Buna Ziua!

Ma numesc Golovatii Tatiana,sunt

studenta la Universitatea
Pedagogica de Stat ‘’Ion Creanga”
Obiectivele practicii:
- Aplicarea şi aprofundarea cunoştinţelor obţinute despre vîrsta şcolară mare.
-Familiarizarea studenţilor în direcţiile principale de activitate a psihologului cu elevii de vîrstă adolescentă şi formarea priceperilor de realizare a lor.
-Perfecţionarea priceperii de a duce observaţii asupra fenomenelor psihice ale elevilor, comportamentul lor, relaţiilor interpersonale, activităţii învăţătorului în procesul instructiv-
educativ de a face analiza psihologică la lecţiile la care asistă studentul.
-Formarea abilităţilor de stabilire a contactului cu elevii claselor superioare, cu profesorii, diriginţii claselor date.
-Achiziţionarea priceperilor şi deprinderilor practice de studiere a particularităţilor specifice vîrstei adolescente şi dinamica lor.
-Formarea priceperilor şi deprinderilor de a sesiza şi a soluţiona probleme psihologice la vîrsta adolescentă.
-Formarea abilităţilor de petrecere a consultaţiilor psihologice şi a elementelor de training de dezvoltare a personalităţii elevilor claselor superioare.
-Formarea priceperilor şi deprinderilor de a planifica şi petrece lecţiile de psihologie.
In perioada practici am acumulat multa experienta,ma simt mai libera fata de elevi si
sunt satisfacuta de cerintele cerute si de rezultatele mult asteptate.In cadrul practiici am
realizat urmatoarele sarcini:
1.Zilnicul Practicii
2.Analiza psihologica a cinci lectii
3.Procesele verbale ale psihodiagnosticului clasei de elevi
4.Procesele verbale ale psihodiagnosticului individual al copiilor
5.Caracteristiciile psihologice ale colectivului de elevi
6.Caracteristicile psihologice a doi elevi
7.Proiectul activitatii de profilaxie realizata cu preadolescentii
La tema:’’Sa fii stapinul propriei vieti’’.
8.Training la tema:’’Comunicarea partenereala la preadolescenti’’
9.Concluzii (Caracteristica generala)
10.Observatii asupa colectivului de elevi
Am aplicat Teste:
-De inteligenta
-De Atentie
-Memorie
-Limbaj
-Climatul psihologic al colectivului de elvei
-De personalitate
-De atentie
-De temperament
-etc.
 Clasa
VII-a
“B”
Diriginte :Iancu
Olga
 Lista elevilor
1.Batir Andrian
2.Borcea Cristian
3.Ciubotaru Simona
4.Covali Nikita
5.Donca Ruslan
6.Donici Valeria
7.Gutuleac Dana
8.Mahu Madalina
9.Melnic Chiril
Ora de
profilaxie
Tema:”
Sa fii
stapinul
propriei
vieti”
Scop:Formarea capacitatii de
autocunoastere si dezvoltare si
incredere in sine fata de sine.
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
a) COGNITIVE
O1-Să-şi obiectiveze părerea despre sine
O2-Să-şi identifice punctele tari şi punctele slabe ale propriei persoane
O3-Să -şi dezvolte abilităţile de autocunoaştere şi intercunoaştere
O4-Să descopere modalităţi de dezvoltare a respectului de sine
b)AFECTIVE
A1-Optimizarea încrederii în sine
A2-Să aibă o atitudine participativă în dialogul cu colegii si psihologul
Activitatati propuse:
“Fisele Dispozitiei”
“7 reguli ale succesului”
“Mingea ferbinte”
“Motto”
“Informatii”
“Povestioara”
Poze in procesul de activitate:
Training:Comunicarea Parteneriala

Scop:De a dezvolta abilitatile de

comunicare parteneriala si implimentarea
cunostintelor obtinute in viata reala.
Poze de la activitatea de Trainig:
Activitate
a
“Oglinda”
Cocluzii generale:
Clasa VII-a”B” este un colectiv cu un climat favorabil
unde te simti bine ,poti lucra cu ei si efectua diverse
activitati didactice.Am observat si elevi cu reusita
scolara mai mare si mai mica.Sunt folosite o diversitate
de metode didactice si organizatorice atit de catre
cadru didactic atit si de colectivul de elevi.Am
acumulat o experienta eficienta pe parcursul intregii
practicii.
Multumesc de primire!