MATEMATICA

CLASA VI

Prof.Cojocari L.
Liceul Teoretic cu Profil Sportiv nr. 2
VERIFICAREA TEMEI PENTRU ACASĂ:
DE STUDIAT 3.2 pag. 119
DE EFECTUAT EX . 7, pag. 134
EX. 8 (a, b, c) pag. 134
EX. 52 (a, b, c) pag. 140
EX 77 (a, b) pag. 143

Reactualizarea cunoștințelor și capacităților:

• Ce se numește modulul numărului rațional?

• Care sînt proprietățile modulului numărului
rațional?

1 1
a)   c)  6,7  6,7
2 2
b) 5,23  5,23 d)   0,01  0,01
OBIECTIVELE LECȚIEI:

 O1. Să identifice numere raționale în

−

situații reale sau modelate.

 O2. Să citească numere raționale.
 O3. Să scrie numere raționale, folosind
diverse forme de reprezentare.
 O4. Să investigheze valoarea de adevăr a
unei afirmații simple.
 O5. Să analizeze vericitatea unor rezultate
obținute prin calcul cu numere raționale.
PREDAREA-ÎNVĂȚAREA MATERIEI NOI.

1 15
 Mihai a scris numerele 1 ;
12 ; 1,25 și le-a
4
spus colegilor că ele reprezintă unul și
același număr rațional.
El a explicat astfel:
1 1 4  1 5
1  
4 4 4
15 15 : 3 5
 
12 12 : 3 4
125 : 25 5
1, 25   4
100 : 25
 Scrieți ca fracție numărul zecimal:
a) 5,28 =
b) 8,035 =

 Scrieți fracția sub formă de număr zecimal finit

sau număr zecimal periodic:

15 19
a) b) 
8 25

2 17
c)  d)
3 6
REȚINEȚI:

 Dacă în descompunerea în factori primi a

numitorului unei fracții ireductibile apar
numai cifrele 2 și 5, atunci această fracție
poate fi transformată într-un număr
zecimal finit.
 Dacă în descompunerea în factori primi a
numitorului unei fracții ireductibile apar
cifre diferite de 2 și 5, atunci această
fracție poate fi transformată într-un număr
zecimal periodic.
CONSOLIDAREA MATERIEI ȘI FORMAREA CAPACITĂȚILOR:

Lucrul din manual

 Ex 9 (d, e) pag 134

 Ex 10 (c, d) pag 134
 Ex 11 (b, f) pag 134
 Ex 54 (c,a) pag 140
Indicați prin săgeți forme de reprezentare a
următoarelor numere raționale:

0,4343... 1 31
2
5 11
9 43
2,2 2
11 99
11
2, 81 0,  43
5
 1 31
0, 4343... 2
5 11

9 43
2, 2 2
11 99

0,  43
11
2, 81
5
LUCRUL ÎN GRUP.

Jocul

Începe jucătorul care are 0,  3

dominoul 0,  3

după care fiecare jucător așează la orice capăt al

rîndului de domino cîte o piesă de joc, cu
condiția ca piesele de joc învecinate să reprezinte
o altă formă de reprezentare a numărului
rațional.
TEMA PENTRU ACASĂ:
1) De studiat 3.3 pag. 120 (manual Achiri)
2) De repetat 3.1, 3.2
3) De efectuat: ex 9 (a, f) pag.134
ex 10(b, f) pag.134
ex 11(e, g) pag.134
ex 13 pag 135
ex 54 (b, d) pag.140
ex 77 (c, d) pag.143

 Ceforme de reprezentare a unui număr

rațional cunoașteți?
Completați următoarea afirmație:

“Dacă aș fi un element al unei

fracții, mi-ar plăcea să fiu ...,
deoarece ... . ”