CEBA «CARLOS AUGUSTO

SALAVERRY»
COPAE
2019
La Educación Básica Alternativa (EBA) es una modalidad
del sistema educativo peruano que se caracteriza por
atender a jóvenes y adultos, así como adolescentes en
extraedad escolar, a partir de los 14 años, que por
diversos motivos no accedieron o no concluyeron su
educación básica. En la modalidad de Educación Básica
Alternativa se promueve la generación de espacios de
participación democrática dentro de los CEBA que
coadyuven al desarrollo de una gestión educativa
concertada con todos los actores educativos
directamente involucrados.
En EBA, los estudiantes se encuentran
representados por el Consejo de
Participación Estudiantil (COPAE). La
R.D. N° 2896-2009-ED orienta sus
funciones entre la que destaca
principalmente la defensa y promoción de
los deberes y derechos de los estudiantes
del CEBA
. El presente documento presenta la
propuesta de fortalecimiento de las
funciones del COPAE. Los miembros del
COPAE tienen la responsabilidad de
involucrarse en el proceso de enseñanza-
aprendizaje de forma profunda, para ser
generadores del cambio en beneficio de
los estudiantes de EBA, tanto dentro
como fuera de los CEBA.
 QUE ES EL COPAE
(Consejo de Participación Estudiantil)
•Esuna organización estudiantil que
asegura la vigencia de los deberes y
derechos de los estudiantes y el
fomento de una cultura de
convivencia armónica entre todos los
actores educativos de los Centros de
Educación Básica Alternativa (CEBA).
 EL COPAE EN EBA,
los estudiantes se encuentran representados por el
Consejo de Participación Estudiantil (COPAE) como
organismo democrático de participación y concertación.
La R.D. N° 2896-2009-ED orienta sus funciones entre la
que destaca principalmente la defensa y promoción de los
deberes y derechos de los estudiantes del CEBA.
 Normas que lo sustentan:
Ley General de Educación, Ley N° 28044-
2003-ED

Decreto Supremo N°011-2012-ED, Reglamento de la

Ley N° 28044- 2003-ED. El Decreto Supremo N°011-
2012-ED deroga al DS N°015-2004-ED.

Resolución Ministerial N° 712-2018 – MINEDU, Normas y

Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2019 en instituciones
educativas y programas educativos de la Educación Básica

Resolución Directoral N° 2896-2009-ED, Orientaciones para la

conformación del Consejo de Participación Estudiantil-COPAE
 El COPAE Todos los estudiantes de las dos formas
democráticamente
de atención Presencial y Semipresencial y
de forma
Participativa Ciclos del CEBA tienen derecho a
participar democráticamente de la
Organización estudiantil concertación gestión del CEBA.

En el CEBA debe vivirse una cultura de

convivencia armónica entre todos los
miembros de la comunidad educativa
CONSEJO DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL COPAE
Cargos y funciones de los
miembros del COPAE
 Organización y conformación del COPAE

SENSIBILIZACIÓN

Etapa de información ELECCIÓN DEL

mediante la que se da a COMITÉ
conocer, a la comunidad ELECTORAL
educativa la importancia
del COPAE como La elección de representantes al
EL Director del
organización de COPAE, es por sufragio universal,
CEBA convoca su
representación libre, directo y secreto.
estudiantil en el CEBA.
conformación. Es
apoyado por el RECONOCIMIENTO Y
docente asesor JURAMENTACIÓN DEL
del COPAE
COPAE
vigente.

La Junta Directiva del COPAE

es reconocida mediante
Resolución Directoral del
CEBA.
 ORGANIZACIÓN Y CONFORMACIÓN DEL COPAE
Elección del Comité Electoral

- Convocatoria

- Inscripción de listas
El Director del CEBA
- Campaña Electoral
apoyado por el
docente asesor del - Designación de Miembros de Mesa
convoca la Comité
COPAE vigente…. Electoral realiza
conformación del
- Instalación de Mesas de Sufragio

- Sufragio
planifica y organiza las
elecciones del COPAE - Escrutinio
hasta el Acto de la
proclamación - Proclamación

En el marco de la cooperación interinstitucional, los CEBA podrán solicitar al Jurado Nacional

de Elecciones (JNE) y la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE), en el ámbito de su
jurisdicción la asesoría a los Comités Electorales en el proceso de elecciones de los COPAE, en
el CEBA.
Reconocimiento y juramentación de la Junta
Directiva del COPAE

Una vez reconocido el

COPAE, la Directora del En este acto debe
CEBA juramenta en acto contarse con la
público al presidente del presencia de un
COPAE y este a su vez a los funcionario de la
demás miembros. UGEL

El Director del CEBA informa a

la UGEL sobre el resultado del
proceso electoral, adjuntando
copia de la Resolución de
reconocimiento del COPAE.
 Funciones de la junta directiva del COPAE
Propiciar la
Representar a los Elaborar el Plan Anual de Elegir a sus
participación activa y
estudiantes en las actividades del Consejo asesores entre los
consciente de los
diferentes instancias de Participación
estudiantes en su auto docentes del
de gestión del Estudiantil y su Norma de
aprendizaje de CEBA.
CEBA. Funcionamiento Interno.
derechos y deberes.

Asegurar la capacitación Aplicar en forma Derivar a la DEMUNA u otra

de los miembros del constructiva y formativa instancia similar los casos
Consejo elegidos para el la practica de derechos y que no puedan ser
ejercicio de sus funciones. deberes. atendidos por el COPAE.
 FINALIDAD DEL COPAE 2019

Promover la conformación, funcionamiento y

fortalecimiento del rol del COPAE como instancia que
asegure la vigencia de los derechos y deberes de los
estudiantes del CEBA a través del desarrollo de acciones
que busquen potenciar las capacidades de liderazgo,
creatividad e innovación para una convivencia armónica
entre todos los miembros de la comunidad educativa.