PRIMERA SESION DE LA FASE INTESIVA

CICLO ESCOLAR 2019-2020

 Propuestas para poner en marcha los primeros pasos de la NEM, durante el nuevo ciclo escolar.

3. Formen equipos, de acuerdo al numero de integrantes de su colectivo, y

distribuyan los siguientes apartados, que corresponden a los primeros pasos
hacia la NEM. Despues, comenten y propongan acciones para materializarlos en
su plantel educativo.
• Ubicar a las Ninas, Ninos y Adolescentes al centro del quehacer de la escuela.
Los alumnos deben estar al frente de la escuela como factor determinante para lograr
mejor calidad, para lograrlo es necesario conocer a nuestros alumnos, sus
caracterfsticas y necesidades para realizar la planeacion de las actividades y
estrategias adecuadas para alcanzar los objetivos y metas.

• No dejar a nadie atras y a nadie afuera del maximo logro de aprendizajes.

Equidad, inclusion y excelencia en nuestra escuela.
Para lograr este objetivo es necesario la inclusion de las aulas que depende de
muchos y muy variados factores, como los contenidos a trabajar, los metodos de
ensenanza, la organizacion de clase etc. Debemos reconocer que lo realmente
importante es creer en el valor de la inclusion de todo ser humano. Considero
necesario orientar la escuela al bienestar de todo alumno, y entenderla como un actor
de transformacion social en el que cada individuo tiene algo que aportar y crecer como
persona mediante su interaccion con los demas. Debemos conocer a nuestros
alumnos, reconocer a la diversidad como una fortaleza, realizar actividades reales,
actividades con contenido significativo que fomentan el pensamiento crftico y
colaborativo, tambien es necesario pasar de una evaluacion tradicional centrada en la
calificacion a una evaluacion que permita aprender del error, es importante que
nuestros estudiantes se sientan protagonistas en el aula, por lo que dejar que fomenten
la creatividad, motivacion e iniciativa y propongan actividades para trabajar contenido
de las asignatura puede ser una genial idea.

• Vivir la honestidad, generosidad, empatfa, colaboracion, libertad y confianza

en los planteles escolares. Fortalecer la educacion cfvica en todos los grados.
Es importante contar con el apoyo de los padres de familia para inculcar en nuestros
alumnos los valores ya que los Valores familiares entre los miembros de una familia se
establecen relaciones personales que entranan afinidad de sentimientos, de afectos e
intereses que se basan en el respeto mutuo de las personas.
La familia es la comunidad donde desde la infancia se ensenan los valores y el
adecuado uso de la libertad. Las relaciones personales y la estabilidad familiar son los
fundamentos de la libertad, de la seguridad, de la fraternidad en el seno de la sociedad.
Es por esto que en la familia se inicia a la vida social.
Es en la familia donde se ensenan los primeros valores; valores que seran sustento
para la vida en sociedad y a lo largo de la vida de la persona.
• Fortalecer la convivencia familiar, a fin de que las madres y padres participen
activa y positivamente en la formacion integral de nuestros estudiantes.
Mediante la realizacion de convivencias familiares, dinamicas, trabajos por familia, Lectura de
cuentos, exposiciones, etc.

• Promover el arte y la actividad ffsica como herramientas potentes para el desarrollo

emocional, fisico e intelectual de los estudiantes.
Apoyar al maestro de educacion ffsica con las actividades y planificar en conjunto actividades
que permitan desarrollar emociones y reforzar la inteligencia asf como la actividad ffsica.
En educacion artfstica realizar actividades donde los alumnos desarrollen sus habilidades y de
la misma manera conozcan nuestra cultura y las tradiciones.
• Impulsar la educacion plurilingue e intercultural.
Es muy importante pues mejora de las competencias tanto en la primera como en la segunda
lengua, mediante el desarrollo de competencias metalingufsticas, especialmente en la
produccion oral y la entonacion.
Se incrementa el conocimiento de los aspectos socioculturales. Los alumnos desarrollan un
espfritu crftico y valoran los elementos mas positivos de cada cultura.
La utilizacion frecuente de una lengua extranjera desarrolla las capacidades para aprender
otras, facilita la adquisicion de nuevos aprendizajes, ayuda a conceptuar, obliga al alumno a
reflexionar sobre la propia lengua
Para impulsar este aspecto es necesario que en mi centro de trabajo se solicite un recurso
para la ensenanza de otro idioma o en su caso solicitar un curso basico para poder ensenarles
a nuestros alumnos otro idioma, tambien en el ambito cultural podemos mostrar videos de
otras culturas, mostrarles algunos ejemplo manipulables.
Recordemos que la interculturalidad se concibe como una interaccion entre distintas culturas
de manera respetuosa, favoreciendo en todo momento la integracion y convivencia de las
personas.
POSIBLE ACTIVIDAD
Para trabajar la interculturalidad realizaremos las siguientes actividades
Arbol de las palabras amables
Construir un gran arbol para colgar en la clase y pedir a nuestros alumnos que entre todos
escojan tres o cuatro palabras amables que les parezcan bonitas o les inspiren. Deben
ponerse de acuerdo, pues toda la clase trabajara sobre esas mismas palabras. Podemos
proponerles, algunas como las siguientes: "amistad", "alegna", "companero", "amor",
"libertad", "imaginacion" o "ilusion".
Repartir por grupos la labor de investigar como se escriben y como se pronuncian estas tres o
cuatro palabras en un idioma concreto. Por ejemplo; decir a un grupo que busque las
palabras "felicidad", "amor" y "amigo" en italiano; a otro a que lo haga en frances; a otro, en
irlandes, etc. Seleccionad 4 o 5 idiomas que les interese trabajar, no mas.
Necesitaremos tener acceso a la red para que nuestros alumnos puedan buscar su mejor
traduccion y ademas como se dicen estas palabras. Cuando hayan encontrado la informacion,
haced que escriban las palabras encontradas en tarjetas grandes y mezcladlas todas. A
continuacion, a nivel de grupo-clase, todos tendran que trabajar en equipo para agrupar en
un lado aquellas tarjetas que hacen referencia a la palabra "felicidad" ; en otro lado las que se
refieren a "amor"; etc.
Finalmente, colocaremos todas en nuestro arbol de las palabras bonitas y, de tanto en tanto,
repetir la actividad. Si se ha producido la llegada de algun nino de fuera, es un buen momento
para realizar esta actividad y aprender sobre su cultura.
6. Integrar una propuesta de acciones denominada "Primeros pasos para avanzar hacia una Nueva Escuela Mexicana",
donde se materialicen los nuevos servicios que se ofreceran en su escuela, y que seran un insumo para la elaboration
de su Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC), en la tercera sesion de esta fase intensiva.

Primeros pasos para avanzar hacia una Nueva Escuela Mexicana

PROPUESTA DE ACCIONES
Primeros pasos de la Nueva Escuela Mexicana Acciones
Ubicar a las Ninas, Ninos y Adolescentes al centro del Planificar de acuerdo a las necesidades y caracterfsticas de
quehacer de la escuela. los alumnos teniendo presente que ellos son lo mas
importante y que en base a ellos se planifica.
No dejar a nadie atras y a nadie afuera del maximo logro de Para lograr este objetivo es necesario la inclusion de las
aprendizajes. Equidad, inclusion y excelencia en nuestra aulas que depende de muchos y muy variados factores,
escuela. como los contenidos a trabajar, los metodos de ensenanza,
la organization de clase etc. Debemos reconocer que lo
realmente importante es creer en el valor de la inclusion de
todo ser humano.
Vivir la honestidad, generosidad, empatfa, colaboracion,Es importante contar con el apoyo de los padres de familia
libertad y confianza en los planteles escolares. Fortalecer lapara inculcar en nuestros alumnos los valores ya que los
education cfvica en todos los grados. Valores familiares entre los miembros de una familia se
establecen relaciones personales que entranan afinidad de
sentimientos, de afectos e intereses que se basan en el
respeto mutuo de las personas.
Tener presente en nuestras planeaciones la educacion
cfvica, aparte de realizar dicha planeacion incluirla en
practicamente todas las asignaturas, recordando lo
importante que es para la adquisicion de valores.
Fortalecer la convivencia familiar, a fin de que las madres y Realizar talleres, dinamicas, convivencias, really,
padres participen activa y positivamente en la formation conferencias para que se desarrollen valores de amor y
integral de nuestros estudiantes. union familiar pero tambien de respeto al espacio de cada
uno, todo ello mediante la adoption de actitudes de
armonfa, cooperation, tolerancia y honestidad. Recordando
a los padres que en ninos y adolescentes, los problemas en
el hogar impactan en diferente grado su desempeno escolar
y sus relaciones personales.
Promover el arte y la actividad ffsica como herramientasApoyar al maestro de educacion ffsica con las actividades y
potentes para el desarrollo emocional, ffsico e intelectualplanificar en conjunto actividades que permitan desarrollar
de los estudiantes. emociones y reforzar la inteligencia asf como la actividad
ffsica.
En educacion artfstica realizar actividades donde los
alumnos desarrollen sus habilidades y de la misma manera
conozcan nuestra cultura y las tradiciones.
Impulsar la educacion plurilingue e intercultural.
Para impulsar este aspecto es necesario que en mi centro
de trabajo se solicite un recurso para la ensenanza de otro
idioma o en su caso solicitar un curso basico para poder
ensenarles a nuestros alumnos otro idioma, tambien en el
ambito cultural podemos mostrar videos de otras culturas,
mostrarles algunos ejemplo manipulables.