refracción es la desviación que experimenta la dirección de propagación de la
luz cuando pasa de un medio a otro en el que su velocidad es distinta

 Esta ley fue la enunció Willebord Snell, astrónomo y matemático holandés en 1620

Ley de Snell: Cuando la luz pasa de un medio de índice de

refracción ni a otro medio de índice de refracción nr, los
ángulos de incidencia i y de refracción r cumplen la relación:
ni sen i = nr sen r

sen iˆ
Rayo incidente Rayo incidente
N N V1

sen rˆ V2
Medio 1 Medio 1

Medio 2 Medio 2 sen iˆ v c / n1 n

Rayo refractado Rayo refractado  1   2
sen rˆ v2 c / n2 n1
La luz se propaga más La luz se propaga más
rápido en el medio 2 que rápido en el medio 1 que
en el 1 (n2 menor que n1) en el 2 (n1 menor que n2)
55
LA DISPERSIÓN DE LA LUZ
rojo
Luz
blanca
Prisma
 Obtención del espectro continuo de la
luz, al hacer pasar un rayo de luz
solar a través del prisma
La dispersión de la luz es la separación
de un rayo de luz en sus componentes
debido a su diferente índice de
refracción
La luz blanca está formada por una
mezcla de luces de diversos colores y
cada color corresponde a una
determinada longitud de onda, siendo
el extremo del espectro luminoso
violet visible (mínima frecuencia) el rojo y el
a otro extremo el violeta.
Rojo
Físicamente el color no existe,
Naranja
se trata de una sensación
Amarillo fisiológica y psicológica que
Verde sólo algunas especies
Azul animales comparten con el
Índigo hombre. El color que se
percibe no es más que el
Violeta
resultado que proporciona la
medida que lleva a cabo el ojo
y la interpretación que realiza
el cerebro de la luz que recibe.
Los diferentes objetos que nos
rodean reciben luz y absorben la
mayoría de las radiaciones, pero
reflejan algunas que
corresponden al color con el que
les vemos
56
 DIFRACCIÓN
 Es el cambio en la dirección de propagación que sufre una
onda, sin cambiar de medio, cuando se encuentra un
obstáculo en su camino

 Para poder observar este fenómeno, las dimensiones del

objeto deben ser del mismo orden o menor que la longitud
de onda

 El principio de Huygens permite explicar el fenómeno de la

difracción

 Al llegar a la abertura, los puntos del frente de onda actúan

como emisores de ondas elementales. El frente de la nueva
onda queda determinado por la relación entre el tamaño de
la longitud de onda y el obstáculo
 Podemos recibir un sonido cuando tenemos un obstáculo
delante que nos impide ver la fuente. La longitud de onda
del sonido se encuentra entre 2 cm y 20 m y puede salvar
obstáculos de estas dimensiones

 Para la luz, la longitud de onda es del orden de 10-7 m

57
 POLARIZACIÓN DE LA LUZ
 La polarización solo puede presentarse en los movimientos ondulatorios de vibración
transversal

 Es una propiedad exclusiva de las ondas transversales que consiste en la vibración del
campo eléctrico y del magnético en una dirección preferente sobre las demás

 En general las ondas electromagnéticas Polarización lineal

no están polarizadas, lo que significa
que el campo eléctrico y el magnético 
pueden vibrar en cualquiera de las El vector E siempre vibra en
infinitas direcciones que son una misma dirección
Z
perpendiculares a la dirección de
propagación 
E

X
 Se produce la polarización cuando se 
E
consigue que la vibración se realice Y
en una dirección determinada

 Para estudiar el fenómeno, se observa la dirección de vibración del campo

eléctrico pues el magnético, por ser perpendicular al eléctrico y a la dirección de
propagación, queda fijado automáticamente
58
 ÓPTICA GEOMÉTRICA
 Óptica geométrica es la parte de la física que estudia la trayectoria de la luz cuando
experimenta reflexiones y refracciones en la superficie de separación entre medios

 Sistema óptico es un conjunto de medios materiales limitados por superficies de

cualquier naturaleza

 Modelo de rayo de luz es un modelo que supone que la luz no se difracta y consiste
en una línea de avance perpendicular al frente de onda

Reversibles en su propagación
Los rayos son:
Independientes de otros rayos

Estigmático
Sistema óptico: Astigmático
Centrado
Reales
Según su naturaleza
Virtuales
Las imágenes
Derechas
Según su posición Invertidas
59
*
Miopía (Visión corta)
Hay un desajuste entre el poder de refracción de la lente
(córnea) en relación al tamaño del ojo.
El ojo es más grande y la imagen se forma delante de la retina.
Las personas con visión corta (miopes) tienen dificultad para ver
objetos a la distancia. Se corrige con lentes divergentes.
*
Hipermetropía
El ojo es más pequeño que el poder de refracción de la lente,
formándose la imagen detrás de la retina.
Las personas hipermétropes tienen dificultad para ver objetos
cercanos. Se corrige con lentes convergentes.
*
Astigmatismo
La forma del globo ocular se parece más a un balón de fútbol
americano que a la forma esférica natural.
Esta forma extraña hace que la luz se centre en dos puntos de la
retina, en lugar de en uno.
*
Presbicia
Aparece cuando el cristalino pierde parte de la flexibilidad, se
torna rígido y los músculos que lo controlan se debilitan; esto
afecta su capacidad para doblarse y aplanarse a fin de que la luz
se centre en la retina.
ACOMODACIÓN ( HELMHOLTZ)
 El cristalino por su naturaleza
elástica tiende a tomar forma
esférica al ceder a la tracción
del ligamento zonular, lo que
ocurre al contraerse el
músculo ciliar

 Al tornarse esférico
aumenta su refringencia y
hace converger mas los
rayos luminosos
ACOMODACIÓN
 Posibilidadde modificar su refracción
 Capacidad para cambiar la posición de su foco mediante un
aumento en la convexidad y, por lo tanto, la refringencia del
cristalino
El ojo como una
cámara
 PODER DE REFRACCION : DIOPTRIA

 Es > cuanto mas desvía los rayos de luz

 Se mide en Dioptrías
 Convexa 1m / DF +1 dioptría
 Cóncava - 1 dioptría

 Cilindricas
 Si la Linea Focal es horizontal: Eje 0º
 Si es vertical: Eje 90º
REFRACCIÓN DE UNA LENTE
Lente: es una porción refringente (cristal, plástico,
policarbonato, etc) transparente cuyas
superficies son curvadas.

Las hay de varios tipos:

 DEFECTOS DE LA VISIÓN

MIOPÍA

Defecto Corrección
La imagen se forma por Mediante una lente divergente
delante de la retina se consigue un enfoque correcto

HIPERMETROPÍA

Defecto Corrección
La imagen se forma Mediante una lente convergente
por detrás de la retina se consigue un enfoque correcto
69
 Acústica
Ciencia que estudia las características y el comportamiento del
sonido.
Cuando se genera un sonido en el interior de un local las
superficies que componen el mismo ocasionan una serie de
diferentes efectos dependiendo del las características de dichas
superficies.
Las ondas sonoras inciden en las diferentes superficies y estas
las reflejan de diferente forma según su coeficiente de reflexión
acústica.
 Reflexión
Cuando una onda se propaga en un medio con cierta
densidad y en su camino de propagación se encuentra
con otro medio mucho más denso (para el tipo de onda),
puede ocurrir que la onda "rebote".
 Absorción
Cuando una onda se propaga y en su recorrido debe
cambiar medio, puede ocurrir que parte de ella se refleje
y otra parte continúe recorrido en el otro medio.
Si una onda pasa de un medio menos denso a otro más
denso, gran parte de ella se refleja y sólo una pequeña
se transmite o es absorbido al otro medio.
 Reverberación
Cuando el sonido reflejado nos llega con un tiempo
inferior a 1/10 de segundo.
Nuestro sistema de audición no es capaz de separar
ambas señales y las toma como una misma pero con una
duración superior de esta.
 Resonancia
Ocasionada cuando un cuerpo entra en vibración por
simpatía con una onda sonora que incide sobre el y
coincide su frecuencia con la frecuencia de oscilación del
cuerpo.
 Eco
Si el retraso entre el sonido directo y el reflejado es
mayor de 1/10 de segundo, nuestro sistema de audición
será capaz de separar las dos señales y percibirlas como
tales.
Primero una y después la otra.
 Sonido
• Son compresiones y descompresiones
alternativas que se propagan a través de un
medio elástico (por ejemplo el aire).
 Sonido
• El espectro de frecuencias audibles por el
ser humano oscila entre 20 Hz y 20 KHz.
• El lenguaje humano utiliza el rango de 4
KHz
 Sonido
• El lenguaje humano utiliza el rango de 4
KHz
 Sonido
• O decibeles constituye el sonido de menor
intensidad audible por el ser humano y 120
decibeles es el máximo sonido tolerable.
 Cóclea
• Transforma la energía
sonora (onda mecánica) en
señales eléctricas.
• Es capaz de discriminar la
frecuencia e intensidad de
los tonos que constituyen
el espectro audible.
• Constituye el primer paso
en el proceso de
discriminación auditiva.
 Patologías de la audición
• Origen
• Hipoacusias – Trauma acústico
– Ototóxicos:
– Transmisión • Antibióticos
– Neurosensoriales • Drogas estimulantes
– Mixtas – Malformaciones
– Síndromes
– Retrococleares – Infecciones (otitis,
– (Presbicusias) otitis laberintizadas,
infecciones víricas)
– Anoxia perinatal
• Acúfenos – Traumatismo
craneoencefálico
– Meningitis....

ATV 2002 – Dpto. Electrónica y Tecn. Computadores - UGR

81
 Tipos de pérdida auditiva
• Nivel de pérdida:
– Leve 20 – 40 dB
– Moderada 40 – 70 dB
– Severa 70 – 90 dB
– Profunda > 90 dB
• En relación al nivel de lenguaje:
– Prelocutiva / perilocutiva / postlocutiva
• En relación al momento de adquisición:
– Prenatal (genética/adquirida) / perinatal / postnatal

ATV 2002 – Dpto. Electrónica y Tecn. Computadores - UGR

82
 ¿QUÉ ES LA RADIACION?

 La radiación es la
emisión y propagación
de energía

 Las emiten cuerpos o

equipos

 Son ondas
electromagnéticas o
corpusculares
 ¿CUANDO ES IONIZANTE?

 Se define una
radiación como
ionizante cuando al
interaccionar con la
materia produce la
ionización de la
misma, es decir,
origina partículas con
carga eléctrica (iones)
 Radiación α
Son núcleos de helio cargados positivamente; tienen una energía muy elevada
y muy baja capacidad de penetración y las detiene una hoja de papel.

Radiación β-
Son electrones emitidos desde el núcleo del átomo como consecuencia de la
transformación de un neutrón en un protón y un electrón.

Radiación β+
Es la emisión de un positrón, partícula de masa igual al electrón y carga
positiva, como resultado de la transformación de un protón en un neutrón y un
positrón. Las radiaciones β tienen un nivel de energía menor que las α y una
capacidad de penetración mayor y son absorbidas por una lámina de metal.
 Radiación de neutrones
Es la emisión de partículas sin carga, de alta energía y gran
capacidad de penetración. Los neutrones se generan en los
reactores nucleares y en los aceleradores de partículas, no
existiendo fuentes naturales de radiación de neutrones.

Radiación γ
Son radiaciones electromagnéticas procedentes del núcleo del
átomo, tienen menor nivel de energía que las radiaciones α y β y
mayor capacidad de penetración, lo que dificulta su absorción por
los apantallamientos.

Rayos X
También son de naturaleza electromagnética pero se originan en
los orbitales de los átomos como consecuencia de la acción de
los electrones rápidos sobre la corteza del átomo. Son de menor
energía pero presentan una gran capacidad de penetración y son
absorbidos por apantallamientos especiales de grosor elevado.
UNIDADES DE MEDIDA
 Unidades de Radiactividad
EL BECQUEREL (Bq)= 1 Desintegración/sg
EL CURIE (Cl)= 3.7 x 10 a la 16 desintegraciones/sg
 Unidad de Dosis de exposición
El Culombio por Kg.... = 38.76 Roentgen

No es aplicable a radiación alfa,beta o neutrones.

UNIDADES DE MEDIDA
 Unidad de dosis absorbida
El Gray (Gy) = 1 Julio/Kg....
= 10000 Ergios/Gr..
= 100 Rads (1Rad=100
Ergios/Gramo)
UNIDADES DE MEDIDA
 Unidad de dosis equivalente
El Sievert (Sv) = 1 Gy x Fc
= 100 Rads x Fc
= 100 Rems
Factor de calidad (Fc) para cada radiación
Rayos X = 1 Rayos Alfa = 20
Rayos Gamma = 1 Rayos Beta = 1