ESTEREOTIPO

determinados individuos,
que son aplicadas, de a catalogándolos y
Conjunto de ideas, actitudes y
manera general e encerrándolos dentro de
creencias preestablecidas
indiferenciada ciertas categorías sociales

Pueden llegar a confundirse con ya sea debido a su

y
los prejuicios, ideas y opiniones nacionalidad, etnia, edad,
preconcebidas y causan un impacto negativo sexo, orientación sexual o
en los demás. procedencia.
 HEDONISMO

Doctrina filosófica Llevar a cabo una

que coloca el placer vida hedonista
como el bien
supremo de la vida supone
humana.

Tomarse un tiempo para el

disfrute, darse gustos
Cuando son agradables, cuando los necesite, intentar
más bien disfrutarlas y no racionalizar tanto las
listo, e incentivar la emociones
curiosidad.
 CONSUMISMO
incluye

Las personas consumistas suelen

el uso de bienes y servicios que
ser víctimas de las campañas
que no son imprescindibles.
publicitarias

Las incitan a comprar a través de

técnicas de manipulación que se
estudian y perfeccionan
constantemente para transmitir
la necesidad de tener un
determinado producto, aun
cuando esto no sea cierto.
 Análisis de afiches

Nombre: _____________________________ Fecha: ____________________

Analizar los afiches a partir de las siguientes preguntas.

a. Nombre del producto:

a. ¿A quiénes va dirigido este comercial? Género, edad, sector social: masculino-

femenino; adolescentes; sectores A-B-C-D.

a. ¿A qué segmentos sociales pertenece el público al que va dirigido? ¿Cómo te diste

cuenta de que va dirigido a este público?
b. ¿Qué ideas se transmite en este afiche /video sobre los jóvenes?
c. ¿Qué estereotipos identificas?
d. ¿Cuál es el propósito de este afiche/video publicitario? ¿Qué recursos del lenguaje y
visuales/auditivos utiliza para conseguir su propósito?
e. ¿Qué rasgos hedonistas se presentan en este afiche/video?
f. ¿Qué reflexiones te ha provocado este análisis?
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