I TALLER DE POLÍTICAS DE

PROTECCIÓN PARA LOS NIÑOS,

NIÑAS Y ADOLESCENTES
Taller de co-partes de MISEAN CARA

2019
 LA REVICTIMIZACIÓN
La persona maltratada reexperimenta el papel de víctima fruto de
revivir los momentos dolorosos y emociones asociadas a su experiencia
traumática inicial en repetidas ocasiones (en un entorno que de por sí ya
suele ser lo suficientemente estresante como son los procesos
judiciales) fomentado esto por instituciones o profesionales de los
cuales el perjudicado normalmente espera ayuda, comprensión y apoyo.
Por lo cual, estaría siendo el blanco de una negligencia del sistema y del
inadecuado abordaje que se hace en estos casos.
¿CÓMO INTERVENIR?
ELABORAR UN PLAN DE
INTERVENCIÓN
TENER CLARO LOS SIGUIENTES PUNTOS
ANTES DE ELABORAR UN PLAN DE
INTERVENCIÓN
La función que cada
operador debe
cumplir en el proceso
de intervención.
Cuáles son las
actividades mediante
las cuales se llevarán a
cabo estas funciones.
Cuáles son los
objetivos de la
intervención.
Cuáles serán los
indicadores de una
adecuada
intervención.
Cómo se
canalizará el caso
POLÍTICA DE PROTECCIÓN
DE LA INFANCIA Y
ADOLESCENCIA
Una propuesta de intervención
 ¿QUÉ ES UNA POLÍTICA DE
PROTECCIÓN?
Es una HERRAMIENTA que nos permite hacer frente al abuso sexual y
a otras formas maltrato adoptando todas las medidas posibles para
EVITAR su ocurrencia y/o RESPONDER de una manera apropiada y
oportuna frente a la misma, respetando el derecho inherente de los NNA
a una vida digna y a la seguridad física e integral de su persona . Para
ello cuenta con herramientas de PREVENCIÓN, DETECCIÓN e
INTERVENCIÓN que precisan de manera clara y sencilla un marco
general de actuación ante situaciones de Maltrato o abuso en la
institución
 PREVENCIÓN
Evaluación de riesgos.

Código de comportamiento:
promover las buenas
prácticas a través de una
clara orientación sobre el
propio comportamiento
 DETECCIÓN
• No lo interrumpa, no lo presiones, no haga preguntas innecesarias respecto a detalles
• Intente transmitirle al NNA que lo sucedido no ha sido su culpa.
• No cuestione el relato del NNA , no enjuicie.
• No Induzca el relato del NNA con preguntas que le sugieran quien es el agresor.
• Si el NNA no quiere hablar, no lo presione . Respete su silencio.
• No prometa lo que no podrá cumplir como: “nadie más sabrá de esto” , “no tendrás que
hablar de esto nunca más”.
• Agradézcale y felicítele por su valor al contar lo sucedido
 INTERVENCIÓN
EQUIPO DE INTERVENCIÓN ETAPAS DE INTERVENCIÓN

• El Presidente • • Detección
• • Notificación
• • Investigación:
• El Acompañante
• • Evaluación
• • Toma de decisión
• El Equipo Consultivo • • Intervención
 RUTA DE ATENCIÓN Y DERIVACIÓN EN CASOS DE MALTRATO
Y VIOLENCIA

Equipo
Acompañante
Consultivo
• Indicadores físicos
Evidencia • Declaración de la
víctima
Intervención de
Urgencia 24 horas Familia
Ministerio del
Interior

Director Denuncia

Ministerio
Publico

• Indicadores
Sospecha emocionales,
conductuales Organismos de Protección
• Situación de riesgo

DEMUNA MIMP
MINSA
Considerar: • CEM
• Centros de
- Si peligra la vida o salud del menor • Línea 100
Salud
- Si es reciente • Chat 100
- Si es intra o extra familiar
- Si algún familiar encubre el hecho
 LOGROS ESPERADOS CON LA
POLITICA DE PROTECCIÓN

• Evitar acciones redundantes que entorpezcan el proceso.

• Combatir la impunidad.
• Evitar la revictimización de los NNA.
• Crear en institución una verdadera de actitud de respeto y protección
por la vida de los NNA.
• Proteger a la institución de acusaciones en falso o mal intencionadas
¿UNA POLÍTICA DE
PROTECCIÓN SERÁ
SUFICIENTE?
 MODELO TRADICIONAL
IMPOSICIÓN – SANCIÓN CONSECUENCIAS
• Soy puntual para evitar que me • Temor
descuenten • Indecisión
• Estudio para evitar que me desaprueben • Obligación
• Trabajo bien para que no me despidan • Falta de iniciativa
• Irritabilidad
 MODELO OBJETIVO
INTERIORIZACIÓN
CONSECUENCIAS
• Soy puntual porque me gusta la
• Amor
responsabilidad
• Poder
• Estudio porque quiero aprender
• Auténtico
• Trabajo bien porque lo disfruto
NUESTRO CÓDIGO DE
COMPORTAMIENTO
 Es un documento donde se establece el comportamiento que se espera
de los colaboradores.

 No sustituyen una ley, sino la refuerzan.

 No son normas impuestas.

 Minimiza ambigüedades morales al comunicar las directrices que los

empleados deben tener en cuenta al tomar decisiones.

 Funciona como una conciencia colectiva

ELABORAMOS NUESTRO
CÓDIGO DE
COMPORTAMIENTO
 IDENTIFICAMOS:
ÁREA/ACTIVIDAD PELIGRO RIESGO ACCIONES PARA CÓDIGO DE
MITIGAR EL RIESGO COMPORTAMIENTO
PAUTAS PARA REDACTAR UN
CÓDIGO DE
COMPORTAMIENTO
 El código de comportamiento debe ser un documento simple y objetivo.

 Se debe tener en cuenta los valores más importantes para la organización y para los
colaboradores.

 Se debe tener cuidado al momento de redactar los conceptos.

 Se debe publicar tanto internamente como en el exterior.

 Debe ser conocido por todos, tanto líderes como subordinados.

Nos indica cuáles son las Es una guía de nuestro
pautas de muestra conducta. comportamiento

CARACTERÍSTICAS
DEL CÓDIGO DE
CONDUCTA?

Muestra cómo los valores de

la organización son aplicables
Facilita la toma de decisiones. a nosotros.
 ¿SERÁ SUFICIENTE UNA
POLÍTICA DE PROTECCIÓN DEL
NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE?
 La política de protección a los NNA adolescentes es un tema
que debe ser tomado con seriedad.

 Debemos procurar el bienestar de todos los NNA.

 Todos debemos formar parte de la política de protección.