Técnicas de redacción

POR: CRESPO ANABEL; ESCALANTE DANIEL; MATUTE CRISTIAN.

FUNDAMENTOS DE LA REDACCIÓN CIENTÍFICA

Investigación y publicación
Algunas personas creen que
la investigación termina La investigación científica
La investigación científica y cuando se obtienen los formal y seria termina con
la publicación del artículo resultados, cuando estos se la publicación del artículo
científico son dos analizan, cuando se entrega científico; solo así ́ la
actividades íntimamente el informe del trabajo o contribución pasará a
relacionadas. cuando la investigación se formar parte del
presenta en una reunión conocimiento científico
profesional.
 Definición del artículo científico

El artículo científico es un informe escrito que

comunica por primera vez los resultados de
una investigación. Publicados en miles de
revistas científicas componen la literatura
primaria de la ciencia

Discusión- explica los resultados y

los compara con el conocimiento
previo del tema
Resumen (Abstracta)- resume el
Materiales y Métodos- explica Literatura Citada- enumera las
contenido del artículo .
como se hizo la investigación. referencias citadas en el texto
Introducción- provee un trasfondo
Resultados- presenta los datos Las tesis de maestría y las
del tema e informa el propósito del
experimentales. disertaciones doctorales reúnen la
trabajo .
mayoría de los requisitos para
considerarlas como literatura
primaria
Redacción científica
La redacción científica, tiene un solo propósito: informar el resultado de
una investigación. La meta del autor de un artículo científico no es alegrar,
entristecer, enfurecer, divertir, ni impresionar al lector; tu única meta es
comunicar eficazmente el resultado de tu investigación

Dominar el idioma- tienes que saber escribir oraciones completas y

coherentes, construir párrafos que lleven al lector lógicamente de un tema
al próximo, y usar con destreza las palabras y los signos de puntuación para
producir texto sencillo, claro y fácil de entender.
Enfocarte en el trabajo- debes establecer un plan de trabajo con fechas para
comenzar y terminar el artículo.

Dedicarle tiempo a la revisión del manuscrito- tienes que dedicarle

tiempo suficiente a la redacción y corrección del manuscrito.
Los artículos efectivos no se escriben apresuradamente; la redacción
efectiva es producto de una escritura y revisión cuidadosa, pausada y
constante.
 Características de la redacción
científica

Principios básicos de la redacción

científica: precisión, claridad y
brevedad

Claridad- claridad significa que el Brevedad- brevedad significa

Precisión- precisión significa
usar las palabras que
comunican exactamente lo
que quieres decir
texto se lee y se entiende
rápidamente. El artículo es fácil
de entender cuando el lenguaje
es sencillo, las oraciones están
bien construidas y cada párrafo
desarrolla su tema siguiendo un
orden lógico.
incluir sólo información
pertinente al contenido
del artículo y comunicar
dicha información usando el
menor número posible de
palabras.
Daniel
Números
12 cm de ancho
10% restante
Un quinto de la clase
Palabras para expresar cualquier número al inicio de una oración.
US$ 8 550; 23 °C
Números ordinales: primero, cuarto.
Fechas:
Arábigos y no ordinales
El artículo que anteceda años siempre será “de” y no “del”: marzo de 2012.
Décadas y épocas, se empleará la forma “década de” más los años que se refiere en singular.
◦ Ejemplo: década de los ochenta
Errores usuales:
Cuidar la sintaxis.
Evitar redundancia.
Para resaltar partes del texto:
◦ No usar subrayados, negritas, mayúsculas,
◦ Se usará comillas dobles.

El texto mismo debe ser de interés.

Referencias bibliográficas y citas.
Las citas textuales con 40 o más palabras:

◦ bloque
◦ sin comillas.

Respetar errores de ortografía

◦ emplear la sigla “sic” entre paréntesis para señalar.

Tipos de citas
Cita textual
Cita contextual.
Cita textual.
Debe incluir “apellido, año y el número de página en donde se encuentra la información”.
Ejemplo:
“El lector trata de encontrar esquemas apropiados para explicar el texto y lograr comprender la
información” (Quintana, 2000: 23).
Cita contextual:
Referencia a una idea.
Ejemplo:

◦ Jones (1995) encontró que…

◦ En una investigación (Jones, 1995)…
◦ En 1995, Jones comparó…
Referencias y citas con dos o más
autores:
Se escribe el nombre de los dos autores en la cita.
Si son más de dos se emplea:
◦ Et al.
◦ Y otros.

◦ Ejemplo:

Las primeras investigaciones (White y Brown, 1966) demostraron que la presencia de ciertas sustancias
químicas producía…
Cómo escribir la referencia:
Aguilar, José (Coord.) (2005). México: crónicas de un país posible. México: Fondo de Cultura
Económica.
Torres, Gustavo, Pitou van Dijck, Michiel Baud, Barbara Hogenboom, Annelies Zoomers, Annelou
Ypeij y Arij Ouweneel (2004). Cruzando fronteras. Reflexiones sobre la relevancia de fronteras
históricas, simbólicas y casi desaparecidas en América Latina. Quito: Editorial Abya-Yala.
Citar autor con varias publicaciones en el
mismo año, autores con el mismo apellido.
Se emplea una letra minúscula a lado de la fecha.
Se emplea una letra minúscula a lado del apellido. Puede escribirse la primera letra del nombre.
◦ Ejemplos:
Soros, G. 1966a The road to serfdom. Chicago: University of Chicago Press.
Soros, G. 1966b Beyond the road to serfdom. Chicago: University of Chicago Press.

◦ Ejemplos:
Beckles, H. (1995). Sex and gender in the historiography of Caribbean slavery. En V. Shepherd,
Beckles, B. Brereton & B. Bailey (Eds.), Engendering history: Caribbean women in historical perspective (pp.
125-140).
New York, NY: St. Martin’s Press.
En la citación de fuentes electrónicas:
Nombre del autor (si está disponible).
 (Fecha de revisión o copyright, si está disponible).
 Título de la página o lugar.
Recuperado el (fecha de acceso),
 (URL-dirección)
Ejemplos:
Clay, R. (junio 2008). Science vs. Ideology: Psychologists fight back about the misuse of research. Monitor on Psychology, 39(6).
Recuperado de http://www.apa.og/monitor/

Autor, A. A. (2003). Título de la tesis doctoral o tesis de maestría (Tesis doctoral o tesis de maestría inédita). Nombre de la
institución, Lugar.

Blecua, J.M. (2014, mayo). La Biblia Políglota y el Humanismo Europeo. Conferencia presentada en la Universidad Complutense
de Madrid, España.

Ley No. 40. Ley de Municipios y sus reformas. Publicada en La Gaceta Diario Oficial No. 162, del 26 de agosto de 1997.
Sección bibliográfica.
Referencias bibliográficas.
Bibliografía.
 Notas al pie de página
Proporcionar contenido
adicional
Tablas
Enumere todas las tablas y figuras con números arábigos
Se enumera en el orden que se mencionan en el texto
Cada tabla debe tener:
◦ un título breve pero claro y explicativo.
◦ Fuente.
◦ la Elaboración
◦ Cualquier Nota adicional se pone en el pie de la tabla.
Ejemplo
Figuras.
Enriquece el texto, en vez de duplicarlo.
Comunica solo hechos esenciales.
Omite distractores visuales; es fácil de leer ya que sus elementos (tipo, líneas, rótulos,
símbolos, etc.)
Tamaño suficiente como para facilitar su lectura en forma impresa.
Tener Título, Fuente y Elaboración.
Figuras:
Los gráficos .
Los diagramas
Los mapas.
Los dibujos .
Las fotografías
 Bibliografía:

Salesiana, U. P. (2014). Normativa APA mínima. Quito: Abyala.

UNIVERSIDAD DE ELCALÁ. (2013). Manual de redacción científica. En M. M. José A,
Manual de redacción científica (págs. 1-5). Mayagüez: Universidad de Elcalá.