ANGELA MARCELA PEÑA OLAYA

ANDREA JOHANA GARCIA

NATHALIA OREJARENA CAMACHO

Estudiantes de Psicología.
LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES
LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA SI
NO DE CORAZÓN A CORAZÓN

Educación
y
desarrollo
 CONTENIDO
1.INTERCULTURALIDAD
CRÍTICA Y “BUEN
VIVIR.

2.PROBLEMA
AMBIENTAL,
EPISTEMOLOGÍA DEL
DOMINIO Y
DINÁMICAS DEL
SUJETO.

3.FEMINISMOS Y
EDUCACIÓN PARA EL
DESARROLLO.

4. NO VIOLENCIA,
EDUCACIÓN PARA EL
DESARROLLO Y
FORMACIÓN
CIUDADANA
 EDITORIAL

 Si no cuidamos el medio ambiente que le podemos herédale a

nuestras futuras generaciones.
Es una problemática que se esta viviendo día tras día pero a la
cual no se le da la importancia que debiese tener.
Estamos contaminando cada día mas y mas los ríos, los mares,
acabando con nuestra fauna, atentando con las especies que
están envía de extinción, maltratando y quemando los bosques.
Que podemos esperar en el futuro si seguimos atentando con la
naturaleza si vamos en contra de ella. Es una pregunta que cada
ser humano deberían plantearse para hacer un cambio y no acabar
con lo mas valioso que tenemos.

 La No-violencia se puede cultivar desde cada uno de los

hogares, es hay donde se forman seres no violentos esta labor
debe ser de los padres quienes son los encargados de dar
buen ejemplo a sus hijos. Con ayuda de las instituciones
educativas y la familia se puede lograr que la no violencia sea
una realidad en nuestra sociedad.

 Los hombres y mujeres tenemos los mismos derechos para

liderar, para enfrentar cualquier tipo de circunstancia o situación.
Hay que dejar de lado el imaginario de que la mujer es el sexo
débil , que esta echa para aguantar y soportar maltratos y
humillaciones , que el hombre el la figura fuerte de la casa y es el
único que puede mandar en la casa .
NOVIOLENCIA, EDUCACIÓN
PARA EL DESARROLLO Y
FORMACIÓN CIUDADANA

Teniendo en cuenta
la problemática que
hoy estamos
viviendo de guerras
tenemos un gran
reto como miembros
de una comunidad
que ha sufrido el
maltrato y la
violencia por
muchas
generaciones.
En esta revista
encontraremos
algunos aspectos a
la NOVIOLENCIA
planteada a la
educación para el
desarrollo.
SUPERACION DE LAS
VIOLENCIAS

En pleno siglo XX|

existen movimientos
que trabajan
brindando
estrategias de
acción social y
político para lograr
una paz sin
conflictos .
• Movimiento
pacifista
antinuclear
• Movimiento
feminista.
• Movimiento
ecologista.
• Luchas no
violentas de
liberación.
 Son muchos los
temas de interés
dentro de los
estudios sociales
y biológicos,
pero quizá
ninguno con
mayor
importancia
como lo es el
medio ambiente

Según el norteamericano
Roy May (2004) al
reflexionar sobre el medio
ambiente, recuerda que
hay cinco realidades
indiscutibles al respecto
 El cambio
esta en cada
uno
 EL CAMBIO

ERES TU

POR UN MUNDO SIN CONTAMINACION

CUIDA EL MEDIO AMBIENTE.
TUGURIOS DE MISERIA
EN RELACIÓN CON EL
PROBLEMA
AMBIENTAL
 DEFORESTACIÓN
MASIVA

No estamos tomando conciencia

del daño que nos estamos causando
nosotros mismos y de paso a
nuestro planeta.

Podemos evidenciar
en el creciente afán,
en las últimas décadas,
por patentar la
biodiversidad
amazónica.
“DESECHOS DOMÉSTICOS E INDUSTRIALES NO
PROCESADOS EN CUERPOS DE AGUA
SUPERFICIAL”

El aumento en el consumo de diversos

productos y desechos, provocados
por el ser humano, trae como
consecuencia la generación de
sustancias tóxicas.
 MONOCULTIVOS

Unos de los principales factores es que la

dependencia química, es un modelo que no toma
en cuenta como valor fundamental la diversidad.

Dinámicas ambientales y la violencia en

Colombia
¿Problema ambiental, o problema humano?
¿Crisis ambiental, o crisis del sujeto?

Lamentablemente
el ser humano ha
sido uno de los
mayores
influyentes en la
transformación del
medio ambiente,
con su forma de
actuar y
actividades que
realizan a diario
esta destruyendo
el medio ambiente
sin darse cuenta, o
mejor sin querer
concientizar del
daño que esta
causando.
 FEMINISMO Y
EDUCACION PARA EL
FEMINISMO Y
DESARROLLO
EDUCACION PARA
EL DESARROLLO

CULTURA
PODER Y
FEMINISMO
FEMINISMO Y
DESARROLLO

L a mujer
como
símbolo de
genero
feminista se
dedico a
sobresalir
mas dando
cambios en
la estructura
de la
sociedad .
 Tanto hombre
como mujeres ,
tenemos los
mismos derechos, Si, que viva
todo por la la igualdad.
igualdad de
genero

yo por ser
hombre soy
Ahora
mas grande si
somos
iguales
…
 Interculturalidad critica y buen vivir

Interculturalidad critica
Y
buen vivir
TODOS LOS SERES
HUMANOS
SOMOS IGUALES
SIN IMPORTAR

Raza

Religión

Cultura

Costumbres

Idiomas

Nacionalidad
A TRAVÉS DEL
ARTE SE APRENDE
A SER PERSONA':
TERESA TORRES DE
EÇA

Teresa torres no concibe con

los modelos de enseñanza, que
no incluya el arte, dice que esta
es la plataforma para que los
jóvenes se apropien de su
El arte cultura y la hagan extensiva a
enseña a través de los años. Su
conocimiento en el tema la
los niños a lleva hacer la presidenta de la
mantener sociedad internacional de
sus educación a través del arte ,
investigadora en el instituto de
tradiciones arte y diseño en la universidad
culturales", de porto. De visita en Colombia,
dice la invitada por la Secretaría de
Cultura a un evento en la
experta Biblioteca Luis Ángel Arango,
portuguesa. habló con EL TIEMPO acerca de
la importancia de su
Sopa de letras
Encuentra algunas palabras de los temas que
se han hablado en esta revista

P O L I T I C A E S

A A A M B I E T O E
O I I A E d Ñ A B E

L C R E V I S T A C

I N O E O I E O X O
M E T R E L A J A N
A L S E L O O U U O

C O I M U R E J U M

E I H M A N O U I I

F V S C U L T U R A