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DETERMINACIÓN DE LO QUE SE

PRETENDE INVESTIGAR Y SU
FINALIDAD
EN EL PRESENTE PROYECTO SE
PRETENDE INVESTIGAR EL IMPACTO
AMBIENTAL PROVOCADO SOBRE LA TORRE
REFORMA Y SUS ALREDEDORES CON LA
FINALIDAD DE ENCONTRAR SOLUCIONES A
CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO A LOS
PROBLEMAS DE CONTAMINACIÓN QUE
AFECTAN LA ZONA Y A TODO EL VALLE DE
MÉXICO.
ELABORACIÓN DEL DISEÑO DE LA
INVESTIGACIÓN
• PARA REALIZAR EL DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN SE TOMARÁN EN CUENTA
LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
• UNA VEZ QUE SE PRECISÓ EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, SE DEFINIÓ
EL ALCANCE INICIAL DE LA INVESTIGACIÓN Y SE FORMULARON LAS
HIPÓTESIS (O NO SE ESTABLECIERON DEBIDO A LA NATURALEZA DEL
ESTUDIO), EL INVESTIGADOR DEBE VISUALIZAR LA MANERA PRÁCTICA Y
CONCRETA DE CONTESTAR LAS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN, ADEMÁS DE
CUMPLIR CON LOS OBJETIVOS FIJADOS. ESTO IMPLICA SELECCIONAR O
DESARROLLAR UNO O MÁS DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN Y APLICARLOS AL
CONTEXTO PARTICULAR DE SU ESTUDIO. “
DELIMITACIÓN DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
• EL PRESENTE TRABAJO SE BASA EN EL IMPACTO AMBIENTAL Y
CONSTRUCCIÓN DE LA CIMENTACIÓN DE LA TORRE REFORMA, EN
EL CUÁL BUSCAMOS ENCONTRAR DATOS RELEVANTES PARA
INTENTAR ENFRENTAR EL PROBLEMA DEL IMPACTO NEGATIVO
QUE PUEDAN GENERAR ESTAS EDIFICACIONES EN LA CIUDAD.
• INVESTIGAR EL IMPACTO QUE TIENE LA TORRE REFORMA EN
UNA ZONA DETERMINADA DEL VALLE DE MÉXICO

• ¿A QUIÉNES AFECTA?

• ¿EXISTE UN RIESGO REAL?
• LOCALIZACIÓN
CONSTITUCIÓN DEL TRABAJO DE
• ANTECEDENTES INVESTIGACIÓN
• LA CUENCA DE MÉXICO ES UNA REGIÓN EN LA QUE
LAS CONDICIONES AMBIENTALES PARA EL
DESARROLLO DE UNA GRAN CIUDAD SON
DESFAVORABLES POR NATURALEZA. CON
VELOCIDADES DE VIENTO SUMAMENTE BAJAS, SIN LA
PRESENCIA DE RÍOS CERCANOS, EN UN ÁREA DE
ALTO RIESGO SÍSMICO Y UBICADO SOBRE EL LECHO
LODOSO DE UN ANTIGUO LAGO, LA CIUDAD DE
MÉXICO ENFRENTA RIESGOS AMBIENTALES DE GRAN
MAGNITUD.
• LA ACCIÓN DEL HOMBRE EN LOS ÚLTIMOS AÑOS
HA ACELERADO LOS PROCESOS GEOLÓGICOS
NATURALES DE LA CUENCA DE MÉXICO, COMO
EL AZOLVE DEL FONDO LACUSTRE Y LA EROSIÓN
DE LAS LADERAS DE LAS MONTAÑAS. AL MISMO
TIEMPO EL CRECIMIENTO DE LA CIUDAD HA
PROVOCADO QUE SE URBANICEN GRAN PARTE
DE LOS BUENOS SUELOS AGRÍCOLAS DE LA
CUENCA, CON EL CONSECUENTE DETERIORO DE
LA CAPACIDAD PRODUCTIVA DE LA REGIÓN.
• SE DEFINE IMPACTO AMBIENTAL COMO LA
“MODIFICACIÓN DEL AMBIENTE OCASIONADA POR LA
ACCIÓN DEL HOMBRE O DE LA NATURALEZA”. UN
HURACÁN O UN SISMO PUEDEN PROVOCAR IMPACTOS
AMBIENTALES, SIN EMBARGO, EL INSTRUMENTO
EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL (EIA) SE ORIENTA
A LOS IMPACTOS AMBIENTALES QUE EVENTUALMENTE
PODRÍAN SER PROVOCADOS POR OBRAS O
ACTIVIDADES QUE SE ENCUENTRAN EN ETAPA DE
PROYECTO (IMPACTOS POTENCIALES), O SEA QUE NO
HAN SIDO INICIADAS.
SELECCIÓN DE MÉTODOS Y TÉCNICAS
• EN EL PRESENTE TRABAJO UTILIZAREMOS UN ENFOQUE CUALITATIVO QUE SE DESARROLLA
EN LOS SIGUIENTES CINCO ELEMENTOS:

• PLANTEAMIENTO CUANTITATIVO DEL PROBLEMA

• DESARROLLO DE LA IDEA EN CINCO ELEMENTOS:

• 1) OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN.

• 2) PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.

• 3) JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.

• 4) VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN.

• 5) EVALUACIÓN DE LAS DEFICIENCIAS EN EL CONOCIMIENTO DEL PROBLEMA.


ORGANIZACIÓN DEL MATERIAL DE
INVESTIGACIÓN
• UNA VEZ EXTRAÍDA Y RECOPILADA LA INFORMACIÓN QUE NOS
INTERESA DE LAS REFERENCIAS PERTINENTES PARA NUESTRO
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN, PODREMOS EMPEZAR A
ELABORAR EL MARCO TEÓRICO, EL CUAL SE BASARÁ EN LA
INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN RECOPILADA.

• UN PASO PREVIO CONSISTE EN ORDENAR LA INFORMACIÓN


RECOPILADA DE ACUERDO CON UNO O VARIOS CRITERIOS
LÓGICOS Y ADECUADOS AL TEMA DE LA INVESTIGACIÓN. ALGUNAS
VECES SE ORDENA CRONOLÓGICAMENTE; OTRAS, POR
SUBTEMAS, POR TEORÍAS, ETC.
DETERMINACIÓN Y ELECCIÓN DE LA
MUESTRA
• ¿QUÉ ES UNA MUESTRA?
• AQUÍ EL INTERÉS SE CENTRA EN “QUÉ O QUIÉNES”, ES DECIR,
EN LOS PARTICIPANTES, OBJETOS, SUCESOS O
COLECTIVIDADES DE ESTUDIO (LAS UNIDADES DE
MUESTREO), LO CUAL DEPENDE DEL PLANTEAMIENTO Y LOS
ALCANCES DE LA INVESTIGACIÓN.1 ASÍ, EN LA SITUACIÓN EN
QUE EL OBJETIVO SEA DESCRIBIR EL USO QUE HACEN LOS
NIÑOS DE LA TELEVISIÓN, LO MÁS FACTIBLE SERÍA
INTERROGAR A UN GRUPO DE NIÑOS. HERNÁNDEZ SAMPIERI, ROBERTO, & Y OTROS.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN, SEXTA EDICIÓN, MÉXICO, 2010. MC GRAW HILL. PÁG. 172
• ALGUNAS CARACTERÍSTICAS ESTRATIGRÁFICAS SON:
• • LA COSTRA SUPERFICIAL ESTÁ FORMADA ESENCIALMENTE POR DEPÓSITOS
ALUVIALES DE CAPACIDAD DE CARGA NO UNIFORME.
• • LOS MATERIALES COMPRESIBLES SE EXTIENDE ÚNICAMENTE A PROFUNDIDADES
MÁXIMAS DEL ORDEN DE 20 M.
• • EXISTEN INTERESTRATIFICACIONES DE ARCILLA Y SUELOS LIMO-ARENOSOS.
• • SE PRESENTAN MANTOS COLGADOS.
• HUNDIMIENTO REGIONAL
• DEBIDO A LA UBICACIÓN Y CONDICIONES ESTRATIGRÁFICAS DEL SITIO, EL
HUNDIMIENTO REGIONAL REGISTRADO EN LA ZONA EN EL PERIODO DE 1985 A 1995
FUE DE 4 CM POR AÑO, PROVOCADO POR EL INTENSO BOMBEO PROFUNDO PARA
ABASTECER DE AGUA A LA CIUDAD; A ESTE HUNDIMIENTO CONTRIBUYEN TANTO LOS
DEPÓSITOS ARCILLOSOS SUPERIORES COMO LOS SUELOS CONOCIDOS COMO
• DEPÓSITOS PROFUNDOS.
PRUEBA PREVIA DE INSTRUMENTOS Y
PROCEDIMIENTOS
• INVESTIGACIÓN PREVIA DE LOS TEMAS
• CONSTRUCCIÓN Y RETOS QUE SE AFRONTARON
• CONSTRUCCIÓN:
• EL JUEVES 17 DE ABRIL DE 2008 FUE ANUNCIADA LA CONSTRUCCIÓN DE
LA TORRE REFORMA, A PESAR DE QUE EL PROYECTO YA SE CONOCÍA
DESDE EL AÑO 2007, FUE HASTA ESTA FECHA QUE SE CONFIRMÓ SU
CONSTRUCCIÓN. DESPUÉS DE LA POLÉMICA QUE SE ORIGINÓ
ENTORNO A LA TORRE BICENTENARIO I, LA APROBACIÓN DE LA TORRE
REFORMA ERA UNA INCERTIDUMBRE. EL TÉRMINO DE LA
CONSTRUCCIÓN SE ESTIMA ESTÉ PARA EL AÑO 2012.
PREPARACIÓN DEL UNIVERSO SOBRE
EL QUE SE REALIZARÁ LA
INVESTIGACIÓN
• ES EL ESQUEMA GENERAL O MARCO ESTRATÉGICO QUE DA LA
UNIDAD, COHERENCIA, SECUENCIA Y SENTIDO PRÁCTICO A TODAS
LAS ACTIVIDADES QUE SE VAN A REALIZAR, PARA BUSCAR
RESPUESTA AL PROBLEMA Y OBJETIVOS PLANTEADOS. AL
SELECCIONAR Y PLANTEAR UN DISEÑO SE BUSCA LOGRAR MEDIR
LO QUE SE PRETENDE MEDIR. ES UN REQUISITO PARA LOGRAR LA
CONFIABILIDAD DE LOS DATOS.
• A MAXIMIZAR LA VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE LA INFORMACIÓN Y
REDUCIR LOS ERRORES.
RECOPILACIÓN DE LOS DATOS
• LOS ANALISTAS UTILIZAN UNA VARIEDAD DE MÉTODOS A FIN DE
RECOPILAR LOS DATOS SOBRE UNA SITUACIÓN EXISTENTE, COMO
ENTREVISTAS, CUESTIONARIOS, INSPECCIÓN DE REGISTROS
(REVISIÓN EN EL SITIO) Y OBSERVACIÓN.
• LAS TRES PRINCIPALES TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS SON:

• 1. ENTREVISTAS
• 2. LA ENCUESTA
• 3. LA OBSERVACIÓN
• 4. SESIÓN DE GRUPO.
ELABORACIÓN DE LOS DATOS
• ENCUESTA
• PARA EL PRESENTE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SE
UTILIZÓ UNA MUESTRA DE 600 PERSONAS Y SE REALIZÓ
LA SIGUIENTE ENCUESTA CON LAS SIGUIENTES ONCE
PREGUNTAS, POSTERIORMENTE SE GRAFICARON LAS
RESPUESTAS PARA UNA MEJOR COMPRENSIÓN Y
VISUALIZACIÓN.


ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS
DATOS Y REDACCIÓN DEL INFORME DE
LA INVESTIGACIÓN
• . EL ANÁLISIS CONSISTE EN DESCOMPONER LA INFORMACIÓN.
EL MISMO REQUIERE EFECTUAR UN PLAN PREVIO, ES DECIR,
UN “PLAN DE ANÁLISIS” QUE, DE MANERA GENERAL, CONSISTE
EN DESCRIBIR QUE TIPO DE TRATAMIENTO (CUANTITATIVO Y/O
CUALITATIVO) SE LE DARÁ A LA INFORMACIÓN. LA
INTERPRETACIÓN APUNTA A DARLE SENTIDO, ESTO ES,
EFECTUAR EVENTUALMENTE UNA RECOMPOSICIÓN TEÓRICA
PARA LUEGO REDACTAR EL INFORME FINAL DE LA
INVESTIGACIÓN.

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