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E

D E
E R D
L
L Ñ ISO
A E
T IS E S
D T
TEMA: EL PROBLEMA
Objetivo: Elaborar un tema de investigación,
  planteamiento del problema,
contextualización macro, contextualización meso y contextualización micro de acuerdo
a los lineamientos establecidos. 
Problemática: ¿Cuáles son las directrices o lineamientos que deben seguirse al
momento de elaborar un proyecto de investigación

TEMA DE INVESTIGACIÓN

El tema de investigación comprende la etapa inicial del proceso


de escritura de tesis. Su elección, muchas veces, está asociada
a la complejidad que implica precisar los límites del propio
trabajo. Sin embargo, las definiciones más simples serán las
que orienten mejor los esfuerzos del investigador, aquellas que
lo conecten con sus propias motivaciones e inquietudes sobre
el campo de estudio.
PLANTIAMIENTO DEL PROBLEMA

La formulación del problema de investigación es la


etapa donde se estructura formalmente la idea de
investigación.

Una buena formulación del problema implica


necesariamente la delimitación del campo de
investigación, establece claramente los límites
dentro de los cuales se desarrollará el proyecto.
Debemos delimitar al máximo nuestro problema
para clarificar el qué y el para qué. La pregunta de
investigación debe expresar descripción, asociación
o intervención
Elementos de la Formulación del
Problema
• Los objetivos ayudan a establecer qué pretende la investigación y estos deben
Objetivos plantearse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de
investigación. Deben de ser alcanzables, puesto que se convierten en las guías de
estudio y orientan el desarrollo de toda investigación.

Enunciad
o del • Existen dos formas de enunciar el problema de investigación y estas son:
problema el interrogativo y el declarativo.

• Es necesario plantear a través de preguntas, el problema que se estudiará. Plantear el


pregunt problema de esta forma, es más útil y directo, siempre y cuando las preguntas sean
as precisas.

• Se deben entregar las razones de la utilidad del estudio, en otras palabras, se hace
Justificac necesario argumentar a favor del estudio, qué utilidad y conveniencia tiene su
ión realización.
Criterios para valorar el Planteamiento del
Problema
Para que la investigación sea investigable debe tener al menos las siguientes
características:

Factible: un problema de investigación es factible cuando se puede investigar por los


medios que se dispone.

Claro: en el sentido de que todos los términos empleados en su definición sean


claros y tengan algún referente.

Significativo: esta característica expresa en qué medida, el problema que se


desea resolver tiene algún significado para los demás.
Existen tres criterios para valorar el planteamiento del problema y los
define de la siguiente manera:

1. El problema debe expresarse como una relación entre dos o más variables.
2. El problema debe ser redactado en forma de pregunta.
3. El enunciado del problema debe implicar la posibilidad de ser sometido a una
prueba empírica Ser redactado en forma de pregunta.
CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA

Señalar el medio ambiente donde existe el


problema, indicando la disciplina, si es el caso, la
teoría donde se inserta, entre otros. Citar
referencias de algunas recomendaciones o
MACRO sugerencias hechas por
organismos, instituciones o comisiones
internacionales (UNESCO, OEA, OPS, entre otros)
y nacionales (CNU, OPSU, CNE,
CENAMEC, ministerios, otros)

Contextualizar el problema donde se presenta.


NIVELES MESO

Consiste en  explicar  cómo se manifiesta la


existencia del problema (síntomas),
MICRO
indicando  las evidencias e identificando 
las causas y las consecuencias del mismo.
la prognosis de la formulación del problema y sus preguntas directrices. 
Objetivo: Analizar la prognosis de la formulación del problema y sus preguntas directrices. 

Problemática: ¿De qué manera se debe analizar la prognosis del problema para identificar las

preguntas directrices? 

¿Qué podría pasar en el futuro si


no se soluciona el problema
PROGNOSIS vivido?. Consiste en construir
una visión hipotética futura del
problema evidenciado en caso
de no afrontarlo. La
CONVIENE PREGUNTARSE contextualización es la base de
la prognosis.
Las
Las interrogantes
interrogantes deben
deben descomponer
descomponer el
el problema
problema
formulado,
formulado, por
por tanto
tanto en
en aquellas
aquellas deben
deben manejarse
manejarse las
las
mismas
mismas variables.
variables. Además,
Además, se
se supone
supone que
que cada
cada
interrogante
interrogante habrá
habrá que
que investigar
investigar

LAS PREGUNTAS DIRECTRICES


Las
Las interrogantes
interrogantes ayudan
ayudan a
a considerar
considerar ciertos
ciertos aspectos
aspectos
importantes
importantes del
del problema,
problema, cada
cada una
una de
de ellas
ellas equivalen
equivalen
a
a un
un subproblema.
subproblema.

En
En ciertas
ciertas modalidades
modalidades de
de investigación
investigación que
que no
no tienen
tienen
hipótesis,
hipótesis, las
las preguntas
preguntas directrices
directrices orientan
orientan el
el proceso
proceso
investigativo.
investigativo.

La
La práctica
práctica investigativa
investigativa recomienda
recomienda formular
formular
preguntas
preguntas directrices
directrices fundamentales
fundamentales y
y articuladas
articuladas
entre
entre sí
sí que
que permitan
permitan desentrañar
desentrañar la
la esencia
esencia del
del
problema.
problema.
 Objetivo: Identificar la delimitación del objeto de la investigación, justificación
teórica y su metodología. 
 Problemática: ¿Cómo identificar la delimitación del objeto de la investigación a
través de bases teóricas? 

Responde a la pregunta ¿por qué se investiga?. Son razones o


motivos por los cuales merece que el tema sea estudiado.
Pueden referirse al interés por investigar el tema, al aspecto
novedoso que tiene, a su importancia científica o impacto
social, a la necesidad de resolver el problema antes de que se
agrave más, a la factibilidad de estudio.

Ciertas justificaciones requieren apoyarse en criterios de


expertos en unos casos, en resultados de investigación
anteriores en otros, o en datos estadísticos que evidencien el
problema (señalar la fuente de dichos datos
Delimitación del objeto de la investigación

Una vez justificada la investigación, es necesario plantear las limitaciones dentro de


las cuales ésta se realizara, no todos los estudios tienen las mismas limitaciones cada
investigación es diferente y particular dando como resultado que las limitaciones en
un proyecto de investigación pueden tener limitaciones en el tiempo: haciendo
referencia a un hecho, situación, fenómeno que va hacer estudiados en un
determinado o periodo.
 En el espacio o territorio: Son las demarcaciones referentes al espacio
geográfico dentro del cual se desarrollara la investigación en una ciudad,
región país o continente;
 Las limitaciones de los recursos: Se refiere la disponibilidad de los recursos
financieros básicos para la realización del estudio de investigación.
justificar teóricamente un problema significa aplicar
ideas y emitir conceptos por los cuales es importante
desde un punto de vista teórico y cuando el propósito
del estudio es generar reflexión y debate académico
Justificación Teórica sobre el conocimiento existente, confrontar una teoría,
del problema. contrastar resultados o hacer teoría del conocimiento
existente

justificar teóricamente un problema significa aplicar


Justificación ideas y emitir conceptos por los cuales es importante
metodológica del desde un punto de vista teórico y cuando el propósito
del estudio es generar reflexión y debate académico
problema
sobre el conocimiento existente, confrontar una teoría,
contrastar resultados o hacer teoría del conocimiento
existente

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