Facultatea Creștină de Drept Dimitrie Cantemir

CURS II
STANDARDIZAREA
Conf. Univ. Dr. Anca-Mihaela Georoceanu
Conf. Univ. Dr. Corina- Cristina Buzdugan
Concept general

Def. conf. legii 163/2015 privind standardizarea națională definește conceptul de

standardizare astfel - activitatea specifică desfășurată de un organism recunoscut prin care
sunt elaborate, aprobate, revizuite, modificate, adoptate și anulate standarde și alte
documente de standardizare, destinate unei utilizări comune și repetate.

Organismul la care se referă legea este asociația ASRO - persoană juridică romană de drept
privat, de interes public, fără scop lucrativ.

Potrivit organismelor U.E. un standard este un instrument tehnic voluntar care îi ajută pe
operatorii economici de-a lungul lanțului valoric să conlucreze mai ușor. De exemplu,
standardizarea dimensiunilor colilor de hartie (A3, A4, A5 etc.) facilitează interacțiunea dintre
consumatori, producători de hartie și de plicuri, imprimerii și producătorii de fotocopiatoare.
Standardizarea în științele juridice

Există pe plan internațional adoptate Standarde și linii directoare pentru asigurarea calității în
Spațiul european al Învățămantului Superior aprobate la Conferința interministerială de la
Erevan din 14-15 mai 2015.

Există pe de o parte, legislație specifică activității de cercetarea-dezvoltare-inovare și pe de

altă parte, legislație generală privind educația națională care include Legea educației
naționale, ordonanțe de guvern și o serie de acte administrative, iar pe de altă parte există
există autonomie universitară în baza căreia universitățile elaborează metodologii proprii cu
privire la activitatea de cercetare științifică, dar și referitor la activitatea didactică, incluzand și
criteriile de dobandire a gradelor didactice, sub denumiri diverse: Coduri de Conduită, Carta
Universitară etc.

Art. 27 din Declarația universală a drepturilor omului din 1948: Orice persoană are dreptul la
protecția intereselor sale morale și materiale decurgand din orice creație științifică, literară
sau artistică al cărei autor este.
În Romania este înființat un organism consultativ la nivel național, care își desfășoară
activitatea în conformitate cu prevederile Legii educației naționale nr. 1/2011 care se
numește Consiliul Național de Atestare a titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare -
CNATDCU care soluționează sesizările cu privire la nerespectarea standardelor de calitate
sau de etică profesională. Legislația activității de cercetare cuprinde O.G. nr. 57/2002 privind
cercetarea științifică și dezvoltarea tehnologică, Legea nr. 206/2004 privind buna conduită în
cercetarea științifică, dezvoltarea tehnologică și inovare, Legea nr. 319/2003 privind statutul
personalului de cercetare-dezvoltare etc.
ARACIS elaborează în domeniul Științelor juridice standarde specifice privind evaluarea
externă a calității academice a programelor de studii din domeniile de licență și master:

- planul de cercetare științifică va fi întocmit la nivel de departamente

- la activitatea științifică se recomandă a participa și specialiști în domeniu
- rezultatele cercetării științifice se vor publica în reviste cu prestigiu sau indexate
- studiile, lucrările, consultațiile și expertizele solicitate în vederea elaborării de acte
normative cu putere de lege sunt asimilarecercetării științifice
- cadrele didactice trebuie să fi întocmit cel puțin 4 lucrări în domeniul
disciplinei/disciplinelor predate în ultimii 3 ani la edituri/reviste
- trebuie organizat cel puțin un eveniment științific anual la nivel de facultate
Există standarde minimale și obligatorii pentru conferirea titlurilor didactice din învățămantul
superior, a gradelor profesionale de cercetare-dezvoltare, a calității de conducător de
doctorat și a atestatului de abilitare.

În Ordinul nr. 6129/2016 al ministrului educației naționale și cercetării științifice apare

conținutul standardelor minimale.

Ca un cadru didactic să poată conduce lucrări de doctorat trebuie să obțină certificatul de

abilitare potrivit Ordinului METCS nr. 3121/2015. Teza de abilitare relevă abilitățile și
performanțele didactice și de cercetare ale candidatului.
Standarde privind întocmirea lucrărilor
cu caracter științific
1. Lucrarea de licență
- este o lucrare cu caracter științific pe care absolventul o realizează și o susține în fața
comisiei, în vederea obținerii diplomei de licență
- va conține rezultatele propriilor cercetări și investigații în domeniul temei alese
- tema va fi relevantă pentru domeniul/specializarea absolvită
- instituțiile de învățămant vor propune condiții de proprii de acceptare a lucrărilor
- este recomandabil ca lucrările de licență să fie verificate cu soft antiplagiat
2. Lucrarea de disertație

- tema se corelează cu programul de pregătire universitară de masterat și cu domeniul

de competență al conducătorului de disertație
- trebuie să demonstreze cunoașterea științifică avansată a temei abordate
- trebuie să conțină elemente de originalitate în dezvoltarea sau soluționarea temei
precum și modalități de validare științifică a acestora
- trebuie să prezinte un progres semnificativ în raport cu cerințele normale existente față
de o lucrare de licență
- trebuie să facă trimiteri atât la literatura de specialitate autohtonă cât și de specialitate
internațională
- lucrarea de disertație trebuie să probeze capacitatea masterandului de a desfășura
independent o cercetare de birou și/sau o cercetare de teren și să cuprindă două
componente finale legate de limitele cercetării și, respectiv direcții viitoare de cercetare
3. Teza de doctorat

- Codul studiilor universitare stabilește că acesta se elaborează conform cerințelor

stabilite prin regulamentul școlii doctorale care poate stabili formatul-tip al acesteia.
- este o lucrare originală fiind obligatorie menționarea sursei pentru orice material
preluat
- titlul poate fi modificat de către doctorand până în momentul finalizării acesteia în
vederea susținerii publice
- conducătorul de doctorat răspunde împreună cu autorul tezei de respectarea
standardelor de calitate sau de etică profesională, inclusiv de asigurarea originalității
4. Teza de abilitare

- este reglementată prin ordinul METCS nr. 3121/2015, publigat în Monitorul Oficial al
României nr. 107 din 10.02.2015
- cuprinde succint și documentat principalele rezultate științifice originale obținute de
către candidat în cercetarea științifică, didactică, sportivă, creația artistică, după
conferirea titlului de doctor, în domeniul de doctorat vizat, cu indicarea evoluției carierei
academice, științifice și profesionale, precum și a direcțiilor principale de dezvoltare a
acesteia
- prezintă capacitatea individuală a candidatului de a coordona echipe de cercetare, de a
organiza și gestiona activități didactice, de explicare și facilitare a învățării și cercetării
Etapele procesului de cercetare
(potrivit doctrinei)

- Stabilirea temei de cercetare și a problematicii

- Stabilirea scopului și obiectivelor procesului de cercetare
- Alcătuirea unui plan tematic de cercetare și alegerea metodelor de cercetare
- Cercetarea propriu-zisă sau documentarea subiectului
- Analiza rezultatelor și formularea concluziilor cercetării
- Redactarea lucrării
- Corectarea lucrării
- Stabilirea bibliografiei finale
- Alcătuirea cuprinsului/tablei de materii
- Elaborarea anexelor, dacă este cazul
- Susținerea orală a lucrării și valorificarea rezultatelor cercetării
Structura standard a unei lucrări
științifice (potrivit literaturii de
specialitate)
- Tema de cercetare și titlul
- Autorul și afilierea
- Rezumatul, termenii cheie
- Introducere și context
- Literatura consultată sau stadiul cunoașterii
- Scopul, obiectivele de cercetare și ipotezele de cercetare
- Alegerea, prezentarea și argumentarea metodelor, tehnicilor și instrumentelor de
colectare și analiză a datelor și analiză a datelor și descrierea procesului de cercetare
- Colectarea și analiza datelor și informațiilor, sistematizarea și analiza rezultatului
cercetării
- Concluziile cercetării
- Bibliografia
Citarea altor lucrării științifice

1. Citarea cărților
- regula citării la nota de subsol: Autorul, Titlul cărții (locul publicării: editura, anul),
pagina

Exemplu: Jean-Jacques Rousseau, Contractul social, (Filipeștii de Târg Prahova: Editura

ANTET XX PRESS, 2000), 20.

- regula pentru bibliografie: Autor (Nume de familie, prenume), Titlul cărții. Locul
publicării: editura, anul

Exemplu: Popa, Nicolae, Teoria generală a dreptului. București: Editura C.H. Beck, 2014.
2. Citarea articolelor

Autorul, “Titlul articolului”, Titlul revistei și volumul, numărul (anul): pagina/paginile.

Exemplu: Susan Satterfield, ”Livy and the Pax Deum”, Classical Psihology 111, no. 2 (April
2016): 170.

3. Citarea paginilor de internet

”Titlul sau descrierea paginii web”, autorul, proprietarul/sponsorul website-ului, Data

(publicării, modificării sau accesului), URL

Exemplu: ”Privacy Policy”, Privacy&Terms, Google, last modified April 17. 2017,
https://www.google.com/policies.com/policies/privacy
Bibliografia lucrării științifice

Se va insera la sfârșitul lucrării și se va concentra pe următoarea propunere de organizare a

informației surselor studiate:

- doctrină
- legislație
- jurisprudență
- pagini internet
- alte surse.