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TOPOGRAFIA

GRUPO 572 LEVANTAMIENTOS CON APARATO


APARATOS DE PRESICIÓN
TRÁNSITO

 El tránsito , es el aparato universal para la


topografía, debido a la gran variedad de usos que
se le dan .
Pueden usarse para medir y trazar ángulos
horizontales y direccionales, ángulos verticales.
Para la prolongación de líneas y determinación
de líneas, y para determinación de distancias.
Diferencias en elevación; para la prolongación de
líneas ; y para determinación de líneas ; y para
determinación de distancias.
Del extremo del eje, y justamente en el centro de
curvatura de la articulación, se encuentra
suspendida una cadena con un gancho para
colgar la plomada.
Tornillo de movimiento lento del telescopio o
tornillo tangencial del movimiento vertical
Tornillo de enfoque del objetivo
Lente del objetivo con su
Nivel tubular de burbuja del
respectiva sombra
telescopio
ELEMENTOS DE UN TRANSITO

Circulo vertical con su Tornillo de sujeción del movimiento


respectivo vernier del telescopio (movimiento vertical)

Tornillo de enfoque de la
Soporte del telescopio lente de la retícula

Lente del ocular


Tornillo de sujeción de la
Tornillo de sujeción del
aguja de la brújula
movimiento horizontal del
Brújula limbo, también llamado
tornillo del movimiento
particular
Tornillo de sujeción del Tornillo de movimiento
movimiento general del lento o tangencial del
aparato movimiento particular

Tornillos niveladores Tornillo de movimiento Tornillos de la retícula


lento o tangencial del
movimiento general
Tornillos niveladores
Nivel tubular de burbuja del
Tornillo de enfoque del objetivo
telescopio
Tornillo de sujeción del movim
Circulo vertical con su
del telescopio (movimiento ve
respectivo vernier

Lente del objetivo con su


ELEMENTOS DE UN TRANSITO

respectiva sombra
Lente del ocular

Soporte del telescopio Tornillo de enfoque de la


lente de la retícula
Brújula
Tornillos de la retícula
Ventana para mirar el
limbo o círculo horizontal Tornillo de sujeción de la
con su correspondiente aguja de la brújula
vernier

Tornillo de movimiento
Tornillo de sujeción del lento o tangencial del
movimiento horizontal del movimiento particular
limbo, también llamado
tornillo del movimiento
particular Tornillos niveladores
ELEMENTOS DE UN TRANSITO
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LA CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE ESTE APARATO SON:
 1.-El centro del tránsito puede colocarse con toda precisión sobre un punto determinado, aflojando todos
los tornillo de nivelación y moviéndolo lateralmente dentro de la holgura que permite el plato de base.
2.-El aparato puede nivelarse con los niveles del limbo, accionando los tornillos niveladores.
3.-El anteojo puede girar tanto alrededor del eje vertical como del horizontal.
4.-Cuando el tornillo del movimiento particular se encuentra apretado y el aparato se gira alrededor del
eje vertical, no habrá movimiento relativo entre el vernier y el circulo graduado.
5.-Cuando el tornillo sujetador inferior (tornillo del movimiento general) se encuentra apretado y el
superior (particular) flojo, al girar el aparato alrededor del eje vertical, el disco del vernier gira, pero el
circulo graduado se mantendrá fijo.
6.-Cuando ambos tornillos se encuentren apretados el aparato no podrá girar alrededor del eje vertical.
7.-El anteojo puede girarse alrededor de su eje horizontal y fijarse en cualquier dirección en un plano
vertical , apretando el sujetador y afinando la posición con el tornillo del movimiento tangencial del mismo.
8.-El anteojo puede nivelarse mediante su propio nivel, y podrá emplearse así como un aparato de
nivelación directa.
9.-Con el circulo vertical y su vernier, pueden determinarse ángulos verticales y por lo tanto pueden
emplearse para nivelaciones trigonométricas.
10.-Con la brújula pueden determinarse orientaciones magnéticas.
11.-Con el circulo horizontal graduado y el vernier, pueden medirse ángulos horizontales.
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TRÁNSITO

INDICACIONES PARA CENTRAR EL


TRANSITO

1.- Se coloca el aparato cerca del punto con la


patas del tripie abiertas y a la altura que
acomode el transito para poder nivelar el
aparato.
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2.- Levántese el aparato


completo sin cambiar la
posición relativa de las
patas del tripie y del plato.
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3.- Se coloca nuevamente en el suelo,


procurando ahora si, que la plomada
quede casi sobre el punto, más o menos
a 2 o 3 cm. Después puede acercarse
más aun la plomada, hasta 1 o 2 cm
del punto, moviendo las patas, o
alargándolas y acortándolas
ligeramente según convenga.
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4.- Si es necesario pueden moverse


una o mas patas en arco de circulo
para nivelar a ojo el plato, sin que
este movimiento afecte
prácticamente la posición de la
plomada.
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5.- Encájense con firmeza las


patas del tripie en el terreno para
asegurar la permanencia del
aparato en su posición, pero
cuidando que la plomada quede
finalmente como estaba, a 1 o
2cm del punto, y el plato casi a
nivel.
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6.- Ahora ya se puede centrar la punta


de la plomada exactamente sobre el
punto, aflojando dos tornillos
niveladores adyacentes para que la
cabeza niveladora pueda desplazarse
horizontalmente. Este movimiento
horizontal tiene aproximadamente 2
cm de juego. Una vez centrado el
aparato se aprietan nuevamente los
tornillos niveladores y se procede a
nivelarlo cuidadosamente.
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LOS NIVELES
Son de frasco tubular generalmente. Su sensibilidad depende del radio de
curvatura del frasco.
Al centrar la burbuja en las marcas del frasco, la línea imaginaria tangente al
frasco en el centro de él quedara horizontal; esta línea es la que se llama
directriz del nivel. El radio de curvatura al centro del frasco, es normal a la
directriz y quedara vertical al centrar la burbuja.

 Al nivelar el aparato la burbuja se mueve según la dirección del


pulgar izquierdo al girar los tornillos niveladores.
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 Los tornillos deben moverse en sentidos opuestos al mismo tiempo,
primero dos y luego los otros dos de la diagonal normal, para nivelar el
otro nivel.
 Los aparatos de 3 tornillos se nivelan operando primero dos de ellos y
luego con el otro solamente.
Tornillo de nivelación.

Posición: Son cuatro tornillos que se encuentran debajo de la plataforma del teodolito.
Propósito: Sirven para nivelar el teodolito. Utilización: Luego de colocar el teodolito sobre
el trípode y enroscarlo, se procede a nivelarlo para lo cual se utilizan estos tornillos. El
objetivo de la nivelación es lograr que las burbujas de los niveles estén horizontales ante
cualquier posición del teodolito.

Tornillos de nivelación
Tornillo de ajuste del plato.
Posición: Se encuentra debajo de la plataforma del teodolito. Propósito: Sirve para mover

el plato de ángulos de manera fina, con el objetivo de alinear el teodolito con precisión.
Utilización: Cuando se alinea el teodolito. Luego de haber localizado el punto de referencia
y de haber ajustado la llave tipo hélice, se utiliza este tornillo para un ajuste fino del
ángulo acimutal conocido a la posición del punto de referencia.

 Tornillo tangencial
de ajuste del plato.

 Niveles o burbujas.
 Posición: Hay dos burbujas que se encuentran en las cápsulas de vidrio sobre la

plataforma del teodolito. Propósito: Ayudar a nivelar el teodolito. Utilización: Ajustando los
tornillos del teodolito debe conseguirse que cada burbuja se ubique en el medio del tubo.
El teodolito estará nivelado cuando se pueda girar 360° y ambas burbujas permanezcan
en el centro de su tubo respectivo.

 Niveles o burbujas.
Plato de ángulos.
Posición: Llamaremos plato de ángulos o simplemente “plato” al disco que se encuentra

dentro de la plataforma central del teodolito, en el que están marcados todos lo ángulos
horizontales. Propósito: Lleva impresos los ángulos que son leídos con el vernier. Utilización: El
plato de ángulos se mantiene fijo durante la operación del teodolito. El único momento en el
que es necesario moverlo es a la hora del alineamiento. Este disco se mueve de dos
maneras: La primera es aflojando la llave tipo hélice, lo que permite un movimiento veloz.
La segunda manera manteniendo ajustada la llave tipo hélice y girando el tornillo de ajuste
del plato, lo que permite un movimiento fino, ideal para ajustes precisos.

 Plato de ángulos.
Vernier
Posición: Hay 2 verniers. El vernier del ángulo acimutal se ubica en el disco principal
del teodolito y el del ángulo vertical se ubica junto al círculo vertical. Propósito: Hacer la
lectura de los ángulos. Utilización: En el vernier debe leerse el ángulo incluyendo un
decimal. El segundo decimal debe leerse en el tornillo respectivo. En la figura de la
derecha aparece el vernier horizontal (para el ángulo acimutal). En el la lectura sería
236.0°. El segundo decimal debería leerse en el tornillo del acimut.

Vernier horizontal.
Escalas del vernier
La escala de vernier nos sirve para medir los grados dentro de la división de una regla
circular que es de 360º, teniendo como división mínima de 1º. Y se expresan 00º 00´ 00´´
(grados, minutos y segundos) para una aproximación real.
Establecemos que el valor de un grado es igual a:
1º grado = 60´ minutos
1´ minuto = 60´´ segundos
Existen 4 escalas básicas del grado para su lectura:
 En 2 intervalos cada intervalo es de 30´

 En 3 intervalos cada intervalo es de 20´

 En 4 intervalos cada intervalo es de 15´

 En 6 intervalos cada intervalo es


de 10´
Giros del tránsito. (Interpretación de la escala)

Giro derecho. En el sentido del movimiento de las manecillas del reloj.


En el sentido opuesto del
Siguiendo el sentido del giro derecho en el lado
giro derecho en el lado del vernier a partir del
del vernier a partir del cero y del lado de la
cero y opuesto a la lectura de los grados se
lectura de los grados se leen los segundos
leen los minutos (Unidades fraccionarias)
(Unidades
complementarias)

En el cero “0” es donde se toma la


lectura de los grados. En giro derecho se toma la lectura directa
y se le leen los grados, tomando las
unidades ascendentes (Unidades enteras)
Giros del tránsito. (Interpretación de la escala)

Giro izquierdo. En el sentido opuesto al movimiento de las manecillas del reloj.

En el sentido opuesto del


giro izquierdo en el lado Siguiendo el sentido del
del vernier a partir del giro izquierdoo en el lado
cero y del lado de la del vernier a partir del
lectura de los grados se cero y opuesto a la
leen los segundos lectura de los grados se
(Unidades fraccionarias) leen los minutos
(Unidades
complementarias)

En el cero “0” es donde se toma la


En giro derecho se toma la lectura directa
y se le leen los grados, tomando las lectura de los grados.
unidades ascendentes (Unidades enteras)
 VERNIER
 Es un dispositivo que sirve para interpretar con mayor aproximación las fracciones
lineales y angulares que el índice nos marca sobre el dispositivo gracias a las
subdivisiones lineales ó fracciones de arco.
 1. Directo ó lineal – (longitud)
VERNIER
2. Doble angular – (grados ó radianes)

Las bisectrices de los cuatro ángulos rectos que forman las líneas Norte-Sur y Este-Oeste, marcan las cuatro orientaciones
denominadas noreste, sureste, suroeste y noroeste. Las bisectrices de los ocho ángulos de 45º denominan las ocho orientaciones
llamadas, nor-noreste, este-noreste, este-sureste, sur-sureste, nor-noroeste, sur-suroeste, oeste-noroeste, oeste-suroeste. A su
vez las dieciséis bisectrices de los ángulos de 22º30´ que indican las orientaciones mencionadas, dan dieciséis orientaciones
más; o sea, un total de 32 líneas de orientación, que son las que se ven en la rosa de los vientos, así conocida porque señalan
respectivamente de que lado procede el viento que sopla y el rumbo que sigue el que navega.
Los lados de una POLIGONAL de le denomina LÍNEA topográfica de una poligonal.
El lado de la poligonal es una línea con DIRECCIÓN Y MAGNITUD, que se da a partir de origen
establecido por un sistema de orientación astronómica.
N

N

C

D
EC

U
IT
IR

N
AG
D
M
W E

La dirección de una línea se puede medir por el RUMBO o por el AZIMUT, que son medidas
angulares en relación a un desplazamiento de un punto fijo.
La magnitud es la distancia en el sentido recto y desplazamiento rectilíneo.

S
LA LÍNEA SE ESTABLECE A PARTIR DE ESTABLECER LOS SIGUIENTE:
 Se determina el punto de origen donde se ha de obtener la
dirección y magnitud.
Se determina la orientación del foco de visualización (lente del
tránsito, teodolito, brújula, etc.) de acuerdo a una posición
astronómica.
Se determina la deflexión (recorrido angular) de la línea del

polígono con respecto a la orientación magnética.


Se determina su magnitud para conocer su longitud lineal.
RUMBO
Es el ángulo que forma una línea con el eje norte-sur contando de 0º a 90º a partir del norte ó a
partir del sur hacia el este ó hacia el oeste

IV N I
E 0º

RUMBO NW RUMBO NE
NW 0º00´00´´ NE 0º00´00´´
N 0º0´00´´ W N 0º0´00´´ E

90º 90º
W 90º 90º E

RUMBO SW RUMBO SE
SW 0º00´00´´ SE 0º00´00´´
S 0º0´00´´ W S 0º0´00´´ E


III II
S
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RUMBO DIRECTOS Y RUMBOS INVERSOS

RUMBO DIRECTO:
Es el rumbo que se toma con respecto a los principales puntos cardinales.

45°
rumbo directo NE 45°

W E
0

S
RUMBO DIRECTO
Es la línea que se da del valor establecido para su referenciación.
RUMBO INVERSO.
Es aquel que se da en dirección opuesta a la dirección directa.
 AZIMUT
Es el ángulo que forma una línea con la dirección Norte-Sur medido de 0º a 360º a partir del norte y
en el sentido de las manecillas del reloj.

IV N I
360º 0º

AZIMUT AZIMUT

270º 90º

AZIMUT AZUMUT

180º
III II
 AZIMUT
NOTA: Únicamente en el primer cuadrante coinciden el rumbo y el azimut pero solamente en el valor de
medida angular.
RELACION ENTRE RUMBO Y AZIMUT

1.- Si el rumbo es del 1° cuadrante, el azimut es igual al mismo valor


angular del rumbo

2.- Si el rumbo es del 2° cuadrante, el azimut es igual a 180° - menos el valor


angular del rumbo.

3.- Si el rumbo es del 3° cuadrante, el azimut es igual a 180° + mas el valor


angular del rumbo.

4.- Si el rumbo es del 4° cuadrante, el azimut es igual a 360° menos el valor


angular del rumbo.
ANGULOS DIRECTO S Y ANGULOS COMPLEMENTARIOS

ANGULO DIRECTO
Es el ángulo que se toma con respecto a los puntos cardinales de 0º a 360º en su desplazamiento a partir del
0º.

 ANGULO COMPLEMENTARIO
Es al ángulo que complementa el ángulo directo para formar el recorrido circular de una línea a los 360º.

ØC ÁNGULO
COMPLEMENTARIO
 Encuentre el rumbo directo y inverso de NW 58° 43

Rumbo Directo NW 58° 43

Rumbo inverso
SE 58° 43

ANGULOS DIRECTO S Y ANGULOS COMPLEMENTARIOS

ANGULO DIRECTO
Es el ángulo que se toma con respecto a los puntos cardinales de 0º a 90º.
ANGULO COMPLEMENTARIO
Es al ángulo que complementa el ángulo directo ó el ángulo inverso en 90º.
Ejemplo 8:
Se desea saber el ángulo que forman el punto C las líneas BC NW 45º y FC SE 28º
Ejercicios:
Conversión de rumbos a azimut
Rumbo Azimut
SE 75º
NO 80º
SE 15º
NE 65º

Conversión de Azimut a rumbos


Azimut Rumbo
50º20´
189º35´
340º
228º40´
128º
Ejercicios:
Graficar: Rumbo directo, Rumbo inverso, Azimut directo, azimut inverso, Ángulo directo
y Ángulo complementario, de las siguientes expresiones.

SE 15º 22´ 38´´


NO 89º 18´ 59´´
SE 45º 39´ 39´´

NE 55º ´38´ 60´´

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