BIENVENIDOS

A LA
MANEJO DE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS NIÑOS,
NIÑAS Y ADOLESCENTES DE LOS HABITANTES DEL
CONSEJO COMUNAL VENCEDORES DE SAN JUAN (EL
GUARATARO )

Participantes
Carrillo Natacha C.I
Profesora: 18.493.954
Pariche Morela Ibarra Jhosneida C.I
18.026.182
Lara Mayrene C.I
18.315.336
Miquilareno Anais C.I
19.819.778
Caracas, Noviembre 2018 Pinto Jeissa C.I
20.645.486
Rivas Leicy C.I
20.363.039
r
 Metodología e
Instrumentos para
Caracterizació
su Desarrollo n de la
Comunidad

Introducció
n
Análisis del
Problemas

Contenidos a Presentar
Recomendación
y
Formulación
conclusiones
de
Opciones

Posible
Plan Matriz de
de Valoración
Intervenció de
n Opciones
 Metodología e Instrumentos

LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA
Más que una secuencia de pasos, implica una
toma de posición ideológica, teórica y
epistemológica... Esto nos lleva a intentar
comprender cómo el pueblo produce, depende y
valida sus conocimientos.

Borda (1981)
 Metodología e Instrumentos

Entrevista
(Conversaciones
Análisis de ) Las historias
contenidos de vida
(Discusión (Experiencias)
grupal)

INSTRUMENTOS
Observación
Registros
(pasiva.
tecnológicos
Descriptiva.
(Fuentes
Notas de campo)
tecnológicas)
Encuestas
(Preguntas)
 Caracterización De La Comunidad El
Guarataro
(Parroquia San Juan) Consejo Comunal
Vencedores De San Juan

La Parroquia San Juan nace

el 22 de febrero de 1834
cuando se segrega de la
antigua Parroquia de San
Pablo
Durante el gobierno de Antonio
Guzmán Blanco, en conflicto
con la iglesia católica se llevó a
la desaparición de la Parroquia
San Pablo.

La cual fue anexada al este por

la Parroquia Santa Teresa y al
oeste por la Parroquia San Juan

La misma, es una de las 22

parroquias del Municipio
Libertador del Distrito Capital
de Venezuela y una de las 32
parroquias de Caracas.
DIAGNÒSTICO SOCIO PARTICIPATIVO
Sus límites están constituidos de
la siguiente manera

• Al Norte con la calle el

Carmen.

• Al Sur con la avenida

San Martín.

• Al Este con el Silencio.

• Al Oeste con la
avenida José Ángel
Lamas
 Ámbito Socio-Histórico

 El Guarataro es uno de los

primeros barrios de Caracas.

 Ubicado en lo que hoy es la

Parroquia San Juan, el Barrio
El Guarataro formaba parte
de los antiguos suburbios
urbanos
 En el año 2007 la comunidad se
encontraba organizada por El
Consejo Comunal “La Comunidad
Somos Todos",

 Estaba conformado por 400

familias originarios de dos
sectores cercanos
 Ámbito Socio-
 Dando
Histórico
vida al consejo
 Está comprendido por (112)
comunal “Vencedores de San
familias
Juan” el cual nace en Febrero
del año 2015. Habitantes 761:
Niños:112
Adolescentes: 68
Adultos: 316
Adulto mayor
 Al sur funcionan cinco
265:
consejos comunales, a
saber:

1). Unidos por Siempre.

2).La Acequia Tres Sectores.

3).Comunidad Somos Todo.

4). Todo por Nosotros .

5). Vencedores de San Juan.

Ámbito Socio-Educativo y Cultural

 Escuela Zoe Xique Silva

(Pública)
 Escuela Leoncio Martínez
(Pública)
 Escuela Zamora Quintana
(Pública)
 Escuela Juan Manuel Cajigal
(Pública)
 U.E Parroquial San Juan
(Privada)
 U.E José de San Martín (Privada)
 Casa de cuidos
 Ámbito Salud Ámbito Socio-
• Centro de Rehabilitación
Religioso y Cultos
Integral • Católicos.
• Centro de Diagnóstico
• Evangélicos.
Integral
• Santeros.
• Centro de Diagnóstico
Integral Maternidad
• Sanidad

• Hospital Militar

• Maternidad Concepción
Palacios
Análisis del
Problema
 • Diversas necesidades propias
Observamos: Problemas y
• Relevantes
necesidades de la
comunidad
Habitantes
Censo y entrevista a de la
la comunidad comunidad
Vencedores de San
Juan

Diagnóstico Socio Participativo

Entes
Votación. gubernamentales
Estableciendo prioridades. comunidad (Consejo
Problemas que causaban Comunal)
impacto directo. Familia

Causas y
Investigadoras
consecuencia
s
 Diagnóstico Socio-participativo
Inadecuado uso de la información por parte de los menores
de edad para manipular a los padres.

Altos índices de inseguridad.

Debilidades en el patrón de los

valores por parte de los padres del
Consejo Comunal Vencedores de San
Juan.

Problemas de desnutrición en los niños , niñas y

adolescentes de la comunidad del Guarataro en el
Consejo Comunal Vencedores de San Juan
Diagnóstico Socio-participativo
Limitada comunicación por parte
de los niños y adolescentes hacia
los padres en cuanto a inquietudes
e intereses

Alto índice de consumo

y venta de sustancias
ilícitas.

Presencia de familias
disfuncionales en el Consejo
Comunal Vencedores de San Juan
en el Barrió el Guarataro.
 Priorización del problema
                           
N° PROBLEMAS M.L J.P L.R M.V N.C J.I A.M

Los habitantes de la comunidad San Juan reciben

1 7 1 1 1 1 1 1 1
agua (2) dos veces a la semana
El Sector se ve afectado por la abundancia de
2 7 1 1 1 1 0 1 2
desechos sólidos
Los habitantes se ven afectados por la presencia de
3 2 1 0 0 0 0 0 1
productos sólidos: Enfermedades varias
Los niños de la comunidad se ven afectados por
4 13 2 2 2 2 2 2 1
desnutrición
Hay retraso en la entrega de la caja del clap a las
5 0 0 0 0 0 0 0 0
familias de la comunidad
Los adultos mayores no reciben la atención
6 8 1 1 1 1 2 1 1
adecuada por parte de la comunidad
La comunidad en general es victima de actos
7 6 1 1 1 0 1 1 1
delictivos frecuentemente
Desconocimiento por parte de los padres en cuanto
8 13 2 2 2 2 1 2 2
al ámbito legal
El consumo de sustancias ilicitas en la comunidad
9 7 1 1 1 1 1 1 1
es notable
Inadecuado uso de informacionpor parte de os
10 14 2 2 2 2 2 2 2
menores de edad para manipular a los padres
TOTALES

M.L J.P L.R M.V N.C J.I A.M

           
            12 11 11 10 10 11 12
 14
13 13
14
12
10 8
7 7 7
8 6
6
4 2
2
0
0
GRÀFICOS

12 12
12

11.5
11 11 11
11

10.5
10 10
10

9.5

9
TOTALES M.L J.P L.R M.V N.C J.I A.M
 Problema
principal
Uso indebido del conocimiento y manejo sobre los
derechos contemplados en la Ley Orgánica para la
Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA)
por parte de los niños niñas y adolescentes del
Consejo Comunal Vencedores de San Juan en el Barrio
el Guarataro.
 PROBLEMA FOCAL ¿QUÉ LO PRODUCE? ¿QUÉ CONSECUENCIAS
TRAE?

  Comunidad
Uso indebido del  Desmotivación por parte de los
conocimiento y padres, comunidad y escuelas en  Convivencia disfuncional de la
manejo sobre los el conocimiento previo de la familia de la comunidad el
LOPNA Guarataro.
derechos
contemplados en  Liderazgo negativo dentro del
Familia
la Ley Orgánica entorno perteneciente al
para la Protección Consejo Comunal Vencedores
 Familias numerosas con de San Juan.
de Niños, Niñas y entradas económicas muy
Adolescentes limitadas.  Moldeamiento de conductas
(LOPNNA) por inadecuadas en los niños, niñas
 Los padres y representantes no
parte de los niños son garantes del derecho a la
y adolescentes del Consejo
niñas y Comunal Vencedores de San
educación Juan.
adolescentes del
Consejo Comunal  Falta de personal docente en las  Mal uso de los conocimientos
instituciones educativas.
Vencedores de de los documentos legales por
San Juan en el parte de los niños, niñas y
 Falta de compromiso, atención y adolescentes del Consejo
Barrio el participación de los Comunal Vencedores de San
Guarataro. representantes con sus hijos. Juan. .
 PROBLEMA FOCAL ¿QUÉ LO PRODUCE? ¿QUÉ CONSECUENCIAS
TRAE?

Uso indebido del

conocimiento y Familia
 Mala implementación del
manejo sobre los Familias numerosas con
tiempo libre por parte de los
derechos niños, niñas y adolescentes de
entradas económicas muy la comunidad del Guarataro.
contemplados en limitadas.
la Ley Orgánica  Impacto de conductas
para la Protección Los padres y representantes inadecuadas por parte de los
de Niños, Niñas y no son garantes del derecho a medios de comunicación. 
Adolescentes la educación
 Limitada comunicación por
(LOPNNA) por parte de los niños, niñas y
Falta de personal docente en
parte de los niños las instituciones educativas. adolescentes hacia los
niñas y padres en cuanto a
adolescentes del Falta de compromiso, atención inquietudes e intereses.
Consejo Comunal y participación de los
Vencedores de representantes con sus hijos.  Los padres no asumen el rol
San Juan en el de autoridad en la crianza de
sus hijos de la Comunidad el
Barrio el
Guarataro.
Guarataro.
 PROBLEMA ¿QUÉ LO PRODUCE? ¿QUÉ CONSECUENCIAS
FOCAL TRAE?

  Entes Gubernamentales Presencia de familias

disfuncionales en la
Uso indebido del comunidad del Guarataro.
conocimiento y Identificar e indagar sobre la
creación y aplicación de Presencia de conducta
manejo sobre los
diversos programas de desafiantes por parte de
derechos educación en el uso adecuado niños, niñas y adolescentes
contemplados en del conocimiento y manejo para con sus padres y
la Ley Orgánica sobre los derechos representante en la
para la contemplados en la Ley comunidad del Guarataro .
Protección de Orgánica para la Protección de
Niños, Niñas y Niños, Niñas y Adolescentes  Conocimiento parcelado del
Adolescentes (LOPNNA) por parte de los niños documento legal (LOPNNA)
niñas y adolescentes del por parte de los niños ,
(LOPNNA) por
Consejo Comunal Vencedores niñas y adolescentes.
parte de los niños de San Juan en el barrio el
niñas y Guarataro. Desinterés por el ámbito
adolescentes del escolar por parte de los
Consejo Comunal niños, niñas y adolescentes.
Vencedores de
San Juan en el Poco respeto por la figura
barrio el de autoridad en el ámbito
familiar y social
Guarataro.
 DE PR
OB
BO LE
Conocimiento parcelado del
contenido de la LOPNNA por parte

Á R de los niños niñas y adolescentes

que hacen vida en la comunidad
M
del Guarataro.
AS
L Presencia de familias
disfuncionales en la
La escuela no orienta en
Distorsión en el rol de la Los padres no asumen el rol
relación al conocimiento y
comunidad. autoridad. de autoridad en la crianza
práctica de la LOPNNA.
de sus hijos.

Limitada comunicación por Presencia de conductas

Patrones de socialización Liderazgo negativo dentro parte de los niños y desafiantes por parte de
disfuncionales en las del entorno por parte de los adolescentes hacia los niños y adolescentes para
familias de la comunidad el niños niñas y adolescentes. padres en cuanto a con sus padres y
Guarataro. inquietudes e intereses representantes.

Debilidades en cuanto al
Ausencia de motivación de Padres autoritarios o patrón de los valores por
Desinterés de los padres por
los padres por desarrollar permisivos en la parte de los padres del
la educación de los niños
cultura jurídica. comunidad el Guarataro. Consejo Comunal
niña y adolescente.
Vencedores de San Juan.

Uso indebido del Conocimiento y manejo sobre los

derechos contemplados en la Ley Orgánica para la
Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA)
por parte de los niños niñas y adolescentes del
consejo Comunal Vencedores de San Juan en el Barrio
el Guarataro.

Mala implementación del tiempo libre

por parte de los niños, niñas y . Moldeamiento de conductas
adolescentes de la comunidad del inadecuadas
Guarataro Poco uso de Poco respeto por la
valores figura de autoridad

Desinterés por el ámbito escolar

Conductas por parte de los niños, niñas y
disruptivas adolescentes.
Formulación de
Opciones
 Consejo Comunal Vencedores de San Juan en el Barrio el Guarataro

Problema Causas claves Opciones

Desconocimiento por parte de Elaboración de materiales de

los miembros de la comunidad difusión donde se reflejen las
Uso indebido del del Consejo Comunal Vencedores distintos programas a realizar en
conocimiento y de San Juan en el Barrio el la comunidad
manejo sobre los Guarataro sobre los deberes y
derechos derechos contemplados en la
contemplados en Ley Orgánica para la Protección
la Ley Orgánica de Niños, Niñas y Adolescentes
para la (LOPNNA).
Protección de
Niños, Niñas y
Indiferencia por parte de los Creación de un comité
Adolescentes
miembros de la comunidad, en encargado de promover y
(LOPNNA) por
la relación a los deberes y proporcionar la información
parte de los
derechos contemplados en la pertinente acerca de la
niños niñas y
Ley Orgánica para la Protección elaboración de programas
adolescentes del
de Niños, Niñas y Adolescentes educativos, culturales y
Consejo Comunal
(LOPNNA). deportivos.
Vencedores de
San Juan en el
barrio el
Guarataro
 Consejo Comunal Vencedores de San Juan en el Barrio el Guarataro

Problema Causas claves Opciones

Poca supervisión de los padres y Incentivar a los padres y

representantes en el uso del representantes para la búsqueda
Uso indebido del tiempo libre de sus hijos. de programas deportivos,
conocimiento y recreativos y educativos que a su
manejo sobre los vez supervisen la participación de
derechos sus hijos.
contemplados en
Desmotivación de la comunidad Programación de actividades
la Ley Orgánica
para fomentar la cultura jurídica donde participen activamente los
para la
en los Niños, Niñas y miembros de la comunidad para
Protección de
Adolescentes pertenecientes de el logro de un objetivo común.
Niños, Niñas y
la comunidad Vencedores de San
Adolescentes
Juan.
(LOPNNA) por
parte de los niños Los padres y representantes no Suministrar a los padres,
niñas y son garantes en este derecho de representantes y responsables de
adolescentes del asegurar la participación de sus la comunidad, contenidos sobre
Consejo Comunal hijos en actividades de los derechos y deberes de los
Vencedores de educación, recreación y deporte niños, niñas y adolescentes .
San Juan en el
barrio el
Guarataro
 Matriz de
Valoración
de Opciones
 MATRIZ DE IMPACTO CRUZADO
N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Y
1   2 3 3 1 2 2 2 3 3 3 3 2 1 30
2 3   3 3 3 3 1 3 3 3 2 3 1 3 31
3 3 3   2 3 3 1 0 3 3 1 3 1 3 26
4 2 3 3   3 2 0 2 3 3 3 3 2 3 30
5 2 3 3 2   3 3 3 3 2 3 3 1 3 32
6 3 3 2 3 3   2 2 3 3 3 3 3 3 33
7 1 2 2 2 3 2   1 2 1 2 3 2 2 24
8 2 3 1 2 3 2 2   3 3 3 3 2 3 30
9 3 3 2 3 3 2 2 2   3 3 3 2 3 31
10 3 3 2 2 2 2 1 3 3   2 3 3 3 29
11 3 2 3 3 2 2 3 3 2 3   2 3 3 31
12 3 2 3 3 2 2 3 2 2 3 2   3 2 29
13 2 1 3 2 3 3 2 3 2 3 3 2   3 30
14 2 1 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3   29

X 32 29 30 29 33 28 23 26 32 32 30 33 26 34  
                               
MATRIZ DE IMPACTO CRUZADO
 
 
PAR ORDENADO
 
SUMA ACTIVA SUMA PASIVA PAR
    X Y ORDENADO
  c1 32 30 (32,30)
  c2 29 31 (29,30)
  c3 30 26 (30,26)
  c4 29 30 (29,30)
  c5 33 32 (33,32)
  c6 28 33 (28,33)
  c7 23 24 (23,24)
  c8 26 30 (25,30)
  c9 32 31 (32,31)
  c10 32 29 (32,29)
  c11 30 31 (30,31)
  c12 33 29 (33,29)
  c13 26 30 (26,30)
  c14 34 29 (34,29)
MATRIZ DE IMPACTO CRUZADO

                             
y
                             
                  c6              
  33                              
  32                         c5    
  31           c13        c11 c9      
  30           c8     c2            
  29                 c4     c1 c12 c14  
  28                       c10     
  27                              
  26                   c3          
  25                              
  24                             
  23     c7                        
  22                              
  21                              
  20                              
x 0 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
 DE So
lu
BO cio
Á R Proporcionar el
ne
Conocimiento del
s
L La escuela da
contenido de la LOPNNA

orientaciones y Los padres

practica el asumen el rol de
conocimiento de autoridades en la
Interés en el rol
la LOPNNA crianza de sus
de la autoridad
hijos.

Representación Motivación por

de familia Interés de los parte de los padres
funcional en la padres por la en desarrollar
comunidad. educación de los cultura jurídica
niños niñas y
adolescentes

Uso adecuado del conocimiento y manejo sobre los

derechos contemplados en la Ley Orgánica para la
Protección de Niños, Niñas y Adolescentes
(LOPNNA) por parte de los niños niñas y
adolescentes del Consejo Comunal Vencedores de
San Juan en el Barrió el Guarataro.
 Liderazgo
positivo dentro Habilidades de la
del entorno por formación de los Presencia de buena
parte de los valores por parte conducta por parte
niños, niñas y por parte de los de los niños, niñas
adolescentes padres del y adolescentes para
Consejo Comunal con sus padres y
Padres Vencedores de representantes
responsables y San Juan
atentos
Comunicación por
Adecuada información parte de los niños,
que ejercen los medios niñas y
Patrones de de comunicación y redes adolescentes hacia
sociabilización sociales en cuanto los los padres en
en familia deberes y derechos que cuanto a
funcional de la contempla en la LOPNNA inquietudes
comunidad
Uso adecuado del conocimiento y manejo sobre los
derechos contemplados en la Ley Orgánica para la
Protección de Niños, Niñas y Adolescentes
(LOPNNA) por parte de los niños niñas y
adolescentes del Consejo Comunal Vencedores de
San Juan en el Barrió el Guarataro.

So
luc
RBO ion
Á
DE es
L
Posible Plan
de
Intervención
Seguimiento y evaluación de conocimientos mediante
charlas, entrevistas, talleres informativos y blogs
basados en datos confiables para el entendimiento de
los derechos y deberes contemplados en la LOPNNA.

Implementación de foro dirigido a los niños, niñas y adolescentes

de la comunidad El Guarataro como tema principal los derechos y
deberes contemplados en la LOPNNA.

Difusión de información relacionada a los

deberes y derechos de los niños, niñas y
adolescente en el ámbito escolar, familiar y
comunitario.
Suministrar a los padres y representantes de la
comunidad, información sobre los derechos y
deberes de los niños, niñas y adolescentes

Programación de actividades, que permitan la

participación activa de los miembros de la
comunidad, para el logro de un objetivo
común.
Recomendaciones
y
conclusiones
 RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES

Mantener una comunicación activa entre los integrantes

de la comunidad, en pro del desarrollo de las actividades.

Este proyecto se encuentra enfocado en aquella

población de niños, niñas y adolescentes para
Continuar con el proceso de formación sobre los
potenciar a la triada familia, escuela y comunidad
deberes y derechos contemplados en la LOPNNA.
que son tres pilares fundamentales, en cuanto al
manejo de los deberes y derechos de la (LOPNNA)
esto permite que todos manejen de manera
adecuada este documento legal. En base a las
encuesta realizadas en dicha comunidad del
Guarataro afirman que existen dos grandes
factores como son el conflicto social y la
desorientación de las familias.