EL PROFESOR

COMO CREADOR
El verdadero maestro no es aquel que te presta sus alas, sino el que te
ayuda a desplegar las tuyas.
Lilian Dabdoub
Creatividad en un sentido estruicto
significa: crear a partir de la nada.
Intuición
• Reflexión permanente: Implica la
observación contemplativa de todo lo que
 Sistematización permanente: congresos,
nos rodea, con la finalidad de utilizar estos
cursos, foros y paneles entre otros
recursos en la práctica.
recursos deben ser vistos por los
docentes como semilleros…

• Formularse preguntas: Se aprende con cada

interrogante que nos formulemos.
• Buscar innovación: enriquecer nuestras
estrategias d enseñanza y buscar nuevas
alternativas.
 Reflexión teórica: el registro de nuestra
práctica, el cuestionamiento sobre lo que
hacemos bien o hacemos mal, nos
permite buscar fuentes bibliográficas
sobre ¿El porqué de dicho suceso?
Personas
Las personas creativas suelen presentar:
• flexibilidad
ᘏ Fluidez
ᘏ Originalidad
ᘏ Capacidad de identificar un problema
ᘏ Imaginación
ᘏ Curiosidad
ᘏ Intuición
ᘏ Toman de riesgo
ᘏ Tolerancia a la ambigüedad
ᘏ Alto nivel de energía
ᘏ Independencia
ᘏ Apertura.
 Cualidades que se desarrollan con esto son:
 Apoyo emocional. (se preocupan por reforzar la
autoestima de los educandos)

 Confianza y fe en los estudiantes

 Docilidad al aprendizaje (disposición permanente

para aprender de toda persona, hecho, lugar y
situación)

 Vocación ( interés y amor genuino por su labor,

pues de esta manera se entregara con mayor
ahínco a la formación de sus estudiantes)
Ambientes creativos
Nueve dimensiones que favorecen:
Conflictos (negativo)
Desafío y compromiso.

Apoyo de las ideas

Libertad

Confianza y apertura Discusión o debate

Tiempo para idear

Tomar riegos

Juegos y sentido del humor

Producto o curso
Recuerda que debe de ser

Original

Útil

Novedoso

Síntesis e integración de las ideas.

Tarea
Actividad :  Actividad :
Realizar un ensayo de dos cuartilla, que  Pensar en una actividad que desarrolle la
tenga el titulo de: creatividad en los estudiantes, ya sea que este
enfocada a matemáticas o no..
¿Qué es ser un profesor
tecnológico y que importancia tiene?

 Redactarla en una cuartilla.

Recuerda los elementos del ensayo.
Introducción, desarrollo, conclusión,
agregar citas y referencias.

Entrega el día Viernes 20 de Mayo.