Factores genéticos y

ambientales
Evolución (filogenia)

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Interacción en tres instancias

Evolución

Genes Experiencia
Desarrollo

Organismo actual Situación actual

Comportamiento actual

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 ESPECIE
Interacción en tres
Selección de los rasgos más
adaptativos => herencia genética
instancias
INDIVIDUO
Evolución
Cambios plásticos duran
desarrollo

Genes Experiencia
Desarrollo
INDIVIDUO
Cambios plásticos dura
el aprendizaje
Organismo actual Situación actual

Comportamiento actual

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Factores genéticos y ambientales

 Todos los sistemas y circuitos del SN

 Son formados y sostenidos por la interacción de factores
genéticos y ambientales.

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Fenotipo y genotipo

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 Fenotipo
 Fenotipo: rasgos (características)
 Anatómicos, fisiológicos, cognitivos, conducta (incl. social)
 Rasgos anatómicos: estatura, peso, color, masa muscular
 Rasgos fisiológicos: metabolismo, temperatura, herbívoro
 Rasgos conductuales: reflejos, conductas emocionales (caza, defensa,
cortejo), sociales (jerarquías, organización)
 Rasgos cognitivos: tipos de memoria, conciencia, TOM

 Fenotipo = Genotipo + ambiente

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 Genotipo
 Genotipo (factores genéticos)
 Informacióngenética heredada de los padres
 Conjunto del ADN de un individuo
• Secuencia de bases, en el ADN de los cromosomas
 Invariable en cada individuo
• Todas las células = ADN
Variable entre los individuos de una especie

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Evolución Biológica,
Herencia y Ambiente

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 La evolución biológica

Es el conjunto de
transformaciones o
cambios a través del
tiempo que ha originado
la diversidad de formas
de vida que existen sobre
la Tierra a partir de un
antepasado común.

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Herencia y Ambiente

La herencia, según los

estudios biológicos, es
la dotación
cromosómica de cada
uno de nosotros. Es el
proceso por el cual el ser
humano origina nuevos El ambiente es todo lo que
seres parecidos a ellos, sucede alrededor de cada
mediante la transmisión individuo con la dotación
de caracteres de cromosómica. Viendo esto
ascendientes a podemos decir que la
descendientes. herencia está plenamente
enlazada con el ambiente.

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La evolución de la vida
Los mecanismos de la
herencia
Espermatozoide y óvulo:(gametos)
contienen 23 cromosomas (material
genético)
Células del cuerpo:(excepción de
gametos) tiene 46 cromosomas (23
pares), cada cromosoma contiene
miles de genes (organizados en pares,
cada elemento del par forma un alelo)
Meiosis: tipo de división celular en la
cual los gametos reciben uno de cada
par de los cromosomas. Cuando los
gametos se fusionan dar origen al
cigoto con 46 cromosomas. El cigoto
reciben la mitad del total de la madre y
la otra mitad del padre.
Mitosis: proceso mediante el cual una
célula se divide por la mitad una y otra
vez.
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Interacción de la
herencia y el ambiente
La relación entre herencia y ambiente
es un constante vínculo que tomados
de la mano, serán los determinantes de
la conducta de un ser, de lo que será y
como será. El destino de un ser está
dictado por los patrones de herencia
desde el momento de la concepción
entre el padre y la madre del ser, y
luego del nacimiento, el ambiente es
un factor importante para determinar
el desenvolvimiento de la conducta del
ser, como lo es la crianza en la etapa
infantil.
El desarrollo
de la conducta

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 Maduración e involución humana
La madurez humana es el
punto culminante en todo ser
humano para alcanzar el
completo crecimiento y
desarrollo humano, el cual
infringe ciertos aspectos tanto
físicos como psicológicos
durante esta etapa, la cual, se
encuentra especialmente
situada durante la pubertad y
la adolescencia para el gran
paso a un crecimiento
personal tanto en mente como
en alma. www.usat.edu.pe
• La involución, un aspecto
tan real y parecido a la
evolución. Recientemente
ha aparecido un estudio que
plantea que el Ser Humano
está involucionando en vez
de evolucionar, es decir, que
estamos retrocediendo en
nuestras habilidades y
capacidades en vez de
evolucionar y ser cada vez
mejores.
Desarrollo
Físico Es un proceso en el que
intervienen factores como la
información genética, la
actividad motriz, el estado de
salud, la nutrición, las
costumbres en la alimentación
el bienestar emocional. En
conjunto, la influencia de estos
factores se manifiesta en el
crecimiento y en las
variaciones en los ritmos de
desarrollo individual.

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Desarrollo intelectual
El conocimiento
intelectual es la
apropiación de los
objetos que no pueden
sernos presentados por
los sentidos
(mediadores), a los
cuales no pueden
estimular.

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Periodos críticos de la Vida
Manifestaciones
• Es un tiempo limitado
donde un evento
puede ocurrir, y que
resulta en algún tipo
de transformación. Los
periodos críticos son
en los que los seres
humanos adquieren
ciertas características,
conductas o
habilidades especificas
que son también
conocidos como
periodos sensibles.
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