Proyecto de mejora

institucional
Bosa J.
Moreno D.
Oyarzún D.
Vivanco C.
Vivanco J.
4°A
Claudio Gómez T.
o Como alumnos del liceo nos dimos a la tarea de buscar
diversas falencias que tiene el establecimiento, y así
mismo de buscarles soluciones a largo plazo, como
inmediato.

o Ya que en el liceo pasamos la mayor parte de nuestros

días, es bastante desagradable estar en un lugar en el que
por diversas razones no te sientes cómodo, seguro y en
paz
 SEGURIDAD

¿En el Liceo tanto trabajadores como estudiantes de sienten seguros? 👎

¿En caso de pleitos o riñas en el Liceo, tienen un protocolo de seguridad? 👍

¿Los protocolos son bien ejecutados en casos de peleas y accidentes? 👎

¿Los espacios del Liceo están libres de escombros y zonas de derrumbe? 👍

¿En caso de emergencias existen protocolos y vías de escape? ¿Se aplican? 👍

EDUCACIÓN
¿Los alumnos reciben una atención y educación de acuerdo a lo evaluado? 👍

¿Es posible mantener clases y pasar materi los noventa minutos si así se 👍
requiere?

¿Tanto alumnos como profesionales mantienen un buen clima 👎

laboral/educacional?

Los alumnos que requieren asistencia, esta es proporcionada. 👍

¿El establecimiento entrega todo de sí para que la educación sea la 👍

primordial?
 SERVICIOS SANITARIOS
¿Los baños son aptos para que los alumnos puedan hacer sus 👎
necesidades?

¿Todas las estaciones sanitarias están activas para su uso? 👎

¿Los baños dse mantienen todos los días limpios? 👍

¿Existen dispensadores de papel higiénico activos? 👎

¿Existen dispensadores de jabón activos? 👍

ALIMENTACIÓN
¿Los ingredientes utilizados para preparar los alimentos están 👍
frescos y en fecha?

¿Se cumplen las indicaciones de la superintendencia de educación 👎

y la JUNAEB?

¿Los encargados de la cocina están capacitados para desempeñar 👍

su trabajo?

¿Hay profesionales que supervisan que la alimentación y su 👍

preparación sean correctos?

¿El aseo y la limpieza son fundamentales y se realiza en la cocina? 👍

CONVIVENCIA ESCOLAR

¿Los alumnos se sienten cómodos entre sí dentro del Liceo? 👎

¿Existen los medios para que los alumnos mantengan una vida social 👍
segura?

¿Los encargados de la convivencia escolar están pendientes a que esta sea 👍

agradable?

¿En el Liceo crean actividades de recreación para los alumnos? 👍

¿El Liceo busca de todos los medios para solucionar los conflictos entre 👍
alumnos?

ASEO Y LIMPIEZA
¿En el establecimiento existen contenedores para la basura? ¿Se usan? 👍

¿Tanto alumnos y profesores mantienen limpios las dependencias liceanas? 👍

¿Existe conciencia licean sobre el reciclaje y su implementación? 👎

¿Las salas, los pasillos, los patios, los baños, las oficinas; son mantenidas 👎
limpias?

¿El aseo y la limpieza es un compromiso implícito de la comunidad liceana? 👎

o Seguridad
• lamentablemente los estudiantes no se sienten 100% seguros en el liceo, producto de los
pleitos o riñas ocurridos al interior y que protocolos usados para solucionar el conflicto no
son bien ejecutados.
o Educación
• No es de extrañar que en ciertas clases estudiantes no dejan concentrase a sus compañeros
creando distracciones que entorpecen al profesor y este por la falta de respeto reprende al
alumno, y así mismo el alumno se molesta con el profesor, creándose un mal ambiente para
estudiar.
o Servicios sanitarios
• Los baños de el liceo aunque si tienen dispensadores de jabón y papel higiénico, carecen de
los productos y así su funcionalidad es nula injustificado la razón de estos artefactos.
• La limpieza de los baños es realizada todos los días por los trabajadores de aseo, pero aun
así los baños quedan enlodados , con basuras, y con la basura se tapan los escusados
dejándolos inutilizables.
o Alimentación
• Aunque es aseada superficialmente cada vez que es necesario, entre las mesas de el salón
comedor se pasean perros abandonados, palomas (aves infecciosas), y demás aves.
• Las manipuladoras de los alimentos no siempre están supervisadas por un(a) nutricionista,
quien regule las proporciones de los ingredientes para las comidas.
o Convivencia escolar
• Entre algunos alumnos el concepto «convivencia escolar» no esta asociado a ser bueno, ya
sea porque tienen una mala relación con sus pares o porque son excluidos a base de bromas,
insultos y agresiones graves.
o Aseo y limpieza
• Aunque el aseo y la limpieza es parte de la conciencia de los funcionarios del liceo y los
alumnos, en todo el liceo no existe ningún punto de reciclaje y tampoco esta en la conciencia
de todos loa alumnos.
o Seguridad
• podemos disminuir la inseguridad en nuestro liceo con charlas , actividades de recreación
y de convivencia escolar, también podemos implementar zonas de ayuda al estudiaste con
psicólogos y orientadores que estén en compañía para ayudar a manejar el auto control
del o los estudiantes.
o Educación
• para evitar conflictos entre estudiantes y o con profesores , se puede crear un a tutoría
dirigida para que el docente aprenda ha llevar el conflicto de una manera que evite que
el alumno se altere y lograr a la vez que el alumno comprenda que su actuar incorrecto.
• También derivar al alumno con un psicólogo para realizar un breve estudio de el porque el
alumno opta por tener esos comportamientos y así generar una solución para su posible
falta de concentración .
o Servicios sanitarios
• Implementar jabón y papel higiénico en respectivos dispensadores. También tener un
encargado que supervise post recreo la cantidad de productos en los dispensadores , rellene
y verifique el estado de dichos artefactos
• fomentar con afiches el buen uso y limpieza de parte de el alumnado y así generar
conciencia del cuidado de los baños
o alimentación
• Inhabilitar los accesos de las aves ( palomas ) y animales de el salón comedor.
Implementar alcohol gel en el salón comedor.
• Solicitar implementación de una(a) nutricionista que regule la cantidad de ingredientes en
la comida y la forma de preparar tales

• Convivencia escolar

• crear conferencias de dialogo y ayuda para los alumnos que son y se sienten
discriminados, a los alumnos que son abusados de agresiones físicas psicológicas y
sociales
o Aseó y limpieza
• Crear puntos de reciclajes en dependencias de el establecimiento , crear una campaña de
concientización de el reciclaje y de reutilización de materiales no biodegradables
 Desde el kinder garden hasta el cuarto medio, nuestros niños buscan a dónde dirigirse y
como personas aptas los debemos encaminar con responsabilidad a cumplir sus sueños y
metas, como también ayudar a que su camino al éxito sea correcto y no tenga
desviaciones. Con educación podemos crear profesionales aptos por lo que el privar a las
nuevas generaciones de educarse sólo sería fomentar la ignorancia y un futuro sin bases,
todo profesional y persona se forman mediante enseñanzas y educación; y quizá le
estamos restando importancia a lo que de verdad importa.

Los alumnos, niños, personas que aún no se han formado por completo en cuanto a
valores y pensamientos. Es nuestra responsabilidad garantizar un futuro para cada
alumno y una buena base pues al fin al cabo estamos formando a nuestros futuros
profesionales, a quienes van a constituir nuestro país y sus futuras generaciones. Hoy en
día los alumnos han aprendido a luchar por sí mismos, creando organizaciones, buscando
soluciones a sus problemas, intentándolo crear un mejora futuro. Estamos formando
personas responsables, personas fuertes e independientes y debemos seguir así,
educando con valores, entregándoles los medios necesarios para que puedan valerse por
sí mismo. No tomemos a la ligera nuestro futuro, construyamos una mejor educación y
hagamos de nuestros alumnos “personas”.

“Dale pescado a un hombre y comerá un día, enséñale a pescar y comerá todos los días”