Escuela Profesional de Turismo y Hotelería

en proceso de Acreditación por ACSUG

SEMINARIO DE TESIS II

Unidad III: Normas para la presentación formal de la

tesis y discusión de la tesis
DÉCIMO PRIMERA SEMANA
SESION 2

Mg. Bárbara Ponce Ponce

La redacción de la tesis como resultado
de una
investigación cualitativa
ELABORACIÓN DEL TEXTO
Es necesario predisponerse para elaborar el texto de
Redacción forma continua, corrigiendo y enriqueciéndolo. Se
recomienda tener en cuenta la construcción del
discurso, cuidar el estilo de la redacción y evitando los
errores frecuentes en los que se incurre

Validación VALIDEZ DE LA INVESTIGACIÓN

Se da compartiendo versiones previas con los
informantes o con quienes se constituyeron en actores
del proceso de investigación

CONOCIMIENTO DE LOS RESULTADOS

Difusión La difusión de los resultados se efectúa usualmente a
través de eventos académicos (conferencias, foros,
seminarios, etc.). Se recomienda que versiones adecuadas
del texto sean redactadas para su difusión en revistas
científicas especializadas o en resúmenes de tesis
 Secuencias metódicas hasta la
elaboración del texto

Observación participante Entrevista en profundidad

Localización del contexto social
Observación inicial
Registro etnográfico
Descripción de observaciones
Análisis de dominios
Observaciones focalizadas
Análisis de taxonomías
Observación selectiva
Análisis de componentes
Análisis de temas
Inventario cultural
Redacción de etnografía
Localización de un informante
Entrevistas a informante
Registro etnográfico
Cuestiones descriptivas
Análisis de entrevistas
Análisis de dominios
Cuestiones estructurales
Análisis de taxonomías
Cuestiones de contraste
Análisis de componentes
Análisis de temas
Redacción de la etnografía
 Orientaciones para evaluar los
resultados de la investigación

Valor científico

¿Son los que se establecieron en el proyecto?

¿Cómo se los va a aplicar o administrar?
¿De qué modo se los divulgará o promocionará?
¿Son comunicables a otros investigadores?
¿Qué contribución representan para el conocimiento
científico?
¿Cómo ayudan a efectuar nuevas investigaciones?
¿Cuáles son los beneficios que aportan?