TEMA 4: FUNCIONES

TRASCENDENTALES
Y SU INVERSA
P RO FA . I R I S A R RO N A
RETO!!
RETO
FUNCION TRANSVERSAL:
• Funciones que no pueden ser expresadas en términos de funciones algebraicas: exponenciales,
logarítmicas y trigonométricas.

FUNCIONES EXPONENCIALES
Función exponencial de base “a”

y = b. 𝑎 𝑥
y = b. 𝑎 𝑥/𝑛 𝑏 = 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙, 𝑦 𝑖𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙
𝑎 = 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜
𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 1(𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜)
𝑛 = 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑒𝑛 𝑋
EJEMPLO:
• Plantea la función para la población que se representa en la siguiente tabla:

• Paso 1: Determinar si la función tiene un factor de cambio constante.

– FACTOR DE CAMBIO: SE OBTIENE DIVIDIENDO LOS VALORES DE LA VARIABLE DEPENIENTE
(𝑦2 /𝑦1 )
– Determinar el valor de B
– Determina el valor de a (Tú factor de cambio)
– Determina el valor de n (cambio en el intervalo X)

𝑦 = 3. 4𝑥/5
EJERCICIO 1:
• Plantea la función para la población que se representa en la siguiente tabla:

X(años) 3 6 9
Y(población) 20 40 80

• Paso 1: Determinar si la función tiene un factor de cambio constante.

– FACTOR DE CAMBIO: SE OBTIENE DIVIDIENDO LOS VALORES DE LA VARIABLE DEPENIENTE
(𝑦2 /𝑦1 )
– Determinar el valor de B
– Determina el valor de a
– Determina el valor de n

𝑦 = 10 . 2𝑥/3
GRAFICA DE UNA FUNCIÓN
EXPONENCIAL
• Curva creciente o decreciente, dependiendo del factor de cambio.
• Cuando B > 0 se cumple que:
– Si el factor de cambio es a > 1, se tiene crecimiento exponencial:

– Si el factor de cambio es 0< a <1 se tiene un decrecimiento exponencial:

COMO OBTENER EL FACTOR DE CAMBIO
CUANDO SE CONOCE LA TASA DE CAMBIO

• a = 1 + r Si la función crece
• a = 1 – r Si la función decrece

• “La población de una pequeña ciudad es actualmente de 250,000 personas, y crece a una tasa
de 2% cada año”
Función exponencial de base “e”

𝑦 = 𝑏. 𝑒 𝑟𝑥 𝑏 = 𝑦 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 (𝑥 = 0)
𝑟 = 𝑟𝑎𝑧𝑜𝑛/𝑟𝑖𝑡𝑚𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑞𝑢𝑒 𝑐𝑟𝑒𝑐𝑒 𝑜 𝑑𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛
EJEMPLO

• El primer caso de la influenza se presentó en México en abril de 2009, si el número de

personas con esta enfermedad estaba creciendo exponencialmente a razón continua de 3%
por mes. Plantear la ecuación para la población como función del tiempo.

𝑃 = 𝑒 .03𝑡
EQUIVALENCIAS
𝑦 = (2)5𝑥

y = b. 𝑎 𝑥 𝑦 = 𝑏. 𝑒 𝑟𝑥

𝑒𝑟 = 5
𝑒 = 2.72
FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS SENO
Y COSENO
• Las situaciones donde exista una repetición periódica pueden ser modeladas por medio de
funciones trigonométricas, generalmente por las funciones seno y coseno.
FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS SENO
Y COSENO
MODELO MATEMATICO
𝑦 = 𝐴. 𝑠𝑒𝑛 𝐵𝑥 + 𝐶 𝑦 = 𝐴. 𝑐𝑜𝑠 𝐵𝑥 + 𝐶

𝐴 = 𝐴𝑚𝑝𝑙𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑜𝑛𝑑𝑎

2𝜋
𝐵 = 𝑃𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 =
𝑃𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜

𝐶 = 𝐷𝑒𝑠𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙
EJEMPLO
• La temperatura promedio del cuerpo humano se encuentra alrededor de los 37°. Si la
temperatura de una persona estuvo variando en el transcurso del día alrededor de los 37° por
periodos de 6 horas, siendo en promedio las temperaturas 37.5 ° como máximas y 36.5 °
como mínima. Obtén la ecuación matemática para esta situación.

𝑦 = 𝐴. 𝑠𝑒𝑛 𝐵𝑥 + 𝐶

𝑃𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜 = 6 𝐻𝑜𝑟𝑎𝑠
37.5 − 36.5 2𝜋 2𝜋 𝜋 𝐶 = 37
𝐴= = 0.5 𝐵= = =
2 𝑃𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜 6 3

𝜋
𝑦 = 0.5 𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 37
3
EJERCICIO 2
• Determina la ecuación de la siguiente grafica
FUNCIONES LOGARITMO: INVERSA DE
FUNCIONES EXPONENCIALES
𝑦 >0
y = 𝑎𝑥 x = log 𝑎 𝑦
𝑎 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑟𝑒𝑎𝑙 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜
𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑜
FUNCIONES LOGARITMO: INVERSA DE
FUNCIONES EXPONENCIALES
y = 𝑒𝑥 x = 𝑙𝑛 𝑦 𝑦 >0

Propiedades de los logoratimos

EJERCICIO 3 CONVERSIONES
y = 𝑎𝑥 x = log 𝑎 𝑦
𝑎) 𝑦 = 3𝑥 y = 𝑒𝑥 x = 𝑙𝑛 𝑦

b) 𝑦 = 4𝑥/3

c) 4.2 = 7𝑥

d) 𝑥 = log 6 𝑦

e) 𝑥 = log10 6

f) 21 = log 4 𝑦

g) 𝑦 = 𝑒 𝑥

h) 4 = 𝑒 𝑥

i) 22 = ln(y)

𝑗) 𝑒 𝑟 = 5