Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science

Om sau mașină (2 din 2)

For more, visit EngagingScience.eu

 From: Organul de conducere în ciclism
To: Echipa de ciclism România
Am respins designul propus de dumneavoastră.
Regulile noastre precizează că antebrațe trebuie 
să fie paralele cu solul pe întreaga cursă.
Acest design va oferi bicicliștilor d-voastră un
avantaj nedrept față de ceilalți. x
Acceptați Ar putea designul unei
biciclete să ofere
această bicicliștilor un avantaj
afirmație? nedrept? 2

Implicare Joc Luarea deciziei

 Obiectivele învăţării:
Lecția1
Forțe de
contact

 Descrierea factorilor care

afectează mărimea forțelor de
frecare și de rezistență la înaintare
Lecția 2
Afirmații

Evaluarea unei afirmații cu privire la

critice


faptul că designul unei biciclete
poate oferi un avantaj nedrept unui
biciclist
3
Big Idea Working Scientifically
 Lecția 1
Folosiți dovezi științifice
pentru a răspunde la
Cum au făcut inginerii
ciclismul mai rapid?
Implicare Joc
Lecția 2
Criticați afirmații
pentru a răspunde la
Ar putea designul unei
biciclete să ofere
biciclistului un avantaj
nedrept?
Luarea deciziei
 Unele afirmații sunt credibile...
...dar altele nu sunt
Să ne jucăm...

mă
55

Engage
Implicare Review
Joc Consider
Decide
 Haideți să vedem
care sunt regulile
înainte de a începe

66

Engage
Implicare Review
Joc Consider
Luarea deciziei
 Vor fi două echipe.
Un concurent din Echipa A
citește cu glas tare o
afirmație ciudată cum ar fi...

Pictura pe piele poate ucide

...împreună cu dovada și
raționamentul.
77

Engage
Implicare Review
Jos Consider
Luarea deciziei
 Concurenții din
Echipa B decid dacă
e credibil sau nu.

Răspunsul e citit cu
glas tare. Echipa B
câștigă un punct
dacă ghicește și
pierde unul, în caz
contrar.

88

Engage
Implicare Review
Jos Consider
Luarea deciziei
 SS1

Apoi un concurent din

Echipa B citește o afirmație.
Se continuă astfel până
când toți concurenții au citit
câte două afirmații.

Sunteți pregătiți de joc?

99

Engage
Implicare Review
Joc Consider
Luarea deciziei
 O afirmație trebuie să fie
sprijinită de dovezi corecte și
Afirmație: relevante din punct de vedere
Oamenii științific
adoră
ciocolata
Dovadă:
În 2009, în lume s-au
cumpărat 7.2
milioane de tone
Raționament: Dovezile trebuie
Oamenii cumpără conectate cu afirmația
ciocolată pentru că le de un raționament
place 10

Engage
Implicare Review
Joc Consider
Luarea deciziei
 SS2-4

Evaluați afirmația despre ciclism

Acest design va oferi cicliștilor d-voastră un
avantaj nedrept față de ceilalți concurenți.

 Priviți dovezile și notați

raționamentul.
 După ce ați văzut toate
dovezile, decideți gradul de
credibilitate al afirmației.
CREDIBIL NECREDIBIL
Scrieți un discurs Scrieți un email
explicând de ce către organul de
trebuie schimbat conducere în
designul. ciclism pentru a
explica de ce nu
are dreptate. 11
11

Engage
Implicare Review
Joc Consider
Luarea deciziei
Foile de lucru ale elevilor

Om sau mașină?
Foaia nr. Titlu Notițe

Reutilizabilă, una per grup.

Decupați cartonașele cu
SS1a-c Ai putea să mă minți?
afirmații și împăturiți-le de-
a lungul liniei punctate.
Dovada 1:
Consumabilă,
SS2 Reducerea rezistenței la
una per pereche
înaintare

Dovada 2: Consumabilă,
SS3
Competiție una per pereche

Dovada 3: Consumabilă,
SS4
Înregistrarea orei una per pereche

For more, visit EngagingScience.eu


Ai putea să mă minți?
Instrucțiunile jocului
 Jucați jocul cu două echipe
de câte 3-4 elevi. Fiecare
persoană selectează 2
cartonașe cu afirmații.
 Un jucător din echipa A
citește o afirmație, dovada și
raționamentul de pe un
cartonaș. Încercați să fiți
convingători!
 Membrii echipei B vor decide
dacă e credibilă sau nu.
 Explicația e citită cu glas tare.
 Dacă echipa B are dreptate
câștigă un punct, în caz
contrar pierde un punct.
 Se continuă cu jucătorii din
fiecare echipă până toate
cartonașele au fost folosite.
Afirmația: Poți muri dacă îți
acoperi pielea cu vopsea.
Dovada: Există rapoarte pe
Internet cu privire la o
actriță din filmul care a
murit după ce a fost
acoperită cu vopsea aurie.
Raționamentul: Vopseaua
blochează trecerea
oxigenului prin piele
cauzând sufocarea și
moartea.
Afirmația e:
NECREDIBILĂ
Acesta e doar un
zvon are a circulat
timp de circa 50 de
ani.
Actrița nu a murit din
acest motiv. Nu
respirăm prin piele!
SS1a
Afirmația: Înghițirea simultană
de mentosane și cola va
provoca explodarea
stomacului.
Dovada: Există filme care arată
ce se întâmplă dacă punem
mentosane într-un bidon de
cola – foarte multă spumă iese
cu putere din sticlă.
Raționamentul: Același lucru s-ar
întâmpla în stomac iar spuma ar
provoca o explozie.
Afirmația e :
NECREDIBILĂ
În bidon mentosanele
cauzează eliberarea
simultană a dioxidului de carbon
dizolvat – asta provocă explozia.
Când bei cola e suficient timp
pentru eliberarea dioxidului de
carbon înainte ca mentosanele
să ajungă în stomac. Ai putea
eructa dar nu vei exploda!
Student sheets

Ai putea să mă minți?
Afirmația: Consumul de alimente de
pe un colac de toaletă nu te va
îmbolnăvi.
Dovada: Oamenii de știință au
crescut bacteriile luate de pe diferite Dovada: Un film CCTV din
obiecte și au numărat coloniile de
bacterii:
Colacul de toaletă – 2
Întrerupător – 332
Burete de bucătărie – prea multe
pentru a fi numărate
Raționamentul: Nu sunt suficiente
bacterii pe colac pentru a te
îmbolnăvi.
Afirmația e: CREDIBILĂ
Există relativ puține bacterii
pe colacul de toaletă, dar,
nu e recomandat să se
consume alimente de
pe acesta!
Afirmația: Folosirea unui telefon
mobil într-o benzinărie poate
provoca o explozie.
August 2015 arată un bărbat din
India cuprins de flăcări după ce
a folosit un telefon mobil într-o
benzinărie.
Raționamentul: Scânteile mici
dintr-un telefon pot aprinde
vaporii de benzină.
Afirmația e :
NECREDIBILĂ
În ciuda avertizărilor din
benzinării, nu există dovezi
științifice că un telefon mobil
ar putea provoca un
incendiu.
Folosirea telefonului
mobil în acest
exemplu a fost o
SS1b
Afirmația: Oamenii înghit opt
păianjeni pe an, în timpul
somnului.
Dovada: Unii oameni au afirmat
că dimineața au găsit picioare
de păianjen în gură.
Raționamentul: În fiecare casă
trăiesc circa 30 de păianjeni,
așa că e foarte probabil ca unii
să intre în gura deschisă, în
timpul somnului.
Afirmația e :
NECREDIBILĂ
E improbabil ca un păianjen
să se apropie de o persoană
care doarme – le-ar fi prea
frică să facă
acest lucru.
Student sheets

Ai putea să mă minți?
Afirmația: Aselenizarea e
falsă.
Dovada:
În fotografii
steagul flutură
Raționamentul:
Pe lună nu există
aer care să facă
steagul să fluture.
Ar trebui ca imaginile să fie
realizate pe Pământ.
Afirmația este:
NECREDIBLĂ
Steagul ar putea arăta ca și
cum ar flutura dar să nu fie
așa.
Avem numeroase dovezi că
s-a realizat aselenizarea
cum ar fi dovezile aduse de
pe Lună.
Afirmația:
Zona 51 din SUA
conține tehnologie
extraterestră strict secretă.
Dovada: E foarte bine păzită.
Raționamentul : Trebuie să fie
acolo ceva despre care
guvernul SUA nu vrea să se
știe.
Afirmația este:
NECREDIBLĂ
Există numeroase lucruri pe care
guvernul trebuie să le păstreze
strict secrete – tehnologia
extraterestră nu e una dintre ele.
Dacă extratereștrii ar fi vizitat
Pământul ar fi existat
probabil și alte dovezi.
SS1c
Afirmația: Pocnirea intenționată a
articulațiilor nu provoacă artrită.
Dovada: Dr Donald Unger și-a
pocnit intenționat articulațiile de
la mâna stângă, cel puțin o dată
pe zi, timp de 60 de ani. Nu a
făcut artrită la niciuna dintre
mâini.
Raționamentul: Dacă ar fi
provocat artrită, atunci ar fi făcut
artrită doar la mâna stângă.
Afirmația este :
CREDIBILĂ
Acest experiment a fost
realizat de o singură
persoană, dar și alte studii cu
sute de participanți
au condus la
aceeași
concluzie.
Student sheets
 SS2
Dovada 1: Reducerea rezistenței la înaintare
Afirmația: Acest design ar oferi bicicliștilor un avantaj nedrept față de alți concurenți.
Dovada: Date publicate într-un studiu științific. S-a măsurat viteza maximă de pentru
diferite poziții.

12
10
8 Poziție verticală Ghidon curbat
6 0% reducerea 7.8% reducere
Viteza (km/h)
rezistenței
4
2
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
Aerobare Brațe ascunse
P r ocentul de r educer e a r ezis tenței 12.4% reducere 27.8% reducere

Raționamentul: Comparați vitezele din diferite poziții de pedalare. Explicați diferențele.

Student sheets
 SS3
Dovada 2: Competiție
Afirmație: Acest design ar oferi un avantaj nedrept bicicliștilor față de alți concurenți.
Dovada: Rezultatele de la cursa de ciclism masculină de la Jocurile
Olimpice din 2012.

Poziție Concurent Timp Viteza medie (km/h)

1 Jason Kenny (GBR) 9.713 74.127
2 Grégory Baugé (FRA) 9.952 72.987

3 Shane Perkins (AUS) 9.987 72.093

4 Robert Förstemann (GER) 10.072 71.485

Raționament: Calculați diferențele de viteză dintre concurenți.

Folosirea poziției interzise ar fi schimbat rezultatele? (folosiți SS2)

Student sheets
 SS4
Dovada 3: Înregistrarea orelor
Afirmație: Acest design ar oferi un avantaj nedrept bicicliștilor față de alți concurenți.
Dovada: Cum s-a modificat distanța parcursă în înregistrarea orelor.

Record nou
Distanța parcursă într-o oră (km)

Nu mai sunt
recunoscute ca
fiind noi recorduri

Poziția orizontală a
B. Wiggins

fost interzisă
E. Merckx G. Obree
Folosind poziția
orizontală

year

Our reasoning is: Descrieți felul în care s-a schimbat distanța parcursă într-o oră, între 1970 și
1990. Sugerați de ce poziția orizontală a fost interzisă.

Student sheets
Determinați elevii să vorbească și să gândească.

For more, visit EngagingScience.eu

Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science

TRACES

For more, visit EngagingScience.eu