Sugerencias para la Prueba 1 y Prueba 2

Docente/ Área : Historia.

 Prueba 1

Título prescrito: 3

“El avance hacia la guerra

global”
 Estudio de caso 1: “La Estudio de caso 2:Expansiòn
expansión japonesa en Asia alemana e italiana (1933-1940)
Oriental” (1931 - 1941)

Causas de la Impacto del nacionalismo y Cambios en las alineaciones

expansión militarismo japonés en la diplomáticas (acuerdos entre
política exterior. Alemania e Italia), fin de la
seguridad colectiva (fracaso de la
Sociedad de Naciones), política de
Apaciguamiento.

Acontecimientos Invasión japonesa a Manchuria Expansión italiana a Abisinia y

y el norte de China (1931) Albania, y entrada a la Segunda
Guerra Mundial.
Reacciones El Informe Lytton. Sanciones de la Sociedad de
internacionales Naciones y acercamiento entre Italia
y Alemania (Pactos)
 Prueba 2

Tema de historia mundial 10:

“Estados autoritarios (siglo

XX)”
 Europa América
Hitler Velasco Castro
Ascenso al poder X X
Medidas políticas X X
Medidas económicas X X
Medidas sociales X X
(educación, salud,
cultura, vivienda)
Medidas contra la X X
oposición
Políticas hacia la X X
mujer y las minorías
Empleo de la X X
propaganda
Política exterior X X
La X, significa que se les sugiere leer
 Prueba 2

Tema de historia mundial 11:

“Causas y consecuencias de
las guerras del siglo XX”
 Primera Guerra Guerra
Mundial (1914- de Guerra Civil de Guerra Civil
1918) o Segunda Vietnam Cuba (1953- China (1927-
Guerra Mundial (1955- 1959) 1949)
(1939-1945) 1975)
Tecnología X X
Movilización de X X
recursos humanos y
materiales
Cambios X X
territoriales
Impacto en la mujer X X
Intervención X X X
extranjera
Guerra civil X X

La X, significa que se les sugiere leer

 Prueba 3
Opción 12:
“La Gran Depresión en América
(mediados de la década de
1920 a 1939)”
Temas trabajados que permitirán responder está opción:
- La Gran Depresión: causas políticas y económicas en América (los Felices Años
Veinte en EEUU)
- Naturaleza y eficacia de las soluciones aplicadas en Estados Unidos: Hoover;
Franklin D. Roosevelt y el “New Deal” (“nuevo pacto”)
- Detractores del “New Deal”; impacto de este en el sistema político y
económico de Estados Unidos.
- Naturaleza y eficacia de las soluciones aplicadas en Canadá: Mackenzie King y
R. B. Bennet.
- Impacto de la Gran Depresión en América Latina; inestabilidad política y
desafíos a la democracia; dificultades económicas y sociales (la Década Infame
en la Argentina: golpe de estado a Hipólito Yrigoyen, y gobiernos de Uriburu y
Justo)
- Reacciones de América Latina ante la Gran Depresión: industrialización por
sustitución de importaciones (ISI); políticas sociales y económicas;
movilización popular y represión (la Década Infame en la Argentina: gobiernos
de Uriburu y Justo)

En conclusión se debe recurrir a EEUU, Canadá y Argentina (en América latina)

 Prueba 3
Opción 14:
“Procesos políticos en América
Latina (1945–1980)”
Temas trabajados que permitirán responder está opción:
- Revolución cubana: causas políticas, sociales y económicas.
- Gobierno de Fidel Castro: nacionalismo cubano; aspectos políticos y política
económica, social y cultural; tratamiento de la oposición; éxitos y fracasos;
impacto en la región (internacionalización o exportación de la revolución,
movimientos guerrilleros, enfrentamiento con los EEUU, apoyo a gobiernos de
izquierda como Allende)
- Líderes populistas en dos países: ascenso al poder y legitimidad; ideología;
aspectos políticos y política social y económica; tratamiento de la oposición
(Perón en la Argentina, Odría y Velasco en el Perú y Fidel Castro en Cuba)
- Democracia en crisis: causas del fracaso de los líderes electos (gobierno de
Allende en Chile y golpe de Estado de las Fuerzas Armadas)
- Surgimiento de una dictadura militar en un país: causas de su llegada al
poder; política económica y social; represión y tratamiento de la oposición
(Pinochet en Chile y Velasco en el Perú)
- Movimiento guerrillero en un país: orígenes, surgimiento y consecuencias (El
Ejército de Liberación Nacional y el Movimiento de Izquierda Revolucionaria
en el Perú)
 Prueba 3
Opción 14:
“La Guerra Fría en América
(1945–1981)”
Temas trabajados que permitirán responder está opción:
- Truman: política de contención y sus implicaciones para América; surgimiento del
macartismo y sus consecuencias en las políticas internas y exteriores de Estados Unido.
- Guerra de Corea, Estados Unidos y el resto de América: motivos de la participación;
acontecimientos militares; resultados diplomáticos y políticos. Además de la participación
de los EEUU se debe tomar en cuenta la participación directa de Colombia y el impacto que
tuvo en el Perú durante el gobierno de Odría.
- Eisenhower y Dulles: el “New Look” (“nuevo aspecto”) y su aplicación; características y
motivos de dicha política; repercusiones en la región (operaciones encubiertas de la CIA en
Guatemala y en Cuba)
- Intervención de Estados Unidos en Vietnam: motivos y naturaleza de la intervención en las
distintas etapas; consecuencias internas y final de la guerra; protestas latinoamericanas
contra la guerra (se debe hacer referencia a todas las administraciones norteamericanas
involucradas y cómo reaccionaron los gobiernos y la población de Cuba, Argentina y Chile
ante la guerra)
- La “Alianza para el Progreso” de Kennedy; operaciones encubiertas de Nixon en Chile
(golpe de estado a Allende)
- La Guerra Fría en un país latinoamericano: motivos por los cuales se adoptaron
determinadas políticas exteriores e internas y su aplicación (se debe tomar como ejemplo
a Cuba)
Muy, muy importante:
- En la Prueba 1, 2 y 3 (al momento del examen internacional) les harán llegar cuadernillos
con todos los títulos prescritos, con todos los temas de historia mundial y con todas las
opciones regionales. Entonces, ustedes deben buscar y responder únicamente el título
prescrito desarrollado 3, los temas de historia mundial 10 y 11, y las opciones 12, 14 y 16.
- Deben empezar por responder los temas que más dominen. Pero, al momento de llenar La
Portada, deben respetar el orden.
Prueba 2
Prueba 1 10 La pregunta
elegida
3 Todas
11 La pregunta
elegida

Prueba 3 (ejemplo 1) Prueba 3 (ejemplo 2)

12 La pregunta elegida 14 La pregunta elegida
16 La pregunta elegida 14 La pregunta elegida
16 La pregunta elegida 16 La pregunta elegida
- En el cuadernillos de fuentes de Prueba 1, pueden subrayar las fuentes que les
corresponden trabajar.
- En Prueba 2 deben responder dos preguntas, una de cada tema de historia mundial. En
Prueba 3 deben responder tres preguntas en donde dos pueden ser de una misma
opción.
- Recuerden que para Prueba 3 se trabajó América. Entonces, no deben desarrollar
preguntas de otras regiones.
- En Prueba 2 deben tener cuidado cuando la pregunta les pida trabajar ejemplos o casos
de dos regiones diferentes. Es decir, deben recurrir a dos continentes, en nuestro caso
América, Europa y Asia.
- Para Prueba 2 y 3 deben hacer un esquema previo con los puntos que van a abordar en
sus ensayos. Estos deben ser elaborados en los cuadernillos de preguntas no en los de
respuesta.
- Tan para Prueba 2 como para la 3 deben diferenciar entre las medidas políticas,
económicas, sociales y, hasta, culturales. Es indispensable hacer las diferencias para
poder responder de manera adecuada.
- En Prueba 3 se debe tener cuidado con preguntas como las siguientes:
a) Evalúe las políticas económicas y sociales de una dictadura militar entre 1945 y 1980.
Significa que pueden tomar como ejemplo cualquier dictador militar que gobernó entre esos
años, no a lo largo de todos esos años. En nuestro caso aplica Odría, Velasco y Pinochet.
b) “La Gran Depresión fue un desafío importante a la democracia.” Discuta esta afirmación con
referencia a un país latinoamericano entre 1929 y 1939.
Significa que pueden tomar como ejemplo cualquier país entre esos años. En nuestro caso
aplica Argentina (Década Infame).
c) Discuta los motivos y la naturaleza de la intervención de EE. UU. en Vietnam desde 1954
hasta 1975. .
Significa que deben responder los motivos y la naturaleza de la intervención de los Estados
Unidos a lo largo de los 19 años. Es decir, de principio a fin, sin obviar ninguna administración.
d) Examine el impacto interno de la Guerra Fría en un país de América, excepto Estados
Unidos.
Significa que puedes recurrir a cualquier país americano estudiado menos a EEUU. En este caso
lo recomendado sería cuba.
e) ¿En qué medida contribuyó la Gran Depresión a la inestabilidad política en un país de
América Latina?
Significa que no deben usar como ejemplos a EEUU y a Canadá. En este caso se recomienda
trabajar Argentina (Década Infame)
- Recuerden que deben identificar autores para Prueba 2 y 3. Lo que no significa que se
aprendan citas literales o los años de publicación y el número de página.
- Además de los términos de instrucción el IB usa términos como: naturaleza, motivo,
impacto, eficacia, desafío, etc.
Naturaleza Quiere decir cómo se hizo, cómo se desarrolló, cómo se llevo a
cabo.
Motivo Son las causas, las razones, el o los por qué.
Impacto Qué consecuencias tuvo, qué efectos tuvo.
Eficacia Si funcionó o no y por qué.
Desafío Cómo se hace frente a una situación (medidas) y si dicha situación
produjo cambios o no y por qué.
 Fascismo Derecha Izquierda Populismo Dictadura
militar
Benito Mussolini (1922 - X X
1945)
Adolfo Hitler (1933 - 1945) X X
Juan Domingo Perón (1946 X X X
- 1955)
Fidel Castro (1959) X X
Juan Velasco Alvarado X X X
(1968 - 1975)
Augusto Pinochet (1973 -
1990) X X X

Manuel A. Odría (1948 -

1956) X X X

La X, significa que solo deben tomar estos casos

“Los COAR son una propuesta viva, sujeta a
mejoras y construida con todos sus actores”.

GRACIAS