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LAS VARIABLES

PS. MARÍA JOSÉ CÓRDOVA V.


DEFINICIÓN
Son propiedades, características o
atributos que se dan en las unidades
de estudio o por derivación de ellas

Su condición indispensable es que


deben ser medibles, sino se pueden
medir no son variables.
VARIABLES

LA NECESIDAD DE IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES


MÉTRICAS EN LAS UNIDADES DE ESTUDIO
REQUIERE DE LA DEFINICIÓN DE UNA O VARIAS
DE SUS DIMENSIONES.
VARIABLES Y SUS DIMENSIONES
DIMENSIÓN FÍSICA (OBJETIVA)

NO PRESENTAN NINGUNA DIFICULTAD


PARA SU IDENTIFICACIÓN, ÚNICAMENTE
REQUIEREN DE LA APLICACIÓN DE
INSTRUMENTOS MECÁNICOS PARA
CONOCER LA MAGNITUD FÍSICA DE SU
MEDICIÓN.
DIMENSIÓN LÓGICA (SUBJETIVA)

SE IDENTIFICAN MEDIANTE INSTRUMENTOS


LÓGICOS (DOCUMENTALES), PARA LO CUAL SE
REQUIERE DEFINIR OPERACIONALMENTE EL
CONCEPTO TEÓRICO.
DIMENSIÓN LÓGICA (SUBJETIVA)

El Constructo es una propiedad (Ejemplo: la inteligencia, la


subyacente e inherente que posee motivación, la creatividad, las
una persona, es por tanto una actitudes, etc.)
unidad de estudio individual

No pueden medirse de manera


directa, sino a través de sus
dimensiones lógicas para lo cual
se requiere de indicadores.
VARIABLES CUALITATIVAS

Es aquella de la que podemos decir si una Por ejemplo, una persona puede ser mujer o
unidad de observación (persona u objeto) la no, puede tener ojos azules o no, o puede
posee o no, pero no cuánto de ella posee. ser artista o carpintero
VARIABLES CUANTITATIVAS

Son las que presentan mayor isomorfismo Por ejemplo, numero de hijos de una
con la estructura de las matemáticas y en familia, la edad de una persona, etc.
estas tenemos dos clases fundamentales
ATRIBUTOS

Origen
Distancia
Orden
TIPOS DE VARIABLES SEGÚN SU
ATRIBUTO
Nominal
Variables
Categóricas
Ordinal
Tipos de
variables
Intervalar
Variables
Numéricas
Razón
VARIABLES NOMINALES

Atributos
• Posee categorías a
las que se asigna
• Categoriales un nombre sin que
(cualitativas) • Ninguno existe un orden
implícito en ellas.

Tipo Características
EJEMPLOS DE VARIABLES NOMINALES

• SEXO (MASCULINO Y FEMENINO)


• ESTADO CIVIL (SOLTERO, CASADO,
DIVORCIADO, VIUDO, ETC.)
VARIABLES ORDINALES

Atributos
• Posee las categorías
ordenadas, pero no
• Categoriales permite cuantificar la
distancia entre una
(cualitativas) • Orden categoría y otra.

Tipo Características
EJEMPLOS DE VARIABLES ORDINALES

• ESCOLARIDAD (BÁSICA, MEDIA Y


SUPERIOR).
• GRAVEDAD DE UNA FALTA (LEVE,
MODERADA, SEVERA).
VARIABLES INTERVALARES

Atributos • Posee intervalos iguales


y medibles.
• Numéricas • Orden • No tiene un origen real,
por lo que puede
(cuantitativas)
• Distancia asumir valores
negativos.

Tipo Características
EJEMPLOS DE VARIABLES INTERVALARES

• TEMPERATURA (-10°C, 0°C, 20°C).


• SALDO BANCARIO ($5000,
$27600, US$850)
VARIABLES DE RAZÓN

Atributos • Posee intervalos


constantes entre
• Numéricas • Orden valores.
• Origen real.
(cuantitativas) • Distancia • El cero significa la
ausencia del individuo.
• Origen
Tipo Características
EJEMPLOS DE VARIABLES DE RAZÓN

• PESO (0 KG, 11.25 KG,


37 KG).
• ALUMNOS ATRASADOS
(0, 3, 4, ETC.)
ESCALAS DE MEDICIÓN
Variables

Nominal Ordinal Intervalar Razón

Orden Orden Distancia Orden Distancia Origen


TIPOS DE VARIABLE SEGÚN SU
RECORRIDO
Dicotómicas
Categóricas
Politómicas
Variables
Discretas
Numéricas
Continuas
VARIABLES DICOTÓMICAS

Características
variables que tienen solamente dos
categorías.
Ejemplos
•Masculino – Femenino
•Sano – Enfermo
VARIABLES POLITÓMICAS

Características
variables que tienen más de dos
categorías.
Ejemplos
•Licenciado – Magister –
Doctorado
Bajo – Medio – Alto
VARIABLES DISCRETAS
Características
provienen de contar, solamente
pueden ser representados con
números enteros.

Ejemplos
•Números de hijos
VARIABLES CONTINUAS
Características
provienen de medir, se pueden
representar con números enteros o
fraccionarios (existen valores
intermedios).
Ejemplos
•Peso de los alumnos
TIPOS DE VARIABLES EN INV. PSICOLÓGICA

Variable
independiente
“X”

Variable dependiente
“Y”
VARIABLES EXTRAÑAS KISH (1987)

INEVITABLEMENTE DEBE RECONOCERSE LA EXISTENCIA


DE OTRAS FUENTES DE VARIACIÓN QUE SE SUELEN
LLAMAR VARIABLES EXTRAÑAS. POR SER LAS QUE
PRECISAMENTE, NO INTERESAN AL INVESTIGADOR.
VARIABLES CONTROLADAS

• Son controladas por el diseño de la


investigación.
• Por ejemplo, se puede controlar la
influencia de la edad o del sexo
tomando todos los sujetos de la misma
edad y sexo
VARIABLES PERTURBADORAS

• Son variables que no podemos controlar y que pueden ser


confundidas con las variables explicativas
• Por ejemplo, si tenemos un diseño para ver la diferencia de
aprendizaje de un idioma (V.D.) con un determinado
método de enseñanza (V.I.) y hay algunos alumnos que, sin
saberlo el investigador, pertenecen a familias que hablan
dicho idioma, perturbarán los resultados del trabajo
VARIABLES ALEATORIZADAS

• Son variables extrañas no controladas por el diseño pero que se


tratan como errores aleatorios.
• Por ejemplo, si tenemos una investigación para ver la influencia de
un método de enseñanza sobre el aprendizaje y no podemos medir
la inteligencia de los alumnos, como esta es una variable que tiene
influencia sobre el aprendizaje, la controlamos eligiendo al azar los
niños que tomarán parte en el estudio, de tal modo que en los
distintos grupos que formemos las aptitudes intelectuales de los
distintos alumnos se compensen unas con otras.
¿CÓMO
MEDIMOS LAS
VARIABLES?
VARIABLES E INSTRUMENTOS

Variables Indicadores

Instrumentos Dimensiones
TIPOS DE CONTROL DE LAS VARIABLES

Manipulación experimental

Mantener las condiciones constantes

El equilibrio

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