Charla docente: el mundo

está cambiando
Diciembre, 2019
BIENVENIDOS!
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 Objetivo de la jornada

Reflexionar sobre nuestras creencias en

innovación educativa, el modelo educativo
actual y su relación con los desafíos del mundo
contemporáneo.
 Taller 1
El mundo en que vivimos y sus
desafíos: el rol de la innovación
https://www.youtube.com/watch?v=gIME2Y4zHV8
¿Qué desafíos muestra el mundo
actual?
Responda en un post-it, péguelo en el muro y comparta su
opinión con las personas que están en su mesa.
La educación en el SXXI
 ¿Qué es innovar?
¿Es necesario innovar en la escuela?
Responda en un post-it, péguelo en el muro y comparta su
opinión con las personas que están en su mesa.
 Habilidades del siglo XXI

Son aquellas habilidades y

competencias necesarias para que Creatividad
los jóvenes sean trabajadores Pensamiento crítico
efectivos y ciudadanos de la
Metacognición
sociedad del conocimiento del siglo
XXI. (Ananiadou, K. y Claro, M., 2010). Colaboración

Comunicación
Antecedentes
En el Informe
Delors (1996),
elaborado por la
Comisión
Internacional sobre
la Educación para
el Siglo XXI, se
propuso uno de
los primeros
marcos para
determinar las
competencias
necesarias en este
 ¿Y nuestro currículum?
¿Aborda las habilidades del SXXI?
Formación centrada en cuatro
grandes propósitos

Estos principios están

presentes en todas las
BC, y conversan
directamente con los 4
pilares de la UNESCO,
declarados en la
Comisión Internacional
para la Educación en el
SXXI.
 Taller 2
El rol docente en la formación de las
habilidades del SXXI.
https://www.youtube.com/watch?v=h9j2dvG-xuU
¿Estoy preparado como docente para
formar a los estudiantes en las
Habilidades del SXXI?
Responda en un post-it, péguelo en el muro y comparta su
opinión con las personas que están en su mesa.
 ¿Qué son las metodologías de
aprendizaje activo?

El aprendizaje activo es un aprendizaje basado

en la implicación, motivación, atención y trabajo
constante del alumno, es decir, el estudiante NO
es un pasivo que se limita a escuchar al
profesor y a tomar apuntes, sino que es un sujeto
activo responsable directo de su aprendizaje.
Ejemplos de metodologías activas

Aprendizaje
Aprendizaje
basado en
basado en
desafíos o
problemas
retos

Aprendizaje Aprendizaje
cooperativo Invertido

Aprendizaje
Aprendizaje
basado en
Servicio
proyectos
¿En qué consiste el ABP?

“Es un método sistemático de enseñanza que involucra

a los estudiantes en el aprendizaje de conocimientos y
habilidades, a través de un proceso extendido de
indagación, estructurado alrededor de preguntas
complejas y auténticas, y tareas y productos
cuidadosamente diseñados.”

Instituto Buck para la educación

 Taller 3
¿Por qué trabajar ABP en el aula?
Ejemplo de ABP

https://www.youtube.com/watch?v=9D1fKlTPmWg
¿De qué manera el ABP responde a los
desafíos que hoy tenemos en la
escuela?
Responda en un post-it, péguelo en el muro y comparta su opinión con
las personas de su mesa.
¿Cómo me siento frente al desafío
de implementar ABP?

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