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Capacitación para

Estudiantes en los temas de


Curso de Tesis en Ingeniería Química (IQ)

Profesor: José Fernandes de Oliveira Ugarte

Enero de 2020
CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA.


2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EN UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.
3. JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.
4. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN.
5. ESTADO DE ARTE DE LA INVESTIGACIÓN.
6. PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS.
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA

¿Qué es una tesis?

Es un documento textual y formal, en el cual escribo el resultado de mis


indagaciones sobre cierto tema o fenómeno cultural, aunado con algunas
ideas que produje en el camino de esa investigación.

La tesis es un documento rígido, lo que significa que en él pongo en orden


los datos, establezco relaciones entre estos datos, propongo una
explicación a los hechos observados y descritos, finalmente cito la
bibliografía de donde obtuve la información.

Es sólo un ejercicio de búsqueda, sistematización y exposición de datos.


Lo cual supone que para lograr la elaboración de mi tesis necesito
disciplina, método y tiempo, porque escribir una tesis es realizar una
investigación.
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA

¿Por qué escribir una tesis?

Hacer la tesis es como enfrentar los propios temores de cada persona.


Puede ser muy provechoso para uno mismo.

Con la experiencia de la tesis aprendemos: a escribir, investigar,


entrevistar, preguntar, reflexionar; a buscar información, a imaginar,
discutir; a construir argumentos, a aceptar mejores argumentos que los
nuestros, si las evidencias así nos lo demuestran; a plantear preguntas
pertinentes a la realidad social.

Aprendemos a producir información y luego procesarla, entonces también


aprendemos a construir la información.
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA

• Análisis e importancia de la investigación científica para el


desarrollo del proyecto de tesis.

¿Qué es una investigación?

Una investigación es un proceso de construcción de conocimiento por


medio de personas (indagadores, investigadores, científicos, doctores,
pensadores, descubridores, estudiantes) que ponen en relación los
datos y la información (las evidencias) para resolver preguntas; es
decir, elaboran hipótesis.

Es importante investigar para la obtención del título profesional y la


producción de conocimiento que favorezca al desarrollo científico y
social, y por lo tanto, aporten para el crecimiento del País.
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA

¿Qué significa realizar una investigación?

Significa dar ciertos pasos en dirección hacia lo que queremos


conocer (nos interesa estudiar algo en especial). Significa realizar un
trabajo para averiguar, concentrar, procesar y analizar información,
saberes, datos y evidencias sobre un tema.

Investigar es averiguar sobre algo que nos intriga, es una búsqueda de


conocimiento.

Investigar es hacer una exploración de todos aquellos campos de


nuestro interés, es un reconocimiento del terreno, es un sondeo que
hacemos sobre los asuntos que nos preocupan.

Investigar es establecer las relaciones pertinentes entre los datos para


construir la respuesta más acertada a la pregunta que da origen a la
investigación.
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA

• Ética en la investigación: derecho de autor, plagio y adulteración


de información.

De particular importancia son los aspectos éticos: en bien del


conocimiento, ¿hasta dónde podemos llegar? Tomar en cuenta los
principios de Beneficencia, No-Maleficencia, Autonomía y de Justicia.
Además, de estos principios, hay que tener en cuenta los problemas
éticos de la investigación científica, particularmente aquellos
relacionados con el estudio experimental.

• Definición de una propuesta de investigación: criterios para la


elección del tema de investigación. Discusión y generación del
título tentativo del proyecto de tesis.

¿Cómo se inicia una investigación? La investigación comienza con la


natural curiosidad que tenemos todos los seres humanos. Nos
hacemos preguntas sobre los hechos que percibimos, sobre nosotros
mismos, sobre por qué estamos aquí vivos y pensantes. Queremos
saber qué ocurre y nos volvemos investigadores científicos…
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA

Elegir un tema

¿Qué es lo que quiero estudiar? Para muchos estudiantes en otras


partes del mundo es normal que los profesores les asignen un tema de
investigación, pero nosotros aquí partimos de que el tema es de
nuestra libre elección y gusto, siempre que los profesores lo consideren
apropiado y pertinente. ¡Nuestro primer problema es que no tenemos
problema!

Podemos basar nuestra elección del tema en dos criterios: curiosidad y


pertenencia.

Consejo
Elige un tema y lugar cercano a ti. Que
tú te identifiques con el tema o
te concierna de alguna manera, que
te guste. Es una ventaja tener libertad
de elección del tema aunque pueda
parecer difícil.
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA

Ejemplos de temas:

• UTILIZAÇÃO DA VERMICULITA COMO ADSORVENTE DE ÓLEO DA


INDÚSTRIA PETROLÍFERA.

• UTILIZAÇÃO DE VERMICULITA EM SISTEMA DESSALINIZADOR COM


COLUNAS PERCOLADAS.

• INFLUÊNCIA DA CARBOXIMETILCELULOSE NA FLOTABILIDADE DE APATITA


ASSOCIADA À DEPRESSÃO DE CARBONATOS.

• ESTUDO DA FORMAÇÃO DE PRECIPITADOS NA SUPERFÍCIE DA APATITA.

• INFLUENCE OF PROCESSING PARAMETERS ON STRUCTURAL


CHARACTERISTICS OF POROUS CALCIUM PHOSPHATE SAMPLES: A STUDY
USING AN EXPERIMENTAL DESIGN METHOD.

• ESTUDIO DE LA BIOADSORCIÓN DE Pb (II) Y Cd (II) USANDO COMO


BIOMASA A Escherichia coli AISLADA DE LAS AGUAS CONTAMINADAS
DEL RÍO HUATANAY DE LA CIUDAD DEL CUSCO.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EN UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

• Planteamiento del problema, estructuración y redacción.


Problemática y Formulación del Problema o problemas de la
investigación.

Planteamiento del problema

Es la presentación del problema que se va a investigar, en el cual se


describe y contextualiza. Se establece el problema, los objetivos, las
razones y las debilidades que se han presentado para la realización
del trabajo de investigación.

Formulación del problema

Son las interrogantes o preguntas que hace el (la) investigador(a).


Debe ser expresado de forma clara, precisa y con coherencia lógica.
Esta parte debe contener las variables, la población, el tiempo, el
espacio, intención de la pregunta y el año de investigación. Dentro de
la formulación del problema, se encuentra el problema general como
específicos.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EN UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

• Búsqueda de información científica, enfatizando en los


antecedentes y del estado del arte relacionado a la investigación;
uso de bases de datos. Importancia de revisar revistas arbitradas y
con factor de impacto.

• Pautas para la presentación del primer avance sobre el


planteamiento del problema.
JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

• Justificación de la investigación:

Son las razones, importancia o fundamentos que el investigador


plantea con el fin de dar solvencia científica al proceso de
investigación.

Aquí se detalla la relevancia teórica, metodológica y práctica. En la


sustentación teórica, se puede detallar el fin teórico de la
investigación, la complementariedad de alguna teoría existente, el
buscar solución a alguna laguna en el conocimiento, especificar el
paradigma o modelo teórico que se sigue o los mencionar los aportes
científicos que se dará con la investigación.

La justificación metodológica sustenta las razones que tiene el estudio


apoyándose de un método, estrategias y técnicas que le permiten
obtener conocimientos. Por último, la justificación práctica considera
el aporte que tendrá la investigación para la realidad que ha sido
estudiada, ya sea para la explicación, la solución, mejora o reducción
del problema; a la vez, el aporte que tendrá para otras
investigaciones, personas e instituciones interesadas por el estudio.
JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivos de la investigación

Es el fin, expectativa o logro que se pretende alcanzar con la


investigación. El objetivo orienta al trabajo que está desarrollando el
investigador. Está en una estrecha relación con el título y el problema
de estudio. Su estructura debe tener las siguientes características:
estar redactado en proposición, contener el verbo en infinitivo, la(s)
variable(s), la población, el tiempo, espacio, intencionalidad.

Además, se debe formular el objetivo general y los objetivos


específicos. Estos últimos son como consecuencia de la
operacionalización y forman parte del problema general. De ellos
salen las dimensiones e indicadores de la(s) variable(s).

• Pautas para la presentación del segundo avance que incluye la


justificación y objetivos y entrega del primero.
JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivos de la investigación

Ejemplos:

Objetivo general:

• Optimizar la extracción del colorante de las semillas de Achiote


mediante el uso de etanol, considerando como parámetros:
tamaño de partícula determinado (semilla entera), relación
semilla/solvente definida y densidad aparente.

Objetivos específicos:

• Mejora del rendimiento obtenido de extracto con disminución del


tamaño de partícula en el proceso de extracción.

• Mejora del rendimiento obtenido de extracto con disminución de la


relación semilla/solvente en el proceso de extracción.

• Mejora del rendimiento obtenido de extracto con disminución de la


densidad aparente en el proceso de extracción.
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

• Estructuración y redacción de los antecedentes.


• Citación de fuentes bibliográficas. Discusión de artículos científicos.
• Presentación del segundo avance.

¿Qué son los antecedentes?


Los antecedentes de investigación es la parte de la fundamentación
teórica que sirve para responder las siguientes preguntas:
1)¿Qué tanto se ha investigado sobre el tema?
2)¿Hay estudios previos, similares al que quieres realizar?
3)¿Quiénes son los estudiosos más representativos del tema?
4)¿Qué han encontrado en sus investigaciones?, ¿cuáles son sus
principales resultados?
5¿ Cómo han realizado sus investigaciones, es decir, qué metodología han
empleado?
6)¿Qué aspectos dejaron de investigar?

Estas y otras preguntas, en síntesis, te darán un diagnóstico del estado del


arte; es decir, te informarán sobre qué tanto se sabe del tema y qué
aspectos se han investigado y dejado de investigar.
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

Se presentan estudios o tesis íntimamente relacionado con la(s) variable(s)


en estudio, desarrollados con anterioridad y de fuentes confiables.

La procedencia de dichos antecedentes se divide en internacionales y


nacionales. Estos antecedentes, en su redacción, deben plasmarse el
autor, el título, el año, el lugar o institución, el objetivo general, el tipo,
nivel, diseño, muestra, técnica, breve resumen y principales conclusiones
de la investigación que se asocian al trabajo que se está elaborando.
Además, los antecedentes deben estar redactado en tiempo pasado.
Recomendaciones para elaborar los Antecedentes de Investigación

Paso 1: Búsqueda y Organización

Procedimiento:
• Usa las bases de datos científicos recomendados para buscar
antecedentes de primer nivel.
• Enlista todas las investigaciones que has conseguido y que tratan sobre
el tema de estudio.
• Agrúpalas en dos: investigaciones realizadas en el Perú e
investigaciones realizadas en el extranjero.
• Si tienes muchas investigaciones, agrúpalas por semejanza,
considerando sus objetivos de investigación.
Recomendaciones:
• Incluye solo investigación de calidad (tesis, artículos científicos,
publicaciones serias, datos estadísticos de instituciones reconocidas,
etc.).
• Recuerda que el límite para buscar antecedentes es el mundo. No
busques estudios realizados solo en el país, busca en el extranjero, en
cualquier país de habla hispana y otros idiomas.
Recomendaciones para elaborar los Antecedentes de Investigación

Paso 2: Síntesis

Procedimiento:
• Haz un resumen de cada investigación respondiendo las siguientes
preguntas: ¿Quiénes son los autores?, ¿En qué año se ha publicado el
estudio?, ¿Qué investigaron, es decir, cuál fue el objetivo de estudio?
¿Qué fueron la muestra?, ¿En dónde lo hicieron?, Qué metodología
emplearon? Y ¿Qué encontraron y concluyeron?
• Al inicio de la presentación de tus antecedentes, haz un resumen de
todo lo encontrado (de manera global) como un tipo de presentación
de los antecedentes. Resalta todo lo que se sabe hasta ahora y – lo más
importante – lo que aún no se ha investigado y que es el punto de
partida de tu tesis.

Recomendaciones:
• Diferencia entre investigación empírica de aquellos que solo son
comentarios. Las investigaciones de mayor valor son aquellas que
tienen trabajo de laboratorio, y no solo comentarios u opiniones.
Recomendaciones para elaborar los Antecedentes de Investigación

Recomendaciones:
• Los antecedentes sirven para ver qué tan novedoso es el tema que
investigas y qué tanto se sabe sobre él. Servirá para evaluar si tu
contribución es importante.

Paso 3: Redacción

Procedimiento:
• Ahora redacta los antecedentes empezando por los estudios
nacionales y luego por los extranjeros. Procura que la redacción sea
fluida concatenada.
• Siempre usa el estilo APA (American Psychological Assocition) para
redactar tus antecedentes. Menciona siempre las fuentes (autor, año)

Recomendación:
• Procura que cada antecedente sea un solo párrafo. Evitas usar más de
un párrafo para un solo antecedente. Ello facilitará la lectura.
ESTADO DE ARTE DE LA INVESTIGACIÓN – MARCO TEÓRICO

• Importancia, estructuración y redacción.


• Citación de fuentes bibliográficas. Discusión de artículos científicos.
• Pautas para la presentación del tercer avance que incluye los
antecedentes y el estado de arte.

El marco teórico es el eje teórico, científico y conceptual que se construye


el investigador, de acuerdo al problema que se ha de estudiar. Es aquí en
donde se describen, relacionan, explican y exponen diferentes posturas,
enfoques, modelos o paradigmas teóricos que se relacionan con la(s)
variable(s) que están involucradas en la investigación.

Para construir el marco teórico, se toma en cuenta las variables, el tiempo,


espacio y naturaleza del problema, se discrimina y selecciona fuentes de
procedencia confiable de acuerdo a la trascendencia dentro del estudio.
El marco teórico consta de las siguientes partes: Antecedentes de la
investigación, Bases teóricas y Definición de términos básicos.
ESTADO DE ARTE DE LA INVESTIGACIÓN – MARCO TEÓRICO

• Bases teóricas:
Es la construcción de información teórica que realiza el investigador
referente a las variables en estudio, las dimensiones, indicadores,
características y elementos que se consideran propicios, pertinentes e
importantes para la investigación.

Las bases teóricas deben manejar fuentes de información confiables,


siendo en prioridad de procedencia primaria y luego secundaria. No es
una mera transcripción de información, sino una elaboración teórica de
acuerdo a los criterios que ha establecido el investigador, en donde
rescata aportes importantes procedentes de otras fuentes confiables,
ordenándolas y explicándolas de acuerdo al enfoque que está tomando
para el estudio.

Asimismo, debe existir coherencia lógica, debe estar ordenado, con una
estructura establecida, ser claro y respetar las reglas gramaticales y
ortográficas en la elaboración. Puede incorporarse tablas y figuras que
favorezcan y enriquezcan las bases teóricas.
ESTADO DE ARTE DE LA INVESTIGACIÓN – MARCO TEÓRICO

• Definición de términos básicos:

¿Qué es la Fundamentación Teórica?

Es una parte medular en la tesis; la cual se elabora desde las ideas iniciales
y no termina sino hasta un día antes de sustentar tu tesis. Durante ese lapso
tiene tiempo para buscar y analizar información, escribiendo y
reescribiendo una síntesis teórica sobre el tema que investigas.

Es la identificación y esclarecimiento de las definiciones de los principales


términos teóricos que serán de utilidad para su trabajo de investigación. Se
señala la fuente de procedencia de cada uno (Apellido, año, número de
página).

La fundamentación teórica tiene muchas funciones en la investigación,


pero la principal es sustentarla bibliográficamente. Una tesis sin
fundamentación teórica es una tesis sin sustento. Es inútil, porque no da
garantías de basarse en el conocimiento previo; no se sabe qué
fundamentan las hipótesis o si el problema de investigación es original.
ESTADO DE ARTE DE LA INVESTIGACIÓN – MARCO TEÓRICO

• Partes de la fundamentación teórica

Bases Hipótesis
Antecedentes
teóricas
PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS

• Tipos de hipótesis, estructuración y redacción de una hipótesis.


• Definición de la hipótesis de acuerdo con la investigación.

¿Qué es una hipótesis?

Una hipótesis es una respuesta tentativa a una pegunta de investigación,


en este caso funciona como una guía de pasos en nuestra tarea de
investigador. Una pregunta clave e indispensable es: ¿por qué? Pero
muchas otras formas de plantear la pregunta son posibles.

Otra pregunta que resulta muy esclarecedora es: ¿a qué intereses


responde el fenómeno social que queremos estudiar? Algo así como: ¿a
quién le conviene más que todo esto ocurra de esta manera? Las
preguntas y los objetivos están siempre relacionados, así como
relacionadas están las respuestas con las conclusiones.
PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS

Preguntas comunes sobre las hipótesis

¿ Las hipótesis siempre resultan verdaderas o ciertas?


Las hipótesis no necesariamente resultan verdaderas, pueden o no serla, y
pueden o no comprobarse con datos. Son explicaciones tentativas, no los
hechos en sí.

¿ Cuántas hipótesis deben formularse en una investigación?


Cada investigación es distinta. Algunas contienen gran variedad de
hipótesis porque el problema de investigación es complejo (por ejemplo,
pretenden relacionar 15 o más variables), mientras que otras contienen
una o dos hipótesis.

¿ Cuántas variables puede incluir una hipótesis?


Las hipótesis pueden vincular dos o más variables cuando son
correlacionales o causales.

¿ De dónde surgen las hipótesis?


Las hipótesis se derivan o surgen de la revisión de la literatura (marco o
perspectiva teórica) y del planteamiento del problema original o
modificado después de esta.
PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS

• Formulación de las hipótesis

Son los enunciados que van a ser contrastados durante el proceso de


investigación. Deben estar íntimamente relacionados con la formulación
del problema de investigación, guardar coherencia con el marco teórico
y ser posible de generalizado empíricamente.

En su elaboración, están incluidos la(s) variable(s) en estudio, la redacción


en tiempo presente, la población y criterio de contraste. Deben
redactarse la hipótesis general y las hipótesis específicas; cada una debe
asociarse con la formulación del problema general como los problemas
específicos.

Ejemplos:

Hipótesis general:

¿Cómo varia la concentración obtenida del extracto colorante obtenido


del achiote con respecto a los factores: Tamaño de partícula (semilla
entera), relación semilla/solvente y densidad aparente?
PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS

Ejemplos:

2) Hipótesis especificas:

¿Cómo varia la concentración obtenida del extracto colorante obtenido


del achiote con respecto al tamaño de partícula (semilla entera)?

¿Cómo varia la concentración obtenida del extracto colorante obtenido


del achiote con respecto a la relación semilla/solvente?

¿Cómo varia la concentración obtenida del extracto colorante obtenido


del achiote con respecto a la densidad aparente?
PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS

Ejemplos:

Utilização da Vermiculita como Adsorvente de óleo da Indústria Petrolífera.


(Utilización de la Vermiculita como Adsorbente de aceite de la Industria
Petrolera)
1) Hipótesis general:

¿Cómo varia la cinética de adsorción y desorción de la vermiculita en la


remoción de aceite de petróleo con los factores: temperatura de
expansión (°C), tiempo de exposición (min) y masa de muestra (g)?

2) Hipótesis específicas:

¿Cómo varia la cinética de adsorción y desorción de la vermiculita en la


remoción de aceite de petróleo con la temperatura?

¿Cómo varia la cinética de adsorción y desorción de la vermiculita en la


remoción de aceite de petróleo con el tiempo de exposición?

¿Cómo varia la cinética de adsorción y desorción de la vermiculita en la


remoción de aceite de petróleo con la masa de muestra?
CONSEJOS

• No pienses en tu tesis como si fuera tu única obra o tu obra final, esto


genera un problema psicológico, pues no podemos avanzar si somos
tan exigentes y deterministas con nosotros mismos.

• No andes cambiando de tema a lo largo de la carrera: todos los temas


pueden ser importantes, interesantes y pueden aportar algo.
RESUMEN

• ¿Qué pasos debo seguir para elaborar mi tesis?

1) Averiguar qué es y cómo se hace una tesis.

2) Hacer la lectura o revisión de otras tesis resguardadas en la biblioteca,


para entender la forma en cómo se han hecho; esto nos servirá como
parámetro que nos guie u oriente sobre cómo debe estar estructurada o
escrita nuestra propria tesis.

Entonces:
Elijo un tema, lo transformo en problema delimitando (tiempo, espacio y
otros factores involucrados) y al formular mis preguntas básicas que darán
sentido a la investigación, y estas preguntas se convertirán en mis
objetivos.

3) Elaboración de una amplia revisión bibliográfica sobre el tema de


nuestro interés (buscando en las bibliotecas, periódicos indexados, libros y
otros, registrando los títulos relacionados con mi investigación de estudio).
Una vez que tengo mi bibliografía completa podemos dar el siguiente
paso.
RESUMEN

4) Elaboro un resumen de los textos y publicaciones que están


relacionados con mi tema y a mi alcance, selecciono los más importantes,
y sólo esos leo para realizar una síntesis de lo que esos autores han dicho
sobre lo que a mi me interesa saber.

5) Establezco mis hipótesis y diseño un índice que será la guía para ordenar
la información que voy produciendo.

6) Consiste en la producción de datos: realizo el trabajo experimental – ya


en función de aquello que quiero conocer – y hago consultas con
expertos en el tema.

7) Todos los datos colectados durante la realización del trabajo de


investigación, los analizo y construyo un cuerpo de conceptos que
expliquen por qué esa particular realidad que yo estudié es como es.

8) Redacción de un documento (tesis) que contenga mis resultados


experimental y mis argumentos, además, de una bibliografía y anexos.
Muchas Gracias

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