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Ciencias Naturales 8ª A y B.

Profesora Carola Álvarez


Unidad 1 : Nutrición y salud
OA5 Explicar la interacción de
sistema circulatorio y la
prevención de enfermedades.

Con
Con María
María servidores
servidores de
de la
la esperanza”
esperanza”
“Escuela
“Escuela Básica
Básica 261
261 San
San Vicente
Vicente Ferrer
Ferrer
¿Qué lograré?
Explicar la función de transporte del sistema
circulatorio (sustancias alimenticias y oxígeno y dióxido
de carbono), identificando sus estructuras básicas
(corazón, vasos sanguíneos y sangre).
Objetivos: conocer la estructura y las funciones de las partes del
sistema circulatorio. Relacionar la función del sistema circulatorio con
la del digestivo.

Respondamos:
• ¿Qué sucedería si en
tu cuidad se cerraran
todas las carreteras?
• ¿Qué sucedería si se
tapara el sistema de
cañerías de tu calle?
• ¿Se puede comparar
con el sistema
circulatorio? ¿Cómo?
¿Cuál es la función del
sistema circulatorio?
• Transportar por
medio de los
componentes de la
sangre el oxígeno y
los nutrientes hacia
las células y
recoger de ellas
sus desechos.
¿Cómo está formado este
sistema?
Completa el mapa con la guía de trabajo y responde en tu
cuaderno.
Sistema circulatorio

Formado por: Su función es:


Transportar
por el cuerpo
Completa el mapa con la página 6 de tu libro.

Sistema circulatorio

Formado por: Su función es:


Transportar
corazón por el cuerpo

sangre
nutrientes

Vasos sanguíneos
oxígeno

desechos
La sangre:
• Formada por
plasma (líquido
amarillento) y por
células.
¿Cuáles son las
funciones del
plasma?
Funciones del plasma
• Transporta el alimento (nutrientes) desde
el sistema digestivo a las células.
• Entrega agua a las células y se lleva sus
desechos.
• Transporta sustancias químicas como las
hormonas. Ejemplo: adrenalina (aumenta la
actividad del corazón cuando tenemos
susto por ejemplo).
Para completar en tu cuaderno

Vasos sanguíneos.

Su función es Su función es Su función es


Para recordar …..

Células sanguíneas.

Glóbulos rojos Glóbulos blancos Plaquetas

Su función es Su función es Su función es

Llevan oxígeno Protegen al cuerpo Detienen la pérdida


a todas las células de gérmenes y otros de sangre formando
del cuerpo agentes dañinos coágulos
Respondamos en tu
cuaderno de Ciencias :
Imagina que eres médico y responde:
Cómo se vería afectado nuestro
cuerpo si hubiera un trastorno en:
a) Glóbulos rojos:
b) Glóbulos blancos:
c) Plaquetas:
Recuerda:
• Glóbulos rojos: provocaría anemia falciforme, es
decir una deformidad de los glóbulos rojos que
impide el transporte de oxígeno.
• Glóbulos blancos: provocaría leucemia, es decir, la
incorrecta formación de glóbulos blancos y su
aumento en número.
• Plaquetas: provocaría embolia, es decir, la
formación de un coágulo (émbolo) que viaja por los
vasos sanguíneos pudiendo bloquearlos.
Vasos sanguíneos

Arterias Capilares Venas


(grandes) (pequeños) (medianas)

En ellas ocurre por ejemplo Transportan la


Transportan la el intercambio de sangre desde
sangre desde el gases (oxígeno y CO2) el cuerpo hacia
corazón al cuerpo el corazón

Ej: arteria aorta


Ej: venas pulmonares
Recorrido de la sangre

Arterias Arteriolas

corazón Capilares
(células de los órganos)

Venas Vénulas

Mini actividad: coloca de color rojo las flechas


que representan el recorrido de la sangre con
oxígeno y con azul el recorrido de la sangre que
lleva CO2.
Recorrido de la sangre

Arterias Arteriolas

Sangre con oxígeno


corazón Capilares
(células de los órganos)
Sangre con dióxido
de carbono

Venas Vénulas

Mini actividad: coloca de color rojo las flechas


que representan el recorrido de la sangre con
oxígeno y con azul el recorrido de la sangre que
lleva CO2.
Tips de Vasos sanguíneos.
1. Las paredes de las arterias son más gruesas
porque deben distribuir la sangre a todo el
cuerpo con fuerza y las paredes de los capilares
son más delgadas porque permiten que ocurra
,por ejemplo, el intercambio gaseoso.
2. Las válvulas son pliegues (puertas) que permiten
controlar el paso de la sangre, están en las venas
para que la sangre circule en un sentido y para
evitar que la sangre con CO2 se devuelva a los
órganos.
3. las arterias se dibujan con el color rojo para
representar el transporte de oxígeno y las venas
se dibujan de color azul para representar el
transporte de CO2.
El corazón:
• ¿Qué sucede con tu
corazón cuando
corres?
• ¿por qué?
¿Cómo está formado el
corazón?
Por fuera Por dentro
¿Cómo está formado el
corazón?
• Está formado por 4
cámaras: Aurícula Aurícula
derecha izquierda
2 superiores: aurículas.
2 inferiores: ventrículos.
La sangre fluye desde las Válvula
V. D
aurículas a los Válvulas V.I bicúspide

ventrículos. tricúspide

Válvula
Válvula
aórtica
pulmonar
V.D: ventrículo derecho
V.I: ventrículo izquierdo
¿Qué hacen ambos lados
del corazón?
• El lado izquierdo
bombea sangre con
oxígeno hacia el Aurícula Aurícula
izquierda
derecha
cuerpo por medio de la
arteria Aorta
• El lado derecho Ventrículo Ventrículo
derecho izquierdo
bombea sangre con
CO2 hacia los
pulmones por medio de
la arteria Pulmonar.
Lado izquierdo: Venas
pulmonares
• La aurícula izquierda
recibe sangre desde los
pulmones con oxígeno hacia Aurícula Aurícula
las venas pulmonares. derecha izquierda
• Luego pasa al ventrículo
izquierdo (que se contrae)
y desde allí pasa hacia el Ventrículo Ventrículo
cuerpo por la Arteria derecho izquierdo
Aorta.
• Válvulas: Bicúspide y
aórtica.

Arteria
Aorta
Lado derecho:
Venas cavas
• La aurícula derecha recibe
sangre desde el cuerpo con
dióxido de carbono y
desechos a través de las Aurícula Aurícula
derecha izquierda
venas cavas.
• Luego pasa al ventrículo
derecho (que se contrae) y Ventrículo Ventrículo
desde allí pasa hacia los derecho izquierdo
pulmones por la Arteria
Pulmonar.
• Válvulas: Tricúspide y
pulmonar.
Arteria Pulmonar
Ciclo cardíaco:
Sístole: Diástole:
• Es la fase en la que • Es la fase en la que
el corazón se el corazón se relaja;
contrae y expulsa la sangre ingresa y
la sangre desde los se almacena por
ventrículos hacia el unos instantes en
cuerpo. las aurículas y los
ventrículos.
¿Cómo circula la sangre
por nuestro cuerpo?
Actividad:
• Ubica ò (dibuja) en el corazón las
venas que llegan al corazón y las
arterias que salen de él. Dibuja en tu
cuaderno.
Responde:
1. ¿Para qué sirven los vasos sanguíneos
que pasan por el corazón?
2. ¿Cuál es el orden que tiene el
corazón para bombear sangre?
3. ¿Para qué sirven las válvulas del
corazón?
Respuestas:
1. Para proporcionar oxígeno, alimento y
agua a los músculos del corazón (porque el
corazón se alimenta y se oxigena con el
sistema coronario).
2. Primero bombean las aurículas y luego
bombean los ventrículos, luego hay un
descanso breve y el ciclo se repite.
3. Permiten que la sangre fluya en una sola
dirección.
Para terminar,
Pensemos…
1. ¿A qué corresponden los latidos del
corazón?
2. ¿Qué sucederá si se mezclara la sangre del
lado izquierdo del corazón con la del lado
derecho?
3. ¿Cómo se conecta el sistema circulatorio
con el respiratorio?
4. ¿Cómo se conecta el sistema circulatorio
con el sistema digestivo?
Respuestas:
1. Los ruidos cardíacos se deben a la apertura y el cierre de
las válvulas del corazón.
2. Se mezclaría la sangre con O2 y la sangre con CO2 y nos
contaminaríamos, ya que llegaría CO2 a las células en vez
de O2 por eso no debería ocurrir por ningún motivo.
3. El sistema respiratorio, a través de los pulmones le
entrega a los vasos sanguíneos el O2, y los capilares lo
llevan al corazón y desde allí hacia el cuerpo. Luego el
sistema circulatorio, a través de los vasos lleva la sangre
con CO2 desde el cuerpo al corazón y desde allí por otros
vasos hasta llegar a los pulmones,donde se elimina al
ambiente.
Justifica las siguientes
oraciones falsas:
1. La Arteria Aorta llega al lado izquierdo del corazón.
2. Las venas pulmonares se llaman así porque llevan sangre a los
pulmones.
3. El ventrículo izquierdo recibe la sangre con CO2.
4. La aurícula derecha recibe sangre con O2.
5. El lado izquierdo del lado derecho está separado por las válvulas.
6. La válvula bicúspide se encuentra al lado derecho del corazón.
7. la válvula pulmonar está entre el ventrículo izquierdo y la arteria
aorta.
8. Las venas son los vasos sanguíneos más pequeños del cuerpo.
9. El color rojo de las imágenes representa la sangre con CO2
y el azul la sangre con O2.
10. La función del sistema circulatorio es digerir los alimentos.
Actividad práctica
• Con un reloj con segundero para tomarte el pulso
durante 20 segundos.
• Multiplica el número por 3 para obtener tu ritmo
cardíaco promedio cuando estás en reposo.
• Luego párate al lado de tu puesto y salta 30 veces
y realiza el mismo cálculo anterior.
• Compara los resultados y grafícalos en un gráfico
de barras.
Para estudiar revisa…
• http://www.youtube.com/watch?v=bBxgi-UZ07E
• http://www.youtube.com/watch?
v=tLL2ClL46C8&feature=related
• http://www.youtube.com/watch?
v=P5fR2pCzm3k&feature=related
• http://www.youtube.com/watch?
v=j2hLvAcmwss&feature=related
• http://www.youtube.com/watch?
v=GhxYNqaCsUk&feature=related

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