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y la Construcción de una
Cultura de Paz

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 Problemática

 La violencia en el mundo obstaculiza el desarrollo,

de los países.

 América Latina es la segunda área geográfica con

mayor criminalidad en el planeta

 En el Perú, los conflictos sociales, culturales,

familiares,económicos, ambientales, son aún un
grave problema.

 La violencia de 1980-2000 ha contribuido a una

cultura de confrontación y violencia en nuestro
país.

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 La Misión del MIMDES

El mandato del MIMDES es promover la

igualdad de oportunidades entre hombres y
mujeres y el desarrollo social contribuyendo a
superar la inequidad, la exclusión y la pobreza
de la población más vulnerable como son las
mujeres, personas con discapacidad, adultos
mayores, niñez, adolescencia, familia,
poblaciones indígenas y afroperuanas y otros
grupos vulnerables, en el marco de una Cultura
de Paz.

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 La Cultura de Paz

“La cultura de paz es el conjunto de valores,

actitudes y comportamientos que reflejan el
respeto de la vida, de la persona humana y de
su dignidad, de todos los derechos humanos;
el rechazo de la violencia en todas sus
formas y la adhesión a los principios de
democracia, libertad, justicia, solidaridad,
cooperación, pluralismo y tolerancia, así
como entre los grupos y las personas sin
importar sexo, etnía, religión, nacionalidad o
cultura”.

(Naciones Unidas)

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 El MIMDES
y la Promoción de una Cultura de Paz

Marco Normativo:

 Objetivos del Milenio

 Acuerdos de las Naciones Unidas

 Políticas de Estado del Acuerdo Nacional

 Políticas Nacionales 2006-2011

 Planes Nacionales con Rectoría MIMDES

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OBJETIVOS DEL MILENIO

 Alivio de la pobreza
 Redistribución de los ingresos
 Políticas para promover la igualdad con enfoque
de derechos de género y multiculturalidad.

ACUERDOS DE LAS NACIONES UNIDAS

 1998 se proclamó el período de 2001-2010 como el

Decenio Internacional de una Cultura de Paz y NO
violencia para los niños del mundo.
 1999 se aprobó declaración y programa de acción
sobre cultura de paz.
 2001 Declaración del 21 de setiembre como Día
Internacional de la Paz.

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POLÍTICAS DE ESTADO DEL ACUERDO NACIONAL
 Sétima Política de Estado: “Se debe fomentar una
Cultura de Paz a través de una educación y ética pública
que incidan en el respeto irrestricto de los Derechos
Humanos y en una recta administración de Justicia y en
la reconciliación”.
 La Décima Política: “Reducción de la pobreza y
promoción de la igualdad de oportunidades sin
discriminación”.
 La Décima Sexta: “Fortalecimiento de la Familia,
protección y promoción de la niñez, adolescencia y la
juventud”.

POLÍTICA NACIONAL 2006 – 2011

 Establece de cumplimiento obligatorio en materia de
igualdad entre hombres y mujeres, en materia de
inclusión, de protección a niños, niñas y adolescentes
así como políticas para reducir la violencia familiar y
sexual a nivel nacional
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PLANES NACIONALES CON RECTORÍA MIMDES

1. Plan Nacional de Igualdad de oportunidades

entre mujeres y varones 2006-2010
2. Plan nacional de Igualdad de oportunidades
de las personas con discapacidad. 2003-2007
3. Plan Nacional para las personas Adultas
Mayores 2006-2010
4. Plan Nacional de Acción por la Infancia y la
Adolescencia 2002-2010
5. Plan Nacional de Apoyo a la Familia 2004-
2011
6. Plan Nacional contra la violencia hacia la
Mujer 2002-2007
7. Plan Nacional de prevención, protección y
atención a desplazados internos (en proceso
de formulación)

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 El MIMDES
y la Promoción de una Cultura de Paz

Compromiso con la cultura de paz, desde su

fundación (1996).

La Dirección de Desplazados y Cultura de

Paz (2005)

Lineamientos de Política Sectorial para la

Promoción de la Cultura de paz (2007)

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 Política de Promoción de
Cultura de Paz

OBJETIVOS

Fortalecer la incorporación de la
promoción de una cultura de paz en las
políticas, planes, programas y proyectos
que desarrollan las unidades orgánicas y
programas nacionales del MIMDES en el
marco de las funciones, competencias y
prioridades del sector.

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 Líneas de
Acción

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 Desarrollo de capacidades para el diálogo, la
1 cooperación, la conducta ética, la no violencia
y la participación plena en la vida social.

 La familia, como centro de formación de la

persona y el ciudadano.

 El MIMDES promueve una familia con valores desde

la Dirección General de la Familia.
 Brinda y promueve la atención y formación de los
niños: Programa Wawawasi, INABIF, CRECER.
 Promueve estilos de vida saludable para el adulto
mayor: Hogar BPL, DIPAM.

 Promotores de Paz de FONCODES

 Voluntarios para la promoción de una Cultura de Paz

en las comunidades
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 Promover el reconocimiento y respeto a la
2 igualdad de oportunidades entre hombres y
mujeres

 La equidad un esfuerzo del conjunto del

Estado y la sociedad.

 La Ley de Igualdad de Oportunidades 28983

(2007)

 Plan de Igualdad de Oportunidades 2002-2011

 DS 027-2007-PCM: El MIMDES tiene a su cargo

vigilar las políticas de igualdad de
oportunidades, derechos humanos

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 Promover la inclusión, la tolerancia, la no
3 discriminación personal, familiar, social y contra
de la mujer y la erradicación de la violencia

 La violencia familiar una de las fuentes

más terribles y generalizadas de la
violencia en la sociedad.

 Desde 1998 el MIMDES desarrolla el Programa

Nacional de Lucha contra la Violencia Familiar
y Sexual.

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 Fomentar la transformación de los conflictos
4 en oportunidades para la construcción de
Cultura de Paz

 El conflicto es parte de la vida social, la

violencia no debe serlo.

 Desarrolla capacidades para la prevención y

el manejo de los conflictos para su
resolución sin violencia y con equidad.

 El MIMDES ha iniciado la formación de

capacidades en los gobiernos regionales y
municipales para que ellos promuevan una
Cultura de Paz y Manejo de Conflictos

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 Promover el respeto y ejercicio de los
5 derechos humanos
fundamentales
y las libertades

 Los derechos humanos una conquista de

la humanidad, los deberes humanos un
compromiso con la humanidad.
 El MIMDES promueve la atención y
cumplimiento de los derechos de la
población más vulnerables liderando los
Planes Nacionales de la Infancia, Personas
con Discapacidad, Igualdad de
Oportunidades, Adulto Mayor.

 Los pueblos andinos, amazónicos y

afroperuanos.
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 Ejercer una ética pública basada en el respeto
6 de los derechos ciudadanos, la transparencia,
la neutralidad política, la rendición de cuentas
y la anticorrupción

 El Estado y los funcionarios públicos

deben ser ejemplo: La información y la
formación estimulan, el ejemplo arrastra.

 La Comisión de Ética del MIMDES

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 Promover y reconocer el derecho equitativo al
7 disfrute de bienes y servicios, que permitan
revertir la pobreza y desigualdad, propiciando el
desarrollo en armonía con el ambiente

 El MIMDES a través de FONCODES y el PRONAA

ha venido liderando la lucha contra la pobreza.

 Hoy esa tarea es multisectorial a través del

programa Crecer y Juntos.

 El MIMDES asume función de rectoría en la

promoción del desarrollo social, en particular con
los gobiernos regionales y locales.

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 Construir y fortalecer relaciones de

8 cooperación con otras instituciones del

Estado, de la Sociedad Civil, Empresa Privada,
Cooperación Internacional, Iglesias y Medios
de Comunicación.

 Para la violencia, bastan dos personas,

para terminar con ella se necesita a todos.

 Premio MIMDES Por la Paz

 Espacio de Concertación Construyendo

Cultura de Paz

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 La Reparación, un
compromiso con la Paz

Las Reparaciones una Deuda Pendiente:

 MIMDES: Una larga trayectoria en la
atención a las víctimas:

 Programa de Apoyo al Repoblamiento 1996

 Dirección General de Desplazados y Cultura de
Paz (2005)
 Coordina la participación del MIMDES en el
Plan Integral de Reparaciones del Estado
 Acredita a los desplazados internos y
coordina su atención multisectorial

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 Queremos quitarle la “LICENCIA”
a todo tipo de VIOLENCIA:

- Violencia Estructural:
 Pobreza, marginación e injusticia

- Violencia Cultural:
 Discriminación social por raza, color, lengua,
origen, etnia de un gran sector de la población.

- Violencia Directa:
 Violencia familiar, delincuencia, pandillaje,
drogadicción, alcoholismo, destrucción ambiental

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