A INFLUÊNCIA

DA ESCOLA NA
ESCOLHA
PROFISSIONAL
 INTEGRANTES DO GRUPO
FELIPE JÚLIO HAESE
LUDMILA BERGAMINI
MARTHA LANA
MAYRA MORAES

Curso de Psicologia DISCIPLINA

SELOP

PROFESSORA
ANA PAULA FARIA
 Introdução
• A IMPORTÂNCIA DA ESCOLHA
PROFISSIONAL;

• O MOMENTO DA ESCOLHA;

• O PAPEL DA ESCOLA NA
ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL;

• PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO
PROFISSIONAL PRESENTE MAIS
EM ESCOLAS PARTICULARES;

• LEI 9.394/96 - LEI DE

DIRETRIZES E BASES DA
EDUCAÇÃO NACIONAL.
 Metodologia

Este trabalho constituiu-se de uma pesquisa

documental, por ter como referência documentos
(artigos, teses, dissertações, revistas científicas)
produzidos por terceiros. Para a busca dos trabalhos
publicados sobre o tema foram utilizados os
descritores: “escola”, “escolha profissional”,
“influência da escola”.
 Fatores negtivos dentro da escola que
influenciam a escolha profissional do
jovem

• Falta de desenvolvimento de habilidades e

competências nos estudantes;
• Papéis educativos ultrapassados;
• Falta de projetos escolares voltados à Orientação
Profissional, principalmente devido a não
obrigatoriedade nos currículos.
 Fatores negativos dentro da escola
que influenciam a escolha
profissional do jovem
• Foco exclusivo na aprovação do aluno para o
vestibular;
• Transmissão de que para ter sucesso profissional é
necessário realizar uma graduação.
• Supervalorização de cursos elitistas;
• Desvalorização e falta de informações sobre outras
ocupações e profissões.
 A atuação positiva da escola no
processo de escolha profissional

• Proporciona informações sobre as profissões e

formas de ingresso ao ensino superior, técnico ou
profissionalizante;
• Leva uma reflexão aos alunos sobre o mundo do
trabalho e realidade social;
• Rompe preconceitos;
 A atuação positiva da escola no
processo de escolha profissional

• Ajuda o aluno a construir um projeto de vida;

• Promove o autoconhecimento
• Proporciona um espaço onde os alunos desenvolvam
autonomia e responsabilidade sobre suas escolhas..
Exemplos de ações voltadas à Orientaão
Profissional que são realizadas nas
escolas

• Aplicação de testes psicológicos (feito mais em

escolas privadas);
• Feira de profissões;
• Dinâmicas de grupo
• Rodas de conversa e debates;
• Vivências e dramatizações;
• Atendimentos individuais (realizado por psicólogo)
 Conclusão
A escola mostra-se como uma via de auxílio ao aluno no
momento de sua escolha profissional, com orientação de quais pontos e
aspectos devem ser considerados na escolha de uma profissão.
Como instituição formadora, é importanteque seja vista, além
de um local de aprendizadode disciplinas, como um lugar de
amadurecimento interno. A partir do contado dos alunos com
os professores e coordenadores pedagógicos, é reconfortante
para o adolescente que seja ressaltada a importância de
fazer escolhas que busquem equilíbrio entre 4 fatores: o que
cada um ama fazer, o que cada um faz bem, o que o mundo
precisa e o que pagam para fazer.
Obrigada!