NORMAS APA

NORMAS APA
Es un manual de normas diseñadas para la
elaboración de trabajos de investigación,
publicaciones científicas, proyectos de
investigación y trabajos de grado.
Son un conjunto de estándares creados por la
America Psychological Association con el fin
de unificar la forma de presentar trabajos
escritos a nivel internacional.
 Lenguaje y estilo
Formal
Redacción en tercera persona o, mejor aún, en
infinitivo prefiriendo ‘los autores consideran’ o ‘se
considera’, se ha reconocido.
Abreviaturas: Primero debe ser introducida la
abreviatura en el texto para luego ser usada a lo
largo del mismo.
Ejemplo: La asamblea nacional de Rectores (ANR)
ha concluido un...
La construcción de párrafos debe ajustarse a un
mínimo de cinco (5) líneas y máximo de 12 líneas.
 Márgenes
Para los lados superior, inferior y derecho: 3
centímetros y para el lado izquierdo: 3.5 cm
En la página de inicio de cada capítulo, comienza
en la primera línea.
La sangría al inicio de cada párrafo será de
siete (7) espacios en el margen izquierdo (utilice
la función de tabulador).
La lista de referencias se trascribirá, la primera
línea pegado al margen izquierdo y la segunda
línea con sangría de siete espacios
 Paginación
Todas las páginas se enumerarán en la parte
inferior, centrada y a dos centímetros del final.
Las páginas preliminares de un trabajo de
investigación se enumerarán con números
romanos en minúscula en orden consecutivo,
comenzando por la portada que se cuenta pero
no se enumera Resumen, reconocimientos,
índice, lista de tablas, lista de figuras, índice e
introducción. El resto del trabajo va numerado
con números arábigos.
 Interlineado

El texto se escribirá a espacio doble, entre cada

autor en la lista de referencias a espacio simple.
No se dejará espacio adicional entre los párrafos
del texto.
El título de los capítulos se escribirá en letras
mayúsculas, mientras que los subtítulos sólo
deben llevarla como inicial. En ambos casos
debe utilizarse negrillas.
 Alienación de texto
Debe usarse la alineación del texto a la
izquierda. De esta manera, el texto aparece
alineado en el margen izquierdo y el derecho
queda libre; y según la cantidad de información
que contenga cada línea terminará de manera
diferente. Debe evitarse cortar las palabras.
 Citas : Citas no textuales:
Son aquellas que no recogen textualmente lo
que dice el autor o autores, sino que el (la )
investigador expresa esas ideas libremente.
Debe señalarse el autor y el año de la
publicación pero no la página, cuanto no es
textual. Los datos completos aparecen, luego en
las referencias.
 Citas no textuales: Ejemplo

Existen varias estrategias instruccionales para

favorecer la integración del conocimiento nuevo
con el que ya existe en la estructura cognitiva
del alumno. Ausubel (1963) propone el uso de
los organizadores del aprendizaje como
instrumento eficaz…
 Citas no textuales: Ejemplo

Varios autores: Citas de tres (3) o más autores,

la primera vez se deben nombrar todos. Luego
se escribe sólo el apellido de quien aparezca de
primero en el orden de autoría, seguido de "y
otros"; y luego se coloca el año de la
publicación.
 Citas no textuales: Ejemplo

Si bien es cierto que no existe una sola forma de

reportar las investigaciones, es necesario que las
instituciones establezcan un esquema que guíe el
trabajo de la investigación, Al respecto, Campos,
Meza y Muro (1993) consideran un formato…
Igualmente, Campos y otros (1993) incluyen
descriptores y ejemplos sobre los componentes y
elementos de … En Resumen, la propuesta de
Campos y otros es práctica y efectiva para la
presentación de trabajos de investigación.
 Citas no textuales
Varios autores en un mismo tema:
(Se incluye dentro del paréntesis los autores y
años, separados entre sí por un punto y coma y
en orden alfabético) Las ideas aportadas por
múltiples autores se ordenan por orden
alfabético separadas de punto y coma.
 Citas no textuales
Varios autores en un mismo tema:
El conocimiento previo ha sido considerado
como un factor fundamental en la adquisición
de un nuevo aprendizaje (Ausubel, 1963; Bloom,
1979; Dick, 1983; Gagné, 1985)
 Citas textuales
Mantienen la misma estructura y formato que
las citas no textuales. La diferencia de estas citas
con las no textuales se encuentra en lo
siguiente:
El contenido de la cita textual aparece entre
comillas
Se indica la página o lugar exacto de la información
Van incorporadas al texto o aparte escritas a un
espacio
 Citas textuales
Mantienen la misma estructura y formato que
las citas no textuales. La diferencia de estas citas
con las no textuales se encuentra en lo
siguiente:
El contenido de la cita textual aparece entre
comillas
Se indica la página o lugar exacto de la información
Van incorporadas al texto o aparte escritas a un
espacio
 Citas textuales
Ejemplo:
“Vallejo llega a ser un poeta universal cuando,
desde lo propio, incorpora o rechaza lo que la
cultura occidental u otras culturas le ofrecen. En
este sentido era, lo que el crítico uruguayo
Ángel Rama denominaba un transculturado: un
escritor que desde su propia matriz histórica y
cultural adoptaba o rechazaba lo foráneo (…)
Advertir lo anterior no hace por cierto más fácil
leer a Vallejo, pero sí permite articular en él lo
nacional y lo universal” (Sobrevilla 1993)
 Citas textuales
Cuando en la cita se omite algunas palabras se
indica con una elipse: (...).
Todas las citas realizadas en el texto deben
aparecer en la lista de referencias. Cuidar la
ortografía en los nombres de los autores y
constatar bien el año.
 Cita de cita
Cuando el autor señala a otro diciendo algo que también le
interesa citar, debe mencionarse

Al autor que dice algo de interés, basta el apellido

A continuación, entre paréntesis indicar los datos del primer autor, el
autor de la obra donde se encuentra el contenido

Bass (citado por Harrison, 1987, p. 36)

Según se observa, Harrison ha citado, en 1987, una idea
publicada por Bass en .Según esta cita, el estudiante no ha
conseguido el estudio de Bass, sino que sabe de él a través del
estudio de Harrison.

Marqués (citado por Rubio, 2010, p. 36)

 Referencias
La lista de referencias se organiza en orden
alfabético, el apellido y la inicial del nombre. Sólo
en mayúscula la primera letra.
Si un autor tiene varias publicaciones, se ordena
primero la más antigua. Si tiene varias en un mismo
año, se escribe una letra minúscula después del año
(1990a, 1990b).
Si el autor es una razón social se ordena de acuerdo
a la primera palabra significativa. Ejemplo The
British Psychological Society (se ordena por la B).
 Referencias
Las obras de dos (2) autores se escriben en
español unidos por una "y". En inglés por un
"&". Ejemplo :
Croxton, F y Cowden, D. (1963). Estadística
General Aplicada. México: Fondo de cultura
Económica.
 Referencias
Las obras de dos (3) autores:
Ejemplo: Meza Dusek, C.L. y Muro león, B.I
(1991).Efectos de la aplicación del programa
para el desarrollo de la percepción visual en los
niños de cinco años de edad. Estudio realizado
con los niños de los centros de educación inicial
estatales y no estatales del distrito de Surquillo.
Tesis no publicada, Universidad Femenina del
Sagrado Corazón, Lima.
 Referencias
Martínez, M. (1995). La educación moral: una
necesidad en las sociedades plurales y
democráticas. Revista Iberoamericana de
Educación. Vol. 10. No.1, Colombia.