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Proyecto de

Innovación
Tecnológica
Semana 2
III. PROYECTO DE INVESTIGACION
3.1. Definición.
Es la articulación de elementos principales y secundarios que el
investigador establece para describir, explicar y analizar propiedades,
relaciones y conexiones internas del “problema objeto de estudio” o
para determinar las causas y consecuencias del problema de
investigación.

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3.2. Estructura
El proyecto de investigación científica está constituido por elementos
principales y secundarios para su elaboración, ejecución y para el
esquema de resultados ( informe final). La función de cada elemento
está determinada por la función que tiene dentro de dicha estructura.

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3.2.1.. Bases epistemológicas
Son:
3.3.1. Permite al investigador “caminar” científicamente para
producir ciencia, tecnología y filosofía.
3.3.2. Orienta las actividades prácticas y mentales para lograr los
objetivos previamente formulados.
3.3.3. El conocimiento conocido permite conocer al desconocido,
precisando las particularidades del fenómeno y como éstas
se insertan y se vinculan con la totalidad de la cual forma
parte

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3.2.2. Teorías predominantes
a. Ciencia e imagen del mundo.
La ciencia es la imagen de la realidad que podemos tener en un
determinado momento histórico.
b. Ciencia y neutralidad valorativa.
La ciencia es un producto social.
c. Ciencia y neutralidad política.
d. Ciencia y conocimiento público

Mario Bunge.
Sostiene que una investigación procede con arreglo al método
científico si cumple o se propone cumplir las siguientes etapas:

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sigue
- Descubrimiento del problema o laguna en un conjunto de
conocimientos.
- Planteo preciso del problema, en lo posible en términos matemáticos.
- Búsqueda de conocimientos o instrumentos relevantes al problema.
- Tentativa de solución del problema con la ayuda de los medios
identificados

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Sigue

- Invención de nuevas ideas ( hipótesis, teorías o técnicas) o producción de nuevos


datos empíricos que prometen resolver el problema.
-Obtención de una solución (exacta o aproximada) del problema.
- Investigación de las consecuencias de la solución obtenida.
- Puesta a prueba (contrastación) de la solución
- Corrección de las hipótesis, teorías, procedimientos o datos empleados en la
obtención de la solución incorrecta.

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