Sunteți pe pagina 1din 21

Realizat de:

Sd. Sg. Mihai Maria Simona


Sd. Sg. Matei Simona
Sd. Sg Pirlog Larisa Elena
Cuprins

• Structura simulatorului
• Caracteristicile tehnice ale simulatorului
• Procedee educaționale și metodice ale
simulatorului
• O întrebuințare diferită
• Concluzii
Viziune din compartiment

Mecanicul șofer antrenat în


timpul desfășurării unui
exercițiu
Nr. crt. Descriere Nr. comp.
1 Simulatoare ale dispozitivelor şi echipamentului

1.1 Locul de muncă al şoferului


TNPO-115 dispozitive de observare 3
Trapa şoferului 1
Mânerul trapei 1
Panou de control 1
Valva presiunii aerului 1
Setul de anvelope ale valvei 1
Rezervor spălare 1
Dirijarea roţilor prin semnal knob 1
Mânuirea mecanismului de recul 1
Frâna de mână 1
Pompă de apă 1
1.2 Locul de muncă al comandantului
Trapa comandatului 1
Mânerul trapei 1
Staţia radio P-173 1
2 Echipament
Locul şoferului 2
Locul comandantului 1
Lampă interioară 2
Sistem audio 1
Căşti 2
Nr. crt. Descriere Nr. comp.

1 Simulatoare ale dispozitivelor şi


echipamentului

Dispozitiv ochire 1P3-2 1

Dispozitiv pt mecanismul de ochire în plan 1


vertical

Dispozitiv de siguranţă 1

Mânuirea mecanismului de reîncărcare a 1


KPVT

Mânuirea mecanismului de reîncărcare a 1


PKT

2 Echipament

Setul de câşti de vară

Locul trăgătorului

Lampa interioară
Printarea
Simulator de rezultatelor
•Selectarea Ajutor operativ
oprire / pornire antrenamentul
condiţiilor de ui
antrenare
•Selectarea
Formarea notei
mărimii suprafeţei
Locul de pentru
•Pregătirea performanță
desfășurare
exerciţiilor
•Controlul
activităţilor de Moduri :
Formarea unei
Tipuri de
către stagiari în defecțiuni și RESET,
baze de
timpul rezultate
greșeli a RECORD,
pe o perioadă
antrenamentului echipamentului REPEAT
Software-ul de pe
calculator rulează
pe sistemul de
operare
<<Windows>>
Simulatorul garantează
2.1. Caracter acoperirea nivelului de
adecvat performanţă a operaţiilor de
luptă a BTR-ului nu mai puţin
de 90 %

Interiorul BTR-ului 80 compartimentul de


conducere
Simulatorul oferă posibilitatea
Calitatea ţintei în mediu creării unei recunoaştere vizuale
prin lentile optice, distanţe şi
tipuri de ţinte, condiţii de vreme

BTR-ul la linia de plecare înaintea executării unui


exerciţiu
(viziune din camera de supraveghere)

Viziunea din câmp a 103-2 lunetă pe În apropierea câmpului de


timp de zi si pe timp de noapte luptă
Simulatorul garantează operațiuni pe care
se poate baza pe întreaga perioadă de
Întrebuințare garanție perioada de garanție ( 1 an) și
perioada de post-garanție ( 7 ani)

Garanția de utilizare a programului a simulatorului


este bazată pe următoarele principii :
- dezvoltarea de soluții pentru software excluzând conflictele speciale ale
sofware-ului cu cel general cu hardware
- verificări multiple a soluțiilor de design dezvoltate
- utilizarea de soluții de design securizând munca continuă a componentelor
mecanice
- pas cu pas și fază cu fază calitatea controlului mecanic si electric a
componentelor simulatorului
- aplicarea în unități a simulatorului strict pe senzori non-contact a unghiurilor și
mișcării
- aplicarea a măsurilor de protecție pentru circuite
- utilizarea calculatoarea în versiunea protejată, cea industrială
- utilizarea neîntreruptă a surselor de energie pentru calculatoare
- asigurarea condițiilor termice a operațiilor pentru dispozitivele simulatorului
- alimentarea pentru echipamentul de asigurare a energiei
Simulatorul garantează munca continuă pe 12 ani timp de 24 de
ore.
Caracteristicile performantei
Nr Descrierea factorului Unitaţi de Valoare
măsură

1 Suprafaţa minimă necesară pentru plasare m² 20

2 Tipul încăperii - Sala de clasă

3 Disponiblitatea pentru exerciţiu după comutare min. 5 maxim

4 Perioadă de lucru Ore 12 minim

5 Alimentarea -voltaj V 220≠10%


-frecvenţă Hz 50≠1

6 Puterea de consum maximă Kw 8

7 Puterea de consum medie Kw 4

8 Puterea de muncă crescută şi temperatura până la +35


maximă C° până la +5
Temperatura de lucru scăzută

9 Umiditatea relativă la temperatura de +25°C % până la 80

10 Sistemul de diagnosticare - încorporat, semi-automat

11 Timpul mediu pentru eşec Ore 300 cel puţin

12 Controlul de pornire/oprire - de la locul de muncă al instructorului

13 Piese de schimb,unelte si echipament individuale şi ale grupului(pentru 10 simulatoare)

14 Întreţinere - verificare,întreţinere zilnică, întreţinere 1(o dată la 6 luni),


întreţinere 2(o dată pe an)

15 Lichide necesare pentru operare - ulei sintetic în motor reductor al platformei dinamice

16 Securitatea electrică a stagiarilor şi echipei de - excluderea tensiunii electrice periculoase în


întreţinere compartimentul de luptă al simulatorului (va fi folosit +24V
direct). Protecţie de scurt circuit.

17 Monitorizarea timpului operaţional Contor ore de funcţionare

18 Greutatea simulatorului montat Kr 1400

19 Documentaţia pentru operare - manualul de instrucţiuni, instrucţiuni pentru asamblarea şi


ajustarea locului destinat utilizării, lista cu piesele de
schimb, unelte şi echipament
Modalitaţi de antrenare şi exerciţiu:
 antrenare individuală a personalului blindat purtător de conducere

 antrenarea individuală cu arme a personalului blindat purtător de


arme

 antrenarea combinată de arme şi tactică a echipelor

 antrenarea în tactica monitorizării plutoanelor(inclusiv in condiţii de


luptă bilaterală)
Condiţii de antrenare şi posibilităţi generate:
 mărimea unui model 3D de teren – 4x4 km

 tipuri de teren: normal,muntos, deşert (la cerinţa clientului,un model 3D


de orice tip de teren 8x8 km poate fi creat)

 tipul de drum: drum neasfaltat, drum acoperit greu, drum naţional

 timpul zilei: zi, seară, noapte

 condiţii meteo: zi însorită, cer înnorat, ploaie, zăpadă, vânt de diferită


intensitate şi viteză

 perioadă a anului: vară, iarnă(la cerinţa clientului, conform cu condiţiile


unei suprafeţe geografice de exerciţiu si antrenament)
Exerciţii de conducere şi procedee de antrenare:
 efectuarea listei întregi de exerciţii din cursul de conducere al vehicului
de luptă(CVDC) cu evaluări automate ale acţiunilor stagiarilor
 conducerea pe drumuri variate/naţionale în cursul unei operaţiuni de
foc şi sarcină tactică de către echipaj

Exerciţii artilerie şi procedee de antrenare:


 efectuarea listei întregi de exerciţii din cursul artileriei(GC) cu evaluări
automate ale acţiunilor stagiarilor
 Tragerea cu armele KPVT şi PKT în condiţii variate în cursul unei
operaţiuni de foc şi tactică de către echipaj
• Exemple de suprafeţe generate în simulator

Teren neted Deşert muntos


Teren muntos
O întrebuințare diferită
Posibilitatea integrării în Simulatorul oferă posibilitatea
antrenamentul plutonului efectuării unei lupţi bilaterale
de tactică

Software-ul simulatorului are:


•integrarea simulatorului complex pentru echipa BTR-80
într-un spaţiu comun coordonat cu două simulatoare
complexe ale BTR-80
•funcţionarea simultană a stagiarilor plutonului într-un
singur mediu simulat, în timp real conform fiecărui stadiu
de dezvoltare şi sarcină de luptă al BTR
•recunoaşterea localizării forţelor inamice şi posedarea
unora cu un grad de detalii adecvat
•efectuarea luptei ca parte a plutonului, incluzând două
modalităţi de luptă
O întrebuințare diferită
Posibilitatea integrării în Simulatorul oferă posibilitatea
efectuării unei lupţi bilaterale
antrenamentul plutonului
de tactică
Procedee de antrenament tactic:
•gamă largă de variante ale mediului tactic şi ale condiţiilor
de luptă
•control asupra cursului fiecărui antrenament
•înregistrarea rezultatelor antrenamentului şi procesului de
antrenament în general pentru orice perioadă
•acordarea posibilităţii comandanţilor BTR-80 şi
comandanţilor de pluton de a controla echipa şi plutonul pe
parcursul luptei intr-un mediu complex
•instruirea cu metode eficiente şi acţiuni de luptă prin
repetarea unei situaţii tactice, evaluare comparativă a
deciziilor comandanţilor şi acţiunilor plutonului în cursul unei
lupte
•reorganizare combatativă a echipelor şi plutonului,
dezvoltând în comandanţii plutonului, abilităţi de control al
plutonului şi de foc pe timp de luptă
•efectuarea instruirii de luptă şi organizare
Concluzii
Eficienţa utilizării simulatorului în procesul de antrenament pentru
luptă al unităţilor monitorizate

Introducerea simulatorului în practicarea antrenamentului pentru lupta permite:

1.Principiile majore implementate ale


antrenamentului de luptă
a face antrenment tehnic, de recunoaştere, de foc şi tactică
al trupelor BTR într-un mod de bază pentru activităţile
unităţilor monitorizate, şi asigurarea controlabilităţii
procesului de antrenare
a exclude simplificări în cursul exerciţiului şi
antrenamentului
a creea condiţii de antrenare apropiate de cele de lupta
a asigura antrenament intensiv întregului personal al unităţii
a asigura controlul obiectiv al nivelului de specialişti pentru
antrenament şi al echipei de monitorizare
a realiza principiul antrenamentului ”de la complex la
simplu”, metodă individuală de antrenament, continuitatea
procesului de antrenare şi exerciţiu
Concluzii
Eficienţa utilizării simulatorului în procesul de antrenament pentru
luptă al unităţilor monitorizate

Introducerea simulatorului în practicarea antrenamentului pentru lupta permite:

2. Rezolvarea sarcinilor ale antrenamentului


de luptă
a asigura posibilitatea reală a dezvoltării şi a antrena echipele BTR eficient pentru focul pe
menţinerii unui nivel necesar de abilităţi şi teren,executarea exerciţiului de luptă şi
reorganizare de luptă al echipelor BTR antrenamentului de tactică
a antrena echipe pentru a utiliza în mod eficient a asigura nivelul necesar de cunoştinţe şi abilităţi al
arme BTR în condiţii complexe ale câmpului de luptă, echipelor de-a lungul întregii perioade de antrenament
in condiţii de noapte sau zi a pregătii unităţile pentru executarea acţiunilor într-un
a dezvolta abilităţile comandanţilor în controlul mod eficient în condiţiile le luptă de astăzi
continuu asupra acţiunilor echipelor şi focului în timpul
luptei

3. Reducerea cu 70-80% a cheltuielilor pentru


antrenamentul de luptă în condiţia atingerii
nivelului necesar de antrenament şi reorganizare
Va multumim pentru atentie!

S-ar putea să vă placă și